中國(guó)的家長(zhǎng)們?yōu)楹慰偸恰懊Α弊之?dāng)頭？
王曉東/文
寫(xiě)這篇日志，還要從一位網(wǎng)友的簡(jiǎn)單的留言開(kāi)始。“你最近很忙吧，看你空間的文章很久沒(méi)有更新了”，看似一句普通而簡(jiǎn)單的留言，在我的內(nèi)心深處卻是久久不能平靜下來(lái)，更多的是自己的反思，我真的在忙嗎？我在忙什么呢？我忙的效能怎么樣？我忙的快樂(lè)嗎？一連串的思考之后，就有了寫(xiě)這篇日志的初衷，跟大家做個(gè)體會(huì)和分享吧。
記得聽(tīng)皇甫軍偉老師給學(xué)員家長(zhǎng)講課的時(shí)候，他提到我們現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)在教育自己的子女的問(wèn)題上，都會(huì)以“忙”作為理由和擋箭牌，皇甫老師講到“何為忙，心死為忙”，當(dāng)時(shí)這句解釋就讓我內(nèi)心為之一顫。最近又一直在看國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的講座視頻，讓我受益匪淺，他在給那么多企業(yè)老總講高品質(zhì)溝通的時(shí)候就提到“忙，就是心死”。中國(guó)漢字讓世界驚嘆，我們可以看出“忙”字是由忄（心）和亡字組成，拆開(kāi)就是“心亡”。
“忙”字同音的字“盲”和“茫”。當(dāng)你在忙碌的時(shí)候，你的視覺(jué)觀察、思維反應(yīng)力也是處于功能最弱勢(shì)的狀態(tài)。因而，離你最近的事物你卻視而不“見(jiàn)”、見(jiàn)而不“明”。在人生忙碌紛擾的時(shí)候，我們常常會(huì)做出一些錯(cuò)誤的選擇，錯(cuò)失重要的良機(jī)，忽略或傷害了一些生命中最重要的人。在人生的跑道上，揚(yáng)鞭策馬快速疾馳，顧不上休整和自我調(diào)節(jié)，顧不上反思和感悟，拼命三郎般的往前沖，總有一天要么會(huì)不幸運(yùn)的撞進(jìn)一個(gè)死胡同；或者，闖到一個(gè)人生岔道口，無(wú)從選擇，將不知路在何方？不知道要去哪里，好象去哪里都可以。記得柳青說(shuō)過(guò)“人生雖很漫長(zhǎng)，但緊要處就幾步”。事實(shí)上，“忙碌”、“盲目”、“茫然”，已經(jīng)構(gòu)成了一副中國(guó)現(xiàn)代人的生活現(xiàn)狀的圖畫(huà)。而這圖畫(huà)的色調(diào)，是大多數(shù)人生活在浮躁功利的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，圄于辛苦矛盾困惑的局面，而內(nèi)心充滿了掙扎的抉擇和追索的壓力。
“忙”字組成詞語(yǔ)“忙碌”“繁忙”“匆忙”“忙活”“瞎忙”等等。我們大多數(shù)人常常是為了工作，生活，交際，應(yīng)酬......而終日忙著，從早忙到晚，好像沒(méi)有輕松的時(shí)候，成了所謂的“大忙人”。但是我們捫心自問(wèn)一下，真的有這么忙嗎？即使真忙，是什么造成的？會(huì)一直忙下去嗎？我想真忙的現(xiàn)象肯定是存在的，但一定是階段性的，暫時(shí)性的。但是更多的忙可能是由于很多人不肯立即將該做的事情做完，必須等到最后的關(guān)頭才肯動(dòng)手，結(jié)果必然手忙腳亂，身心疲憊。其實(shí)，忙碌并不是一件值得驕傲的事或者可以成為一種理由，托辭，因?yàn)槊β低ǔＪ怯捎趹卸柙斐傻摹?/span>
臺(tái)灣著名歌手李宗盛在歌曲《忙與盲》中這樣寫(xiě)到：“曾有一次晚餐和一張床，在什么時(shí)間地點(diǎn)和那個(gè)對(duì)象，我已經(jīng)遺忘我已經(jīng)遺忘，生活是肥皂香水眼影唇膏，許多的電話在響，許多的事要備忘，許多的門(mén)與抽屜，開(kāi)了又關(guān)關(guān)了又開(kāi)如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往我匆匆忙忙，從一個(gè)方向到另一個(gè)方向，忙忙忙忙忙忙，忙是為了自己的理想，還是為了不讓別人失望；盲盲盲盲盲盲，盲的已經(jīng)沒(méi)有主張，盲的已經(jīng)失去方向，忙忙忙盲盲盲，忙的分不清歡喜還是憂傷，忙的沒(méi)有時(shí)間痛哭整一場(chǎng)?！?nbsp;
