龍為脊椎,虎為丹田。
拳中之內(nèi)勁,是將人散亂于外之神氣,用拳中之規(guī)矩,手足身體動作,順中用逆,縮回于丹田之內(nèi),與丹田元氣相交,自無而有,自微而著,自虛而實,皆是漸漸積蓄而成。以修內(nèi)勁為宗,不求奇異之形、驚人之式,則修習(xí)之法必能簡約。內(nèi)家明勁、暗勁、化勁隨氣機飽滿卒級而上,由公尺勁,進而為尺勁,再進而為寸勁分勁,周身一氣。經(jīng)內(nèi)功訓(xùn)練后,走架已不重外形的規(guī)矩,而重內(nèi)在氣機鼓蕩的感應(yīng)。 拳術(shù)驚炸力和穿透力基礎(chǔ)都是整勁,練整勁中長力氣,并非是為了練力氣而去練力氣,為練勁而去練勁,就把勁練拙了,這樣練出來的勁用處不大。練拳拼命的發(fā)勁,練拳太猛力,容易傷害自己身體,只要一動起來渾身都有那個意思,就起到作用了。剛勁與用拙力求迅猛是兩碼事,練剛勁也要順乎自然,在輕松、和諧中按照技法要求,逐漸去追求上下內(nèi)外、完整一氣所形成的剛勁。體會把勁含在身上練拳的感覺。練拳要明拳理和含義,不然和做體操沒區(qū)別。練內(nèi)家拳可以治好近視眼。 一是運動中的整體力。二是整體爆發(fā)力,即發(fā)力者中心線不位移,而將對方擊倒或擊出丈外。三是渾圓爆發(fā)力,即含生物電的擊力。這種力在整體爆發(fā)力的基礎(chǔ)上再加上電擊性,專門擊打?qū)Ψ襟w內(nèi)深處,包括大腦中樞神經(jīng)。凡被此力擊打過的人,當(dāng)即昏懵,如遭電擊,雙頰蒼白,綿軟無力。交手者,絕大多數(shù)均一個照面便被擊垮,不能再戰(zhàn)。 內(nèi)功最基本的就是根勁和放松:放松之后出根勁,有了根勁更放松。放松就是自信,做自己得心應(yīng)手的事就會放松。人要是腰腿有力,跳得遠,蹦得高,動作快了,別人一拳打來,要躲要打隨心所欲,心情當(dāng)然不緊張了,一放松就解放了腦,人就健康,思想和心態(tài)也變化,內(nèi)功讓人沉著,思維敏捷,用在打斗中遠比力量更有效,也更可貴。內(nèi)家功夫里“硬碰硬”招法訣竅就是,一定要用上根勁,碰撞時骨頭一轉(zhuǎn),看是兩個人碰骨頭,其實是我小小打了他一下。骨頭一轉(zhuǎn)就把橫向的來力變成了縱向的力通過骨架傳走了,縱向承力再大骨頭都不會斷的。對方骨頭若是不動,只有吃打傷了。 腿之根在胯,內(nèi)家高手勁路打通,外形不動,身勢一沉腳就上去了,根本不須擺腿加速,力量還大得很。最關(guān)鍵是這種踢腿法,可以近踢身前,遠踢丈外,任何距離都發(fā)得出勁,讓人無法阻擋。不懂內(nèi)勁的人發(fā)腿很難用上力,即使有力也只在腿腳最終擺開掄圓的時候,在此之前的一段時間,對手膽大的上步一堵就完了。內(nèi)家發(fā)腿在未起腳之前就完成了加速的過程。想去堵內(nèi)家踢腿的人,再近都正好撞到槍口上。根勁打通,手的速度和力量如有神助,干什么都心想事成,功夫上身后,心中不知覺地生出豪氣,遇事臨敵眼毒神聚、毫不慌亂,每每有英雄之舉。 寸勁不只是外家以掌根沉按人傷人,而是以柔掌發(fā)人,已周身整勁且神氣純,能震身猛抖而發(fā)跌人。更上即為分勁,功夫火侯更純故,微顫不見猛烈之形,跌人更妙,故曰沾粘顫。此勁打的是陰陽返復(fù)勁,其發(fā)人能讓人雙足同時離地。抖震勁可在一接手以內(nèi)勁破開對方的手直取要害,而且抖勁還有防守功用可以將來力滑開。 內(nèi)家功夫以松柔為本,混身肌肉一緊就松,十秒里有九秒都是松的,如閑庭信步,越戰(zhàn)越勇,打個通宵都不累。松是很難練的,腰胯上的肌肉,沒練到時,感覺不到,怎么能讓它松。脊椎上有很多肌肉,特別是腰下部和髖關(guān)節(jié)附近的肌肉,在練到之前根本不知道他們的存在,練到之后才知道原來那里也是可以動的,而且還力大無窮,內(nèi)功的力量全是從那幾塊脊椎上來的。人體是個大彈簧,就是說的那幾塊脊椎上的肌肉。這幾塊骨頭有了開合,動起來了,人就能生出膽色,碰著老虎都敢咬一口。 龍形搜骨,發(fā)勁講求骨力,髖部也就是腰椎、骨盆上的肌群丹田、中節(jié)能夠發(fā)力,腰胯關(guān)節(jié)可以開合。