北京地壇小學(xué)校長在接受采訪時表示,如今在他們的學(xué)校里因為家長的擔(dān)心和反對,體育課上已經(jīng)沒有了雙杠、跳馬等傳統(tǒng)孩子們都玩過的項目課。而鉛球課,也因為出現(xiàn)過砸中學(xué)生腳,而取消了。很多體育器械,也因為用不上,直接當(dāng)廢品賣了?!昂⒆铀鰝?,家長真的很生氣,投訴后,后果很嚴重?,F(xiàn)在小學(xué)體育課基本以不出事故為宗旨,真的是怕家長啊?!?/P> 中國孩子體育課現(xiàn)狀: 日前教育部有關(guān)部門對15個省份的129個縣(市、區(qū))監(jiān)測顯示,四年級、八年級校園體育課及體育活動不足率分別高達56.5%、76%,教育部有關(guān)部門另一項調(diào)查顯示,只有22%的小學(xué)、初中和13%的高中能夠保證學(xué)生每天一小時校園體育活動。 國外孩子的體育課現(xiàn)狀: 美國家長普遍注重從小培養(yǎng)孩子的“體商”,有80%以上的青少年(10~17歲)每天參加學(xué)校組織的體育課或課外體育活動。日本孩子在學(xué)校每天都有體育課,體育好的孩子更讓大家尊重。學(xué)業(yè)負擔(dān)并不輕松的新加坡中小學(xué)生,學(xué)校都會在每天下午兩點后安排課外活動時間。法國小學(xué)有1/3時間用于體育教學(xué),每周有8~9小時的體育活動,中學(xué)生每周為5個小時。瑞典在7~20歲學(xué)生中,60%以上都是1~2個俱樂部的成員,政府規(guī)定青少年只要5人一起參加體育活動達一小時,每人可獲17克朗補助。 我記憶中的體育課 中國小學(xué)生的兩場慘敗,觸動了中國足球的敏感神經(jīng),也觸動了中國教育的敏感神經(jīng)。我在微博仔細觀看了用DV拍攝的比賽片段,有些鏡頭比比分還刺目:比如一個高球過來,俄羅斯孩子會伸長脖子去頂,中國孩子卻雙手抱頭。我一直在思考一個問題:如果回到我的小學(xué)時代,熱愛足球的我,會不會也是那幫中國“慫”孩子中的一個? 我來自小縣城,小學(xué)、中學(xué)的體育課都是一周兩節(jié),本是頻率最低的課目,卻是“缺勤”率最高的課目。除了因天氣原因被取消,體育課最主要的用途,是被上一堂課的老師用來考試——一堂課只有45分鐘,考試時間多為60分鐘或90分鐘,于是體育課成了富足的“超長補時”。另一種用途是自習(xí)課,這類“自習(xí)課”雖沒被老師征用,卻演變出一種熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,多數(shù)同學(xué)會用體育課趕作業(yè)、背單詞,像我這樣少數(shù)到操場踢球的孩子,反而被視為異類。臨近考試,體育課的“缺勤”率會猛然增加,只有在運動會前夕,才能上幾堂舒心的體育課。我還清楚地記得,我在一次考了全班31名之后,被班主任下達“禁足令”,從此我不敢在學(xué)校的操場踢球,只能和小伙伴到處找空曠的水泥地。 大學(xué)我考進一所體育院校的新聞系,本以為在體育院校踢球可以暢通無阻,但尷尬的很,幾片真草足球場是不讓踢球的,只是擺設(shè)。開放的兩片人工場,主要給足球系訓(xùn)練,新聞系想要預(yù)約場地比賽,基本是中午12點前后。周末更加困難,兩片人工場要外租幫學(xué)校賺外快。我們學(xué)校對面是一所軍醫(yī)大學(xué),那里有開放的足球場,那里的學(xué)生似乎也不怎么愛踢球,一到周末就能看到:浩浩蕩蕩的體院大軍身著各色球服向馬路對面進發(fā),不知道的以為出去打客場呢。(方舟) |
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