如何成為一名合格的音響師 很多學員參加了我們的音響師函授培訓,但是有些同志對音響師這個行業(yè)特點及就業(yè)前景不甚了解,對音響師是干什么的,有何素質(zhì)要求?能否通過函授方式學習成為一名合格的音響師等問題不甚了解。針對以上問題,我們請全國音響師培訓中心主任、中國傳媒大學錄音藝術(shù)學院首任院長 一,音響師的行業(yè)特點與就業(yè)前景 我們每一個人,無時無刻都離不開聲音,我們通過聲音發(fā)出信息,通過聲音接收信息,通過聲音抒發(fā)各種感情,也通過聲音進行娛樂活動。。。??傊曇羰菢?gòu)成人類社會的重要基礎(chǔ)之一。一個國家,一個民族,對聲音的理解、控制和欣賞水平,直接反映了這個國家和民族的文化素質(zhì)和發(fā)達水平。一些科技文化發(fā)展先進的國家,如德國、法國等,他們對聲音,特別對音樂的了解與欣賞水平就比較高。我們祖國是文明古國,在唐宋時期,在音樂水平方向居世界首位。在改革開放以來,隨著經(jīng)濟和科學的迅速發(fā)展,對文化娛樂也提出了更高的要求,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國的卡拉OK廳有20萬家以上,加上廳堂擴音、電化教育、廣播電視、音像節(jié)目制作。。。。等單位,全國的音頻技術(shù)從業(yè)人員,接近100萬人。目前,全國的各行各業(yè)中,音頻技術(shù)行業(yè)(音響師和錄音師)已成為最熱門的行業(yè),很多廠礦企業(yè)的會議室,報告廳缺少合格的音響調(diào)音員,而文化娛樂,影視放映,特別是廣播電視部門也都急需合格的音頻工程技術(shù)人員,所以說音響師和錄音師都是目前急需的人才,有廣闊的就業(yè)前景。 二,音響師的工作特點與基本素質(zhì)要求 音響師、錄音師和調(diào)音員,統(tǒng)一稱為音頻工程技術(shù)人員(調(diào)音員是目前根據(jù)我國職業(yè)大典,國家勞動部定音響師的職業(yè)名稱),他們的工作范圍與技能要求有密切的關(guān)系或共性,同時又有一定的區(qū)別或個性。無論音響師或錄音師,都是以拾取,控制和處理聲音為主要工作,但兩者又有區(qū)別;音響師的主要工作是以廳堂擴音為主,即通常我們所說的現(xiàn)場擴音。他們的工作是利用話筒進行拾音(人聲或樂器聲),利用調(diào)音臺和周邊設(shè)備(如均衡器、壓限器、噪聲門、激勵器、聲反饋抑制器、效果器、分頻器等)對聲音進行加工、處理,再通過功放和音箱還原聲音,使廣大聽眾獲得最佳的人聲與樂音效果。不但要求音響師要懂得各種音頻設(shè)備的調(diào)音技巧,話筒與音箱的正確使用與安放,還要懂得建筑聲學、音樂聲學等各種基礎(chǔ)知識。另外,因為音響師是在現(xiàn)在實時擴音的,所以要求音響師技術(shù)要熟練,反映要敏捷,有很高的應變能力和快速處理故障的現(xiàn)場經(jīng)驗與技巧。 錄音師的工作主要是拾取聲音和記錄聲音,并通過后期加工,制作出優(yōu)秀的聲音節(jié)目,如電影錄音,電視節(jié)目錄音或其他聲像公司的節(jié)目錄音等。他不像音響師要把聲音同時擴放出來,受聲場的影響不大(如聲反饋、混響時間、房間常數(shù)等),但是在錄音時,如何把聲音錄的真實、自然,在后期制作時如何創(chuàng)造出聲音的現(xiàn)場感、真實感、距離感、方向感(立體聲)、移動感(環(huán)繞聲)、使制作的節(jié)目層次分明,音域?qū)拸V、響度適中、優(yōu)美動聽,則成為錄音師追求的目標。因此,對錄音師的聽音訓練、音樂修養(yǎng)、操作技能,特別是對電腦操作,多種軟件和插件的使用都提出更高的要求。 無論當一個音響師或是錄音師,工作條件和工作環(huán)境都比較優(yōu)越,如一般都工作在歌舞廳、廣播電臺、電視臺、影視制作中心或機關(guān)企業(yè)的會議中心等。