周身骨架筋經(jīng)貫通,丹田力可以順達周身各個部位,沒有內(nèi)耗,勁路打通。丹田區(qū)域的肌肉,平時人們根本感覺不到它們的存在,除非扭傷了腰,但練到之后就會體會到人身上這幾個最死的關(guān)節(jié)里蘊含著最強的力量,那是原始的野獸之力、真正的本能之力?;⒈家u獵食時那種驚人的速度、力量和協(xié)調(diào)性,都是從這幾個部位發(fā)動的。有了這種力量作后盾,文人學(xué)士也敢沙場一搏。心意拳講龍虎二氣,這龍跟虎,最強的就是脊椎和腰胯,身上有龍虎之能,膽色怎能不壯。 丹田發(fā)力,腹腔隔膜以下、骨盆以上的這個球狀空腔,得像皮球那么富有彈性(筋膜之功),像鋼球那么堅固(骨架之功),所以內(nèi)家一脈,首重丹田開合,所謂“一年打死人”,就是因為從一開始就強化訓(xùn)練這個部位。有丹田之開合,才有全身骨節(jié)協(xié)調(diào)一致的開合,有了內(nèi)開合,才能談到胸背、四肢的外開合,沒有丹田開合帶動全身內(nèi)變,是無論如何也做不出滔滔不絕的翻浪力。如果不得法,容易把勁掛到胳膊腿上,不易往內(nèi)里深入。 圈內(nèi)打人,圈外推人,所謂圈內(nèi),即盤骨發(fā)力范圍,所謂圈外,即盤骨發(fā)力范圍以外。力量的終極來源, 就是盤骨,古說腰胯只是籠統(tǒng)的講法, 實則只指盤骨。就是用盤骨來打你,這個部位,一女子只要懂得開胯,以盤骨的收束,開張以致旋動來發(fā)力,帶動通身骨骼出擊,那么纖纖玉手一掌打死你不奇。盤骨的發(fā)力, 外表上看不到, 所以對手被打得折肢斷臂, 仍不知何事。學(xué)懂用盤骨運動來發(fā)力,還同時要學(xué)脊骨的節(jié)節(jié)用力, 節(jié)節(jié)貫通。由盤骨帶動脊骨, 再帶動四肢筋骨發(fā)勁。 真正的內(nèi)家發(fā)力,內(nèi)壓集中點在腹部,以髖關(guān)節(jié)帶動下半身、腰椎骨節(jié)帶動上半身的運動帶動全身的運動。關(guān)鍵在于腹部的摶氣,腰腹肌均衡收緊,內(nèi)壓增大,給腰椎的內(nèi)動提供一個有力的內(nèi)在支撐。尾椎的驚乍,以骨盆為輪,脊椎為軸的發(fā)力,腰、腹、股肌肉搓動骨盆,力量沿脊椎上升,傳至兩手。整體的感覺是勁力從尾錐或是叫襠內(nèi)像龍卷風(fēng)一樣升起來,兩腿的筋被抽緊,兩只腳不得不抓住地,否則就要被這股力量給帶的騰起來。 練拳得抓住核心,抓住骨盆、脊椎來練,不要管手腳,立丹田、較丹田、翻浪勁、抖絕勁就是從這里面出。天長日久,脊椎敏感了,就明白什么叫“全身是一條大龍了”,也知道什么叫背后敏感了,才能對敵。骨盆有了感覺,各種丹田功就沒有奧秘可言了,不過就是各種腰腹筋肉的鍛煉而已。這兩個地方出了感覺,就不想掄拳頭了。對拳里的蹭勁就有了體會,見了人就想往人身上蹭,這就是骨力。 11補1 5、六書能戰(zhàn)八性傷敵 象形 會意 象形者,會意也,發(fā)于外而為之象,蘊于內(nèi)而謂之意,意可蘊亦可發(fā),意由心生,象由性生,《中庸》云:“誠于中,形于外”,正是意象之謂也。以人之四體百骸運動而象其形,悟其真意,效其靈性,通其造化,而以術(shù)延壽,以健身心,如華佗五禽戲是也。 假借 假借者,是乘敵人之來勢也,運吾之機謀,忽縱而忽橫,縱橫因勢而變遷,忽高忽低,高低隨法(法者,天也,流行之氣也)以轉(zhuǎn)移,尾間中正神光耀(精氣,電力四射也),氣透三關(guān)入頂門。 腰像車輪,身有中線,全身法象如百煉鋼繞指柔,似萬縷柔絲纏繞綿綿不斷,彼剛我柔,彼柔我剛,任他巨力雄偉漢,一指運動分千斤,此假借命名之義也。 轉(zhuǎn)注 轉(zhuǎn)注者,旋轉(zhuǎn)圓力而中心不失也。圓中縱橫似彈丸,光線茫茫無分左右前后,即《中庸》云:“中立而不倚,和而不流”,正是此義。無論如何旋轉(zhuǎn)不失中心,取義指南,命名為“轉(zhuǎn)注”。 