因?yàn)槊?，我們?huì)逐漸疏遠(yuǎn)了朋友，因?yàn)槊Γ渎淞擞H人，因?yàn)槊Γ鼌s了自己的健康。在教育孩子的問(wèn)題上，我們的更多的家長(zhǎng)經(jīng)常這樣說(shuō)，沒(méi)時(shí)間陪孩子，因?yàn)槲覀兠Γ晃覀儧](méi)時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠?；我們沒(méi)時(shí)間給孩子做飯，因?yàn)槲覀兠?，等等。都?huì)以“忙”作為理由和擋箭牌，真是一言以蔽之，一忙遮百了。
是的太多的家長(zhǎng)每天都會(huì)大喊著我忙呀，我沒(méi)有時(shí)間！好像說(shuō)出忙字就會(huì)得到原諒，就會(huì)得到支持和同情，可仔細(xì)回味一下一天的有效工作時(shí)間會(huì)非常的少！是不是當(dāng)今的社會(huì)中太多浮躁和功利而讓你要忙來(lái)又忙去，和不能停下的鐘擺一樣！忙忙碌碌中連自己都不知道忙些什么？如果今天的忙是由于自己平時(shí)懶惰造成的，如果因?yàn)槊ψ龅氖菬o(wú)聊的事情，造成忙而無(wú)序的工作生活狀態(tài)；如果因?yàn)槟愕拿?，有一天孩子成了文盲，迷失了人生的方向等等這樣那樣的嚴(yán)重問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，你的內(nèi)心就不會(huì)得到平靜，你會(huì)深深地自責(zé)和承受巨大的痛苦，當(dāng)你面對(duì)孩子無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，你就會(huì)有病亂投醫(yī)，因此也會(huì)舍得了時(shí)間，舍得了學(xué)習(xí)，舍得了情感，舍得了精力，舍得了平時(shí)看的很重的金錢(qián)。林格老師有兩句話很經(jīng)典“如果他的孩子一般不出現(xiàn)特別棘手的問(wèn)題，他的家長(zhǎng)就幾乎不會(huì)去思考什么是教育，即使思考也是停留在自我的層面上，或是功利，或是面子和虛榮”“在教育孩子的問(wèn)題上，其實(shí)我們的家長(zhǎng)身上百藥齊全”。
個(gè)人理解，“忙”的反義詞應(yīng)該是“靜”。所以我們的家長(zhǎng)更多的是閉上忙字當(dāng)先的嘴巴，真正從忙中解脫出來(lái)，回歸到平靜和寧?kù)o狀態(tài)中，用內(nèi)心真實(shí)的情感和溫度去呵護(hù)自己的孩子！靜----非寧?kù)o而無(wú)以至遠(yuǎn)；靜----大丈夫喜怒哀樂(lè)不行與色；靜----心靜自然涼；靜---心靜自覺(jué)書(shū)中味；靜---室靜時(shí)聞翰墨香；靜---靜谷幽蘭現(xiàn)；水靜如鏡；靜水流深；靜----心靜理自明；靜則思明；思明則行明，行明則正修，正修則豁達(dá)。
因?yàn)槊Γ覀儠?huì)逐漸疏遠(yuǎn)了朋友；因?yàn)槊?，而冷落了親人；因?yàn)槊?，而忘卻了自己的健康；因?yàn)槊?，母（父）誤子一年，子誤其一生?！爱?dāng)你在人生舞臺(tái)在匆忙之間，不要忘了，你會(huì)離謝幕越來(lái)越近，不要因?yàn)樽约旱拇颐Χ谂R近謝幕前才發(fā)現(xiàn)有很多的人生情節(jié)忘了演出?！?/span>
佛說(shuō)：“活在當(dāng)下”。 不論現(xiàn)狀如何，不必回憶過(guò)去。過(guò)去的早已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還沒(méi)有來(lái)到，只有今天，只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的存在。做正確的事，立即做！
一首熟悉的旋律此時(shí)在耳旁響起“或許明日太陽(yáng)西下倦鳥(niǎo)已歸時(shí) 你將已經(jīng)踏上舊時(shí)的歸途 ；人生難得再次尋覓相知的伴侶，生命終究難舍藍(lán)藍(lán)的白云天......”
視頻鏈接：（1） 林格老師的講座視頻
（2） 翟鴻燊教授的講座視頻