工資待遇都比較高,如音響師在香港、澳門工作的,一般月薪合人民幣在2,5萬元左右。在南方,廣州、深圳,月薪約8000元,內(nèi)陸平均月薪4000元左右。錄音師的工資比音響師會更高一些。工作環(huán)境好,工資待遇水平高,是音響師與錄音師的共同行業(yè)特點。有人說,音響師的職業(yè)是娛樂、音響師的工作就是玩聲音,這話有一定的道理。 無論是音響師或是錄音師,都必須是一個厚基礎(chǔ),寬專業(yè)、強能力,高素質(zhì);能理論與實踐相結(jié)合,能技術(shù)與藝術(shù)相統(tǒng)一的復合型高技能專業(yè)人才。聲音除了帶給人們知識或信息之外,還帶給人們一種藝術(shù)享受。藝術(shù)享受是最終目的,但又是通過各種技術(shù)設(shè)備、技術(shù)手段和技巧來實現(xiàn)的。這不僅要求音響師或錄音師能熟練地操作和使用各種現(xiàn)代化的、先進的模擬或數(shù)字音頻設(shè)備,同時還應當具備很多基礎(chǔ)知識。例如:要能精確地計算聲音的大小、音調(diào)的高低,就需要掌握數(shù)學中的對數(shù)運算規(guī)則;要了解聲波在房間的傳播情況,就要熟悉物理學中的聲波傳播規(guī)律及建筑聲學知識;要了解各種聲學設(shè)備的工作原理,就必須學習電工學與電子學的有關(guān)知識;要掌握話筒與音箱的使用技巧,當然要學習電聲學的基本原理-----。其他如聲學基礎(chǔ),樂理基礎(chǔ)知識更是不可缺少的。不但有以上多種基本知識,而且更重要的還是必須具備熟練的操作技巧和豐富的實踐經(jīng)驗。所以說,理論與實踐相結(jié)合和技術(shù)與藝術(shù)相統(tǒng)一,則是音響師與錄音師共同要求的必備條件或基本素質(zhì)特征。 以上說明,成為一名合格的音響師或錄音師要有很高的基本素質(zhì)要求,但是,這也并非音響師和錄音師高不可攀,這個行業(yè)特點是入門容易深造難。一個具有中學(含)以上學歷,從未學習過調(diào)音擴音的學員,經(jīng)過我們兩周的強化培訓,都可以進行獨立的調(diào)擴音,我們要求學員在培訓之后,能夠在6分鐘的時間內(nèi),完成13條音頻線的連接,5臺設(shè)備(調(diào)音臺、均衡器、壓限器、功放、效果器)的調(diào)控設(shè)定,并加上聲音效果。實踐證明,超過90%以上的學員,在兩周培訓之后,都能達到這個要求。當然,這僅僅是入門,要想成為一個名副其實的音響師或錄音師,那必須經(jīng)過數(shù)年,甚至數(shù)十年的操作實踐與理論修養(yǎng)才能達到。 目前,全國近百萬的音響從業(yè)人員中,真正能達到上述要求的人數(shù)并不多,大多數(shù)只是停留在調(diào)響的水平上,談不上調(diào)好,更談不上調(diào)精。絕大多數(shù)的音響師,沒有經(jīng)過專業(yè)學歷教育,或沒有受過專門的專業(yè)培訓,而是從師傅那里學來的幾招,只了解幾個關(guān)鍵的鍵位與按鈕位置和用法。關(guān)于如何設(shè)置系統(tǒng)電平,如何調(diào)出人聲亮點,如何正確的使用壓限器、均衡器,如何連接和使用效果器等等并不了解;而對于房間聲壓級、混響時間的計算和設(shè)定更不了解,甚至還不知道房間對音質(zhì)的影響。盡管也有些音響師在這個行業(yè)中工作了十多年,但因為缺乏理論基礎(chǔ)和高手指導,所以進步不大。近年來,我國各地有不少音響師培訓單位和機構(gòu),培訓了不少音響師,應當說大多數(shù)培訓機構(gòu)和單位都很認真負責,培訓出了很多高水平的音響師,為提高我國的音響技術(shù)水平作出了巨大的貢獻。 