指事 指事者,如陣法,似長蛇,擊首則尾應(yīng),擊尾則首應(yīng),擊中則首尾相應(yīng),忽上像飛龍升天,忽下似潛龍在淵,忽前后,忽左右,忽高低,像云龍之探爪,氣若龍飛萬里,象猶虎賁三千,如戰(zhàn)陣行軍,聲東擊西,故而謂之指事也。 諧聲 諧聲者,發(fā)號施令也,如龍吟虎嘯睡獅吼,神氣能逼人,精氣能擺人,威猛能驚人,兩目神光耀,使人一見而生畏。形之于戰(zhàn)斗力,斜入而直入出,直進而橫擊,剛來而纏繞,柔去而驚抖,丹田含氣,神意貫指,按實用力,吐氣發(fā)聲,故取意諧聲也。 呼吸之道,為坐禪、煉丹、武術(shù)所共有,此章開始,是武術(shù)獨有的東西。薛顛借漢字的構(gòu)成法——六書,講了比武的六大理法。 六書為象形、會意、假借、轉(zhuǎn)注、指事、形聲。第一法“象形”,以事物的形象,作為字,如“山”字,是山的形象。 “會意”是將兩個象形字組合成一個字,生出一個新意,如“休”字,“人”和“木”都是獨立的象形字,組合在一起,是“人靠在樹上”的形象,產(chǎn)生了“休息”的新意,所以會意也是象形。 字要便于書寫,不能復(fù)雜,用“會意象形”之法造字時,要盡量將事物總結(jié)成簡單的線條,多數(shù)時候用的是事物的輪廓線,比如“山”、“水”二字。 用人體來象形取意,比造字余地大,除了輪廓線,還可以總結(jié)事物的體積、面積、質(zhì)地、速度—— 人也可以總結(jié)人。李老年輕時跟薛顛期間,薛顛遵循唐維祿給李老定下的夜練法,也是凌晨三點開始,一個人陪著李老練。一天兩人練到見到天光,就不練了,但意猶未盡,薛顛就在一棵樹下溜達,時不時挑一下食指,李老在旁邊看著,知道薛顛身上走著鼉形的拳意。 鼉是龜背龍身的古代海洋動物,體型巨大,因為是龜背,所以它出水,不是鉆出水面,而是一整塊地浮出,模擬鼉出水之姿,可練兩胯之筋,骨盆的底盤等于是龜背,要將底盤整個地浮起來,便鍛煉了兩胯的筋,形成常人沒有的發(fā)力法。 鼉是龍身子,擺尾可攪海起浪,又有鷹嘴,可探頭出水叼飛鳥。形意拳取鼉形的鷹嘴叼飛鳥之象,練指力來點穴,取鼉的擺尾之能,練尾椎發(fā)力。 薛顛溜達時,上身微傾,下巴一收,李老當(dāng)時就感到看見了鼉,不是看見了鼉的形狀,而是看見了鼉的動勢。薛顛只小動了這一下,就舒服了,一臉笑咪咪的。 李老與薛顛指定的衣缽傳人——薛廣信作過多次試手,輸多勝少,但有一次勝得難以想象。薛廣信比薛顛更不愛說話,師兄弟聊天,他最多插一句話“不是吧?”他功夫深,很難認(rèn)可別人。 李老利用他這個特點,想套出他的練武體會,反問:“為什么不是?”他說兩句就不說了,不是他對李老藏私,而是他覺得武術(shù)太深了,說著說著自己害怕了,怕自己說不好,他看不起太多的練武人了,但對武術(shù)本身十分敬畏。 他在薛顛面前都是誠惶誠恐的樣子,因為是薛顛的本家侄子,所以天生跟薛顛相像,一舉一動都在刻意地學(xué)薛顛。他得天獨厚,骨頭架子長得比薛顛還好,遠遠走過來,身型的力度,令人感慨“這才是身體呢!” 他是下大功夫的人,兩人作試手時,李老知道自己不如他,覺得沒法打了,干脆就學(xué)薛顛吧,迎上去的時候,腦子里全想著那天早晨薛顛身上的鼉形拳意。薛廣信挺自信地站著,也沒擺架勢,斜著眼,一眼大一眼小地看著李老過來,突然他那只睜大眼睛里有了驚訝之色。 李老也不知道打的什么拳,就覺得在自己身上出現(xiàn)了薛顛的形態(tài)。接著眼前沒有薛廣信了,還找呢,薛廣信的聲音就響了:“來!給我扶起來。”李老扭頭一看,薛廣信坐在五米外的地上了。 李老迷糊了,不知道是把他打飛了,還是他躲到那了。薛廣信倒顯得很高興,說:“你這兒什么東西?把我弄倒了。”李老才知道他是被打出去的,連忙攙扶。 薛廣信多大的功夫,跌一跤,自己還起不來?他是故意讓李老扶他,以表示對李老這一擊的肯定,這是他當(dāng)師兄的風(fēng)范。 李老跟他說了自己當(dāng)時怎么回事,薛廣信說:“嘿,難怪能把我弄出去呢,我叔(薛顛)在你身上附體 啦!” 李老這一擊便是“象形會意”,薛顛說“意可蘊,亦可發(fā)”,此事可證明。華佗五禽戲是薛顛出山后最早傳的功法,華佗五禽戲是“有體無用”,有練功之法無技擊之法,但五禽戲模仿五種動物,全是會意象形的功夫。 