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  穿過(guò)大半個(gè)地球去找你

  去找那個(gè)說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”那個(gè)人，還去找那個(gè)說(shuō)“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”的老師?，F(xiàn)如今，許多家長(zhǎng)忙著工作，忙著...

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  女教師無(wú)奈吶喊: 我就算不當(dāng)老師, 也絕不慣著你! 隨后被停職處理

  因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，因?yàn)榧议L(zhǎng)在背后撐腰，孩子在學(xué)校才有恃無(wú)恐，對(duì)待老師也沒(méi)有任何尊重，如果真遇到一個(gè)暴脾氣的老師，動(dòng)手打了孩子，那...

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  小議懲罰教育〖轉(zhuǎn)〗

  小議懲罰教育〖轉(zhuǎn)〗二、懲罰教育存在的必要性　　1、教育懲罰既是教師管理的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要　　"教師是太陽(yáng)底下最光...

• 引用 做個(gè)有智慧的壞老師何妨？ - 開(kāi)心的日志 - 網(wǎng)易博客

  全國(guó)多少教師啊，剛班主任就得多少！這個(gè)班說(shuō)實(shí)在的不怎么樣，學(xué)習(xí)的不多，搗蛋的不少，剛接手沒(méi)一周，就有兩個(gè)任課教師找我，說(shuō)班上的某某同學(xué)凈搗蛋，接老師話巴，引起同學(xué)哄笑，上不下課去。教師是...

• 賞識(shí)教育與懲罰教育并舉促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  賞識(shí)教育與懲罰教育并舉促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以，我個(gè)人認(rèn)為：現(xiàn)在的教育應(yīng)該是賞識(shí)教育與懲罰教育并重，兩者都缺一不可，光談賞識(shí)教育而不談懲罰教育那是讓孩子永遠(yuǎn)沉睡在甜言美語(yǔ)之中，孩子經(jīng)不起一...

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  如何做一位讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意的教師？？

  如何做一位讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意的教師？？作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不說(shuō)侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的話，不做侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的事。...

• 教師每天必須要問(wèn)自己的十個(gè)問(wèn)題

  教師每天必須要問(wèn)自己的十個(gè)問(wèn)題教師每天必須要問(wèn)自己的十個(gè)問(wèn)題。千萬(wàn)不要認(rèn)為教學(xué)生學(xué)英語(yǔ)是英語(yǔ)老師的事情，任何一個(gè)學(xué)科教師都有責(zé)任讓學(xué)生隨時(shí)隨地感受英語(yǔ)會(huì)話的氛圍，看似簡(jiǎn)單的一句英語(yǔ)可能比...

• 教師發(fā)展-談?wù)劶彝ソ逃娜舾煞椒?/a>

  教師發(fā)展-談?wù)劶彝ソ逃娜舾煞椒ㄕ務(wù)劶彝ソ逃娜舾煞椒?。因此家長(zhǎng)應(yīng)配合教師共同教育好孩子。做為教師，是連接家庭教育和學(xué)校教育的紐帶。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素，但是，一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在...

• 高中生，要學(xué)會(huì)挨批評(píng)甚至受委屈

  說(shuō)到批評(píng)孩子，“孩子還小，我怕他（她）……”怕字當(dāng)頭，總想把孩子包在棉花里養(yǎng)大。近年來(lái)，因?yàn)楹⒆颖焕蠋熍u(píng)，家長(zhǎng)找到學(xué)校告狀的事例，甚至家長(zhǎng)直接跟老師發(fā)生沖突的，屢見(jiàn)不鮮?！拔覀兗液⒆哟?..