三,通過函授培訓,成為一名合格的音響師 中國傳媒大學信息工程學院與北京恩維特聲像技術(shù)中心共同成立的音響師培訓中心,是受國家勞動部直接委托的音響師培訓機構(gòu),十多年來,在全國范圍內(nèi)培訓了一大批高水平的音響師、錄音師和燈光師。全國有更多的音響師,強烈要求希望能獲得培訓的機會,但由于路途太遠或工作脫不開身,無法來京參加面授培訓。為了滿足全國廣大從事或有志于從事音響行業(yè)人員的強烈愿望,我們經(jīng)過充分的工作準備,決定從2011年2月20日開始,正式面向全國舉辦音響師函授培訓,我們將利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教學手段,確保教學質(zhì)量,主要學習方式如下: 1,基礎(chǔ)知識學習: 報名之后,學員將獲得2套(4冊)教材,先自學,我們將在網(wǎng)上公布120個知識試題,學員先通過自己看書,自己對試題做出答案。學習兩周之后。我們將在網(wǎng)上公布標準試題答案,幫助學習。通過基礎(chǔ)知識的學習,掌握音響師必要的理論基礎(chǔ)。 2,實踐操作訓練: 在學員完成基礎(chǔ)知識學習之后(約一個月),我們將發(fā)給音響師實踐操作訓練視頻光盤(共五張)。其中包括; (1)音響系統(tǒng)設(shè)備的組成與配接。(2)調(diào)音臺的工作原理與操作技巧。 (3)均衡器的工作原理與操作技巧。(4),壓限器與噪聲門的工作原理與操作技巧。(5)效果器的工作原理、連接方式與操作技巧。 通過視頻光盤,將全面講解這些設(shè)備的工作原理,詳細介紹各設(shè)備面板上的每個開關(guān)、按鈕和旋鈕的功能、操作方法與最佳位置參數(shù)的選擇,并通過實際聲音效果來演示調(diào)音的過程。學員可以通過反復的觀看光盤的操作演示,并通過自己的設(shè)備演練,具體掌握調(diào)擴音的方法與技巧。 3,音響專家教授講課實況光盤 為了幫助音響師函授培訓,給參加函授培訓的學員提供現(xiàn)場學習的機會,我們將從3月份開始,對于高水平的音響專家教授講課進行現(xiàn)場錄像,通過教學光盤的形式寄發(fā)給參加函授培訓的學員,使廣大函授學員可以享受到模擬面授培訓,聆聽到教授專家的精彩講課,學習到教授專家們的具體操作技巧與經(jīng)驗,學習到有關(guān)的經(jīng)典理論與工程設(shè)計理念,提高自己的實踐水平與理論水平。 4,聽力訓練 作為一名合格的音響師,自己應當具有一付“金耳朵”,能夠辨別出聲音的質(zhì)量好壞,否則,如果連聲音的音量、音調(diào)、音色和音長都聽不出來,就根本無法把聲音調(diào)好。為了訓練音響師的聽力,我們專門作了一套聽音訓練軟件,用于訓練參加培訓學員的聽力。只要把軟件裝入電腦,通過鼠標點擊相應的聲音參數(shù),即可以發(fā)出相應的聲音,幫助學員正確的判斷音量、音調(diào)、音色與音長等各種聲音參數(shù)。通過反復訓練,提高聽力水平和調(diào)擴音基本素質(zhì)。 5,音響師英語 音響師必須具有一定的英語基礎(chǔ),至少各種音響設(shè)備面板上的英文單詞或縮寫應當熟悉,如調(diào)音臺、周邊設(shè)備等面板上的英語單詞必須知道其含意,這樣才可以進行操作和調(diào)控。為此,我們又制作了音響師英語學習軟件。把常用的音響設(shè)備上的英語單詞和縮寫(約500多個),全部按設(shè)備分類列出。同時,也把英語發(fā)音(標準英語口語)插入相應的位置。只要用鼠標點擊,即可發(fā)音,以便學員跟讀練習。 關(guān)于聽音訓練與音響師英語學習的有聲教學軟件,我們會及時放到函授培訓網(wǎng)上,只要學員開始函授培訓,即可開始學習。希望每個學員每天都能堅持聽音訓練與英語跟讀學習,通過3個月的函授學習,一定能夠把聽音練好,并熟悉常用的音響師英語。 |
|