別人奇怪,傳的第一個功法為何不是武術(shù)?雖不是武術(shù),卻是武術(shù)的重點。 “假借”在造字法里是利用象形字,來表達別的意思,比如“木”是象形,在木的旁邊添一個點,就成了“術(shù)”,古代以草梗來計算數(shù)字,假借了“木”而表達了“術(shù)”。比武時的假借也是先從會意象形開始,再做轉(zhuǎn)意。 會意象形,一開始要用來練拳,學(xué)習(xí)師父的拳姿,不但要學(xué)師父的動作角度、位置、軌跡,還要學(xué)到師父的神采。拳姿的風(fēng)貌,是一個綜合性的東西,沒法分門別類地學(xué),沒法一點點描畫,只能會意象形地學(xué),照相似的,剎那記下整個形象。 會意象形,也不要只用來學(xué)拳,還要在生活里鍛煉,會意象形一棵樹、一只貓、一片云或一個盛飯的動作、一個汽車拐彎的動勢。 這種鍛煉的好處,是可以在對敵時,把敵人的攻勢會意象形了。敵人的動作瞬息萬變,識別是什么招、是虛招還是實發(fā),根本來不及,只能用會意象形的方法,眼見即知,甚至看不清楚、看不全,也知道了。 確定敵人是一個什么形,然后借用上這個形,構(gòu)成新的動態(tài),便是比武的假借之法。敵人以虎形撲過來,我借用上這個形,讓自己的動作和敵人的動作共同組成一個新形,比如“燕形”,將敵人虎撲的直線改成了燕形的橫線,敵人的虎形一破, 就敗了。 不是以我的燕形破敵人的虎形,而是我和敵人共同組成一個燕形,敵人失去了原形。形意拳的比武對敵,不是以一形克制一形,而是以一形收容一形。我是不露形的,我的形是敵我共同組成的形,敵人身在其中,不知道是什么形。 敵人頂我,我也頂他,像兩只羊犄角頂犄角,就是爭斗,無法合作了。我一照面之間,自覺維護敵人的攻勢,他只能與我合作,你維護他,他當(dāng)然會配合。薛顛談的“彼剛我柔,彼柔我剛,任他巨力千斤漢,一指運動分千斤”,便是講的合作。 有千斤巨力的壯漢,我一指就可控制,就像“木”字上加一點,成了“術(shù)”字,字變成了別的意思了,壯漢的千斤力就變得不是力了。比如壯漢將我抱住,他的胳膊緊緊地勒我,我的身體外掙,他會加勁勒我,因為我一掙,給了他一個相反的刺激,就讓他找到了用力的方向了。如同羽毛球飛來得越猛越快,球拍子拍上去,拍得就越狠。 我不破壞他抱我的力量,還要加大這力量,兩人一拍即合,在力量上合成一個人了。他往懷里抱我,我不外掙,往他懷里鉆,就合作了。他的環(huán)抱之力,是向自己的胸口環(huán)抱的,我向他的胸口撲去,他力量本要歸向自己胸口,自然會與我共同構(gòu)成了一個虎撲,他就跌出去了。 我也可以和他共同組成一個“貍貓上樹”的形,貍貓上樹是向上的力,他環(huán)抱著我,就像擠牙膏似的,會把我往上擠,我就順勢向上,他也會跟著向上,兩人都呈現(xiàn)出貍貓上樹之勢,他就失去了環(huán)抱之力,自破其形了。 假借的要點是“高低隨法以轉(zhuǎn)移”,薛顛注解這個“法”字為“法者,天也,流行之氣也”,一下解釋糊涂了,打架的時候難道還要看天?還要根據(jù)風(fēng)向?打架的時候,敵人就是你的天,敵人表現(xiàn)出來的動勢,就是風(fēng)向。是東南風(fēng)還是西北風(fēng),要識別清楚。 敵人是天,天有各種可能性,會下雨、會下雪、會打雷,敵人也有各種可能性。農(nóng)民是看天吃飯的,武者是看敵人吃飯的,農(nóng)民一看風(fēng)方,就知道什么季節(jié)到了,準(zhǔn)備種什么作物了,這是與天配合,武者看到敵人一個架勢,就知道我能將它改成什么形了。 假借功夫是會意象形功夫的深化。 在造字法里,假借是以象形轉(zhuǎn)意,“木”變成了“術(shù)”,木是樹木的形象,利用這個形象,加上了一點。 “轉(zhuǎn)注”是以意轉(zhuǎn)意,一個意思轉(zhuǎn)成了另一個意思,比如“示”,“示”是古代拜祭神的供臺的形狀,但“示”字的形并不是“示”的含意,“示”不是臺子,而是“拜祭神”,還泛指一切跟求神的事,所“示”字超越了形,有了形之外的意思。 在這個“示”字旁加上“羊”字,成了“祥”,向神獻祭品了,表示“吉祥”。