前幾天，一個名叫“夢婞諨 ”的同學，在我的新浪博客 上給我留言，也給我寫郵件。在留言中，她這樣說：

   “焦老師您好！到過您的教育技術學自留地，您對于web2.0很有研究，想請問下老師您覺得大學生在web2.0的環(huán)境下學習時有那些不足之處，對此您給予大學生的建議？ ”

    說實話，這是一個很有難度的問題。這里，Johnnie就斗膽給出一些自己的看法，供感興趣的童鞋參考。

    1. 搜索就是學習 ?，F(xiàn)在的學生，無論是大學，中學生，小學生，或者是其他非正式學習者。我覺得首先要掌握的一個基本學習能力就是“利用搜索引擎解決問題和獲取知識”。關于這一點，在過去一些年我沒少鼓噪。《搜索就是學習》這篇文章就是我的一些思考。如果在這方面你需要幫助，建議你用Google去搜索《Google從入門到精通4.0》。千萬像Johnnie當年那樣，以為無需學習。

    2. 學會搜索只是第一步。谷歌意識才是真正重要的東西。 “谷歌意識”這個詞，應該說是Johnnie原創(chuàng)的，它是指用Google等搜索引擎主動求知和自主問題解決的意識與行為習慣。掌握搜索的方法不難，難得是形成一種習慣。

    3. 保持好奇心。 當發(fā)現(xiàn)新的WEB2.0應用的時候，應該首先去嘗試使用，并在使用過程中思考它對于自己的個人學習、生活以及工作有那些可能的幫助。是否可以用于改變自己所從事的領域的實踐。有了好奇心，有了勤奮，應該說不難掌握這些東西。

    4. 管理自己的信息與知識。 不少朋友已經掌握了搜索的技能，也具有了這樣的習慣。但是沒有對自己檢索獲得的信息和知識加以管理。這顯然是很難高效地學習。就Johnnie來說，在擺脫瀏覽器的搜藏夾之后，先是使用MYPIP，現(xiàn)在在使用“抓蝦”。當然你也可以使用鮮果，或者iGoogle之類的系統(tǒng)。無論哪個吧，只要你喜歡，你習慣，能滿足你信息管理的需求就可以了。

    5. 加入一些實踐社群，把自己的觸角伸到外面的世界去。 其實這就涉及非正式學習的理念問題了。中國學生，習慣了教師引領，自主學習、非正式學習、協(xié)作學習以及主動學習的技能和國外的學生還是有差距的。加入實踐社群，其實就是把自己置身到高手中去，跟他們去學習。比如，如果你對 WEB2.0的課堂教學應用感興趣，你可以參加由Steve Hargadon在NING上創(chuàng)建的Classroom2.0。在這個社群里，聚集了來自世界各地的一萬多為專家學者，跟他們一起切磋琢磨，你想不提高都難。再比如，你天天跑在天河部落，跟天河區(qū)的杰出教師一起交流。對于大學生來說，這是在是很好的學習方式了。

    6. 善用開放教育資源。 自2001年4月開始，美國麻省理工學院開啟的全球開放教育資源運功，為全世界能接入網絡的人們提供了教育資源的大同世界。朱學恒的OOPS以及中國開放教育資源協(xié)會（CORE）的翻譯，使得語言障礙蕩然無存。去年11月開始網易和新浪等門戶的世界名校公開課的推出，更是將這些優(yōu)質資源擺在了每一個能接入網絡的學習者面前。不僅如此，目前，由教育部啟動的高等教育教學質量工程中的精品課程工程，已經將將近20000門課程放在了網絡上?，F(xiàn)在，你需要的是學習動機和學習方法。Johnnie建議你不妨選一門課程，比如哈佛大學心理學講師TalBen Shahar的《幸?！氛n程開始。當然了，你也可以在土豆網或酷六上去學習一種新菜的做法，或者你喜歡的乒乓球發(fā)球技法。

    7. 利用協(xié)作平臺，嘗試遠程協(xié)作。 你可以用WIKI平臺，跟你的發(fā)小，或者同行同學一起，就你們感興趣的某一個“項目”、計劃、創(chuàng)意開展遠程協(xié)作。今天，利用計算機居間的通訊（CMC）以及其他遠程協(xié)作平臺開展協(xié)作，已經成為國際組織、跨國企業(yè)、高等院校、非營利性組織等的常見工作方式之一了。你需要熟悉這樣的遠程協(xié)作，體驗這樣的協(xié)作帶給你的樂趣。

    8. 學會在線閱讀。 前面跟你談到了用一些工具來幫助你管理你的信息，其實這里面也有一個訂閱你感興趣的新聞、他人的博客、或者所在領域的信息。Johnnie幾乎每天都會瀏覽自己的訂閱。這些訂閱能使得Johnnie足不出戶，可以知曉自己從事的領域和感興趣的東西。這實際上已經成為Johnnie閱讀生活的一個重要組成部分。閱讀和寫作是一對孿生兄弟。將讀寫結合起來，才是學習的重要方式。通過撰寫博客、更新微博，不僅可以將你的思想火花記錄下來，而且也能使自己養(yǎng)成一種反思和習作的習慣。

    9. 建立自己的個人學習環(huán)境 （Personal Learning Environment, PLN），形成自己的在線參與式學習風格。隨著時間的推移，你慢慢地就會積累一些你自己喜歡的工具，這些工具組合在一起，就形成了你的PLN。 Johnnie常用的PLN組合包括： Google搜索+抓蝦訂閱+Blogbus博客+新浪微博、QQ、SKYPE以及郵箱交流等等。Johnnie覺得這些東西用起來非常順手，也很符合自己的習慣和實際需要。你不妨去試試。

    10. 及時總結，養(yǎng)成撰寫博客的習慣。 鼓勵他人撰寫博客，這個事情Johnnie義務干了很多年，每年上課的時候，在給一線教師講座的時候，我都有意識地鼓勵朋友們撰寫博客。其實，Johnnie非常清楚，博客只是形式，而這個形式背后，是將閱讀、思考、實踐、反思、寫作緊密地結合起來，使之成為一種習慣，一種一生的習慣。這種習慣對于今天的大學生以及所有的學習者來說，實在是太重要了。

    呵呵！到這里正好湊齊了10個建議。全部是自己的喜好和看法，不一定全部適合你。如果你有哪些好的意見和建議，Johnnie也非常歡迎你在下面跟帖評論，跟盆友們分享。

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