這是一個意思轉(zhuǎn)成了另一個意思,但新的意思仍在原意的范圍里,祥、福、社、祉、禎,各有各的意思,但都跟“拜祭神”有關(guān),所以轉(zhuǎn)注,是有了新意,而原意不失。 武術(shù)上的轉(zhuǎn)注,也是有新意而不失原意。薛顛言“轉(zhuǎn)注者,旋轉(zhuǎn)圓動力而中心不失也”,像一個圓球,不論如何旋轉(zhuǎn),而圓心不失去,如果失去了圓心,球便崩潰了。比武時要和敵人共造新形,會根據(jù)敵人來變形,但不管如何變,而自己的重心不失。敵人跟你共造一形的時候,失去了重心,就是敗跡。 假借是取勝之法,轉(zhuǎn)注是不敗之道。 “指事”在造字法里,是抽象符號,如“上”,現(xiàn)實里沒有這個形象的東西,是憑空造的一個符號。 “指事”在練武時是符號,在比武時是陣法。形意門在首次授課的時候,要在徒弟磕頭的蒲團前,用米粒灑出一個圓圈,圓圈中用米粒灑出一個正方形。如果有繪畫才能,就在這個方形中用米粒灑出一個長袍、長須、高髻的古人,為向左而視的站姿,左手藏在袖子里,右手呈倒鉤狀,其它手指握著,唯食指挑起,指向身后。 祖師不是具體的人,是拿一個神仙的形象代表形意門的祖師。右手指身后的手勢是個仙姿——神仙悠然自得的姿態(tài),是個趣味。理解成“交托身后事,期許后來人”的意思,也可以。這兩個解釋掩飾了真實含義,師父交托徒弟辦特別事情時,方說明。 沒有繪畫才能,就不用畫祖師了,圓形套方形就可以了。這個符號是形意拳的心法口訣,薛顛在“轉(zhuǎn)注”篇章里透露出來,是“圓中縱橫似彈丸”一句。 圓力中有縱橫力,縱橫力形成圓力,好像一顆子彈,子彈飛出去,多大的力量!如果子彈自身不具備縱橫力,撐不住自己,飛的過程中,就崩潰了。子彈直線飛出,子彈本有的橫力,加上所受的橫力,令橫力極強,但打到目標(biāo)上如果只是這個橫力,便只能破壞目標(biāo)的表面,而有了圓力,則可讓這種橫力變成鉆勁,破壞目標(biāo)的深層。 形意拳練的九宮步也是指事,九宮步就是諸葛亮的八卦陣,將一個方形用“井”字切成九塊,按照口傳的次序?qū)⑦@九塊都走一遍。我們走這一遍的軌跡,就是諸葛亮陣法內(nèi)部調(diào)動的軌跡。八卦陣是“以少勝多,敗中求勝”的典范,九宮步練功時是個固定路線,在比武時將之活用,便嘗到了“以步贏人”的妙味。 象形術(shù)有五法八象,共十三種拳法,動作簡單,每一種拳在練習(xí)時,所走的軌跡都不同,步徑軌跡也是符號,是在指事,需要對此留心。 指事沒有實指,如世上沒有“上”這個東西。指事為空,將所學(xué)所練的統(tǒng)統(tǒng)化空,隱于無形,形意拳的“無形無意是真意”,便是指事。面對敵人,不能指事化空,便無法立功。 諧聲,字的左邊是形,右邊代表聲,如“咆哮”兩字,左邊的口都是形,而右邊的“包孝”是音,這個音是可以有變化的,比如“包”念“bao”,成為“咆”字后,變成了"pao"。 諧聲是形上生音,讓形有了新意,在武術(shù)里也如此,形上生音,令形生出了神采。老虎的吼嘯之聲可達三十里,所以老虎比豹子有神采,豹子雖然奔跑快如閃電,但跑幾十秒就得停下來,因為奔跑產(chǎn)生的高熱量會把自己熱死。 豹子不懂發(fā)音的奧妙,調(diào)理不好自己,老虎得了發(fā)音的益處,雖吃腥穢的肉類,卻氣脈通達,骨血成寶?;⒀缏寡?,虎骨如人參,是生靈精華,大滋養(yǎng)品。 聲音是肉體的神采,音可以通脈,佛教天臺宗傳下的“噓咝呵吹呼唏”的六字訣,就是是以發(fā)音來調(diào)理經(jīng)絡(luò)的。薛顛言“神氣能逼人,精氣能擺人”,可用發(fā)音來煥發(fā)人的精氣神,這種音聲喚出的神采,可以逼人、擺布人,而且發(fā)音能醒目,兩眼的威懾力,是發(fā)音練就的,不是瞪出來的。 發(fā)音的要點為“龍吟、虎嘯、睡獅吼”,龍是無形的,所以龍吟也是無形的,身體發(fā)一個音,頭胸腹腔都有共鳴,但就是沒有聲音,無聲之聲是第一要訣: 虎嘯的練法次之,要將聲音練成實體,老虎發(fā)音是帶著強烈的空間感的,一聲要涵蓋它所有的地盤,聲不虛發(fā),發(fā)則必方圓三十里,將聲與形結(jié)合起來,是第二要訣: 獅子睡覺的時候,一翻滾,無意中發(fā)出的吼聲,自己不知道,又一滾,睡過去了——這是第三個要訣,要在睡覺的時候意想發(fā)音。睡覺前作幾次龍吟虎嘯的發(fā)音,意念里想著一個音就睡過去了,睡眠中自有生理變化。 作戰(zhàn)斗的虛擬練習(xí)時,一般都是假象一個敵人,對發(fā)音有了體驗后,就不用假象敵了,讓聲音陪自己玩。力量有縱橫,聲音也有縱橫,比如做出一個橫向動作,卻發(fā)音高昂,與肢體構(gòu)成了縱橫關(guān)系。身體繞了一個弧線,卻發(fā)音短促直率,形與聲構(gòu)成了長短曲直的關(guān)系——這就是聲音“形之于戰(zhàn)斗力”之法。 丹田和手指對發(fā)音敏感,發(fā)音時要“氣藏丹田,神貫手指”,西洋樂的歌唱家唱高音時需做手勢,可見手指對發(fā)音有輔助之功。腹部丹田是力源,同時也是聲源,自此發(fā)出的聲音是深廣的,可以與外物共鳴,而以喉胸發(fā)音窄淺,不易與外物共鳴。 敵人的身體,與你產(chǎn)生共鳴,比武時會是怎樣的效果?引人遐思。 李老晚年殘疾后,常坐在家附近一個副食品商店的臺階上曬太陽,副食店少有人去,小販們在副食店門前擺水果攤,李老被盛水果的三輪平板車擋著,有親戚去看望他,也找不著他。 對于諧聲,李老說:“不平則嗚。”心有不平,才會發(fā)聲。李老過世數(shù)年后,筆者看到韓愈的《送孟東野序》,方知道李老話的出處,《孟東野序》的開篇首句為“大凡物不得其平則鳴”。 《孟東野序》從草木山河的不平,說古人的不平,再說同代人的不平,最后說到三個才華橫溢的朋友,擔(dān)憂地說“抑不知天將和其聲而使鳴國家之盛邪?抑將窮餓其身、思愁其心腸而使自鳴其不幸邪?” 我不知道他們的才華會發(fā)出怎樣的聲音,是天與他們的才華共鳴,用他們的聲音表達國家的昌盛,還是天要讓他們貧賤屈辱、苦思抑郁,讓他們的聲音來嗚自己的不幸? 八性. 八性者,即抓撲抖掀截掛舒綿是也。抓者,如饑鷹之抓物;撲者,似貍貓之向前之撲鼠也;抖著,一身之力如猛獸之抖毛;掀者,即托起,平托、高托、左右相托也;截者,是堵住,不讓敵手足發(fā)出也:掛者,乃是掛住敵人手足不能退回,或左掛或右掛,使一身不得中和之力也:舒者,伸開,于鳥之抖翎,展翅抖擻法也:綿者,柔也,柔中有剛,如沾綿連隨之意也。 六書是比武的理,八性是具體的技。如鷹之抓,如貓之撲,鷹能抓羊高飛,胯筋強韌也,貓可加速度地?fù)涑鋈?,令老鼠來不及反?yīng),胯筋彈性大也。 抖,是對敵發(fā)力之法,野獸抖毛般地,全身振顫,又很輕松,抖是打人的特效之技。從紀(jì)錄片可看到,瘦得不成人形的吸毒者能沖破幾個醫(yī)護人員圍堵,就是在用抖力。他們因吸毒喪失了體力,四肢疲軟,無力可用,不自覺地用上了抖力,反而可與壯漢一搏。 以脊椎來抖,紀(jì)錄片上的吸毒者都是晃著脊椎走路,這是他們體弱的表現(xiàn),但也因此練出了拼命時的一抖。 掀,是掀翻桌子的動作,自下向上的,人發(fā)火掀翻桌子,沒有把桌子舉起來再翻過的,都是在桌子邊沿找到一個發(fā)力點,短促地一發(fā)力,就放手了,桌子自己翻過去的。 掀桌子邊,才能掀翻桌子,手在桌子中央,掀桌子就費力了。掀是杠桿原理,要找好位置,發(fā)力的點和受力的點離得越遠越好,比如在敵人的左手上一發(fā)力,敵人的右腳受力了,人就跌倒了。 掀要用上象形的功夫,一眼就看出敵人形上的發(fā)力點和受力點。掀要找點,所以有平掀、高掀、左右互掀之法。用左右互掀,是敵人有功夫,能調(diào)整重心,重心一變,就不受力了,這時候,我就再掀一次,與第一掀的發(fā)力點相反。 敵人調(diào)整后的重心,一定是與先前相反,我相反地發(fā)力,必?fù)糁袛橙诵碌闹匦?,敵人來不及再調(diào),便跌出了。掀是短促的,一發(fā)力就脫手,托是手一直觸著敵人身體,可連續(xù)發(fā)力。 截是堵著,不讓敵人手足發(fā)出。截是高級打法,看過一個亞洲國家的足球隊與德國隊比賽,很快輸了,支持這個亞洲國家的球迷抱怨“這個國家的隊員完全沒有發(fā)揮啊,如果正常發(fā)揮,將是一場好斗!德國隊平淡無奇啊,沒什么厲害的。” 不理解對抗競技的人,會有這樣的感慨。德國隊的高級,不是自己耍什么精彩,高級就高級在不讓這個亞洲隊發(fā)揮。看此亞洲隊平時自己踢球,都踢得才華橫溢,甚至從球技上看,一點也不弱于巴西隊。在德國隊面前,怎么就出不來技巧了?因為德國隊不讓他們出技巧,截住了。 截法有三時,敵勢未發(fā)時、敵勢已發(fā)時、敵勢將收時。后面的掛、舒、綿,都是對付敵勢已發(fā)時、將收時的,掛、舒、綿都是截法。 敵勢未發(fā)時,好處理,比如這個人擅長擺拳,掄圓了力量很大,但他一動,我就貼身近打,他沒有距離發(fā)擺拳,他的擺拳就被截住了。關(guān)鍵是觀敵的眼光,要瞄著敵人的根節(jié)——肩、胯,敵人未發(fā)招,肩胯也有預(yù)兆。一有預(yù)兆,我就趕快截住,比如一個演奏者在演奏,樂曲都是有拍子的,快到拍子時,我提前打個拍子,演奏者一下就亂了。 截法打亂敵人的節(jié)奏,節(jié)奏一亂,他身體不協(xié)調(diào),重心便不穩(wěn)了。對付未發(fā)時,主要用距離截。 敵人的拳勢已發(fā),擺拳掄出來了,不要躲它,而要迎擊。截住敵人的根節(jié)和中節(jié)之間的部分,就是上臂或大腿,打蛇打七寸也。 截的技巧就是不能和敵人成直線,而要成夾角,比如敵拳一條直線打向我的面門,我一走斜線,等于敵人的拳頭偏了,敵人的攻勢就破了。看羚羊躲避獵豹,就是以斜破直,奔跑的方向和獵豹奔跑的方向不一致,形成夾角。 豹子的一撲是致命絕殺,但撲是直線運動,總跟羚羊不在一根直線上,獵豹撲不出去,胯上強大的爆發(fā)力用不上,只得接著跑,不斷調(diào)整重心,重新定向,把自己的重心調(diào)亂了,往往一串跟頭跌倒。 反擊也以夾角,可亂敵人重心。對付敵勢已發(fā)時,主要以角度截。 敵人攻擊落空,拳頭要收回時,用截法,不讓敵人收回去。不用截后再反擊,截就是最強的反擊,一截,敵人就被打倒了。 敵勢將收時的截法,好比兩隊人拔河,相持不下,于是裁判宣布重新拔,一隊稍松懈,繩子也垂了,另一隊人調(diào)皮,突然用力一拔,疲軟的繩子登時繃直,會把對方整隊人抖倒——這就是掛。 敵人的一只手要收,剛有后撤之勢,你猛地一拉這只手,敵人重心必亂,如果形成了杠桿,登時就跌了出去——這也是掛。 掛跟掀一樣,都是短促的發(fā)力,一掛就脫手,不和敵人肢體長時間接觸。所以掛法不是別住敵人胳膊,不是鉤住敵人手,而是一個發(fā)力,關(guān)鍵是找到杠桿,破壞敵人重心,如果敵人功夫深,被掛了一下后,能調(diào)整過來,便掛第二下,選擇一個相反的杠桿,敵人必錯亂。 掛與掀一樣,掀法有左右互掀,掛法也有左右互掛,不是互相,是交錯之意。掛兩次就足夠了,不需第三下。先掛一下,瞬間反向一掛,這是很微妙的功夫,兩下是一招。薛顛言“或左掛,或右掛,使(敵)一身不得中和之力。”不得中和之力,就是失衡了。可見掛法是破壞重心,不是擊打。 舒,如鳥的翅膀伸開。形意拳打法口訣有“舒展之下敵命亡”一句,實在不好理解,有人將“舒展”解釋成“束展”,說是全身勁力的收放,也在理。 舒是破截法的。截要截在人的中節(jié)上,比如你要踢我,你剛起腳,我就壓住你的小腿或大腿,你的腳就踢不起來了。你要打我,剛掄拳,我就抵住你的小臂或上臂,你的拳頭就沒勁了。 截中節(jié)和稍節(jié)中間的部分——小腿、小臂,是一般技巧,敵人的力量還能發(fā)揮一部分,截中節(jié)和根節(jié)之間的部分——大腿、大臂,敵人的力量幾乎發(fā)揮不出來。 截大比截小好,不管是截大還是截小,都是讓敵人的力量停頓在中節(jié),或是讓中節(jié)的角度偏離,中節(jié)為膝、肘。 舒,是膝肘之法,你讓我的力量停頓在膝肘上了,停頓也是集中,那好,我干脆就用膝肘了。你讓我的中節(jié)角度偏了,我就偏著打你了。 鳥的翅膀平時都折疊著,折疊處就是翅膀的肘,鳥要起飛,得抖肘,翅膀才能展開。抖膝比較危險,因為容易失去重心,而抖肘方便、隱蔽。舒,主要是抖肘之法。 薛顛敢寫出這個“舒”字,是千年少有的敞開門說門內(nèi)事的人。因時代危機,國家將亡。危亡時,一個武者要向國家獻利器,薛顛作《象形術(shù)》本意如此。另是薛顛預(yù)感自己會人死藝滅,象形術(shù)將亡。 中國人是講命的,一生所求所悟,無非知天命。形意門收徒,師父要先給徒弟算命,以確定徒弟的兇吉、傳承上的使命。李老當(dāng)年拜入形意門,被用《一掌金》算過。《一掌金》是唐朝的一行和尚所作,一行是天文學(xué)家,渾天儀和農(nóng)歷就是他修訂的?!兑徽平稹繁臼浅黾业姆椒ǎ纫阋粋€人的用處與兇吉,多數(shù)人是無福出家。 唐朝收和尚的方法,變成了形意門收徒弟的方法,所以形意門與佛門有著很深的淵源。入門等于出家。 作任何一個行業(yè),業(yè)有專精,都會智慧提高,感知天命。形意門在入門時,就給與了徒弟“命”的概念,再經(jīng)過比武成敗的歷練,感知更深。對于薛顛,“舒”字后藏著一個“命”字。 形意拳是近身險攻之拳,以截法來近敵之身,如果敵人對我使用截法,那我就用舒來破截,所以抖肘是形意拳的保命之法。近身格斗兇險無比,一寸間見生死,形意拳的保命之招就是殺招,前輩常以舒法奪人性命,所以流傳下“舒展之下敵命 亡”的諺語,這是帶血的話。 綿,這需要大功夫了,功夫練得肌肉里的膜又厚又韌,筋又長又粗,全身像一張蜘蛛網(wǎng),才能用上綿法。別人碰到你的身體,就像飛蟲撞到了蜘蛛網(wǎng)上,任其掙扎,網(wǎng)沾粘連隨,無法破網(wǎng)而出。 站渾圓樁,就是在織網(wǎng)。渾圓樁站得時間越久,筋膜得到的生長越大。李老說,薛顛的經(jīng)驗是“高功夫都是兩個小時之后得到的”,不到兩個小時,身體演化的程度不夠,得到的多是一般功夫,兩個小時后,則有奇效。 6、寸踐弓八寸步 三角縱跳 在前之足不退,向前進步。后足蹬力,催前足(又謂之墊步)。此招之用,為敵所逼,無暇換步,方取此捷徑,以制敵所不備,以其全用寸力,故日寸步。 踐步 前足先進,后足一直向前大進,即進之足復(fù)為后跟,以其步法運環(huán),故日踐步。路線如圖2: 弓箭步 兩足斜丁勢,前足著地,足心懸起,五指抓地,腿似半圓形勢,后足尖著地,足跟欠起,膝蓋下蹲,腿似曲弓,即返弓,因其兩腿似弓,其要點全用后足尖往前放力催身。此步用途最廣,消息全憑后足蹬,故日弓箭步。 (注:圓圈代表足尖著地之足,全腳掌著地之足印成了腳印形。左右進步換勢皆以此類推) 三角步 進退皆以三角勢,或左右,或進步,抽撤無方,行蹤無定,以其進退曲斜,故日三角步。 八字步 左足在前、右足在后之姿勢,向右轉(zhuǎn)為順步勢,回身先以左足向右足外合勁扣步,扣成八字形勢。 此右一左二之足勢,如向左轉(zhuǎn)為進步回身,將右足進步,向左足外,往里合勁,扣步與左足成八字形勢。路線如圖6: 以上兩節(jié)皆是左足前、右足后之換勢,如右足前、左足后,換勢亦依前兩節(jié)類推,故謂之八字步。八字之妙用,轉(zhuǎn)勢換身,最靈巧之步法也,學(xué)者默悟生化無窮。 縱跳步 兩足之動作,或高或遠,平行而飛,或二三尺,數(shù)十尺不等??v跳步最難練習(xí),非功夫純熟,身輕如猿,像似飛鳥,不能得其要素。學(xué)者得其真意,須以猿象中,恒心而研究焉。 比武時的步法,相當(dāng)于文章的文法,金圣嘆批《才子書》主要是批文法,他認(rèn)為同代人水平太低,已經(jīng)不會讀書了,不識古人寫文的轉(zhuǎn)折,就不知道古人有多高明。 比武對敵,是一篇文章??赡芤粋€照面就贏敵了,但越短的文章越費盡心機。上古無大字無長文,在竹簡的時代,沒有大的字,沒有長的文章,小中見大,更需功夫。竹簡時代的小字寫法,轉(zhuǎn)折尤多,王羲之寫字被稱為“使轉(zhuǎn)”。 書法的字形是固定的,變化的余地不大,書法上見高雅庸俗,在下筆轉(zhuǎn)折上。寫文章靠自創(chuàng)新詞出奇,往往人不能識,便陷入了狂怪。轉(zhuǎn)折方是文章正道,如蘇東坡的《留侯論》,金圣嘆對之評價——此文得意在“且其意不在書”一句起,掀翻盡變,如廣陵秋濤之排空而起也。 一句轉(zhuǎn)折,而成千古名文。 唐維祿基本是文盲,穿著是老農(nóng)民,但唐師上得了場面,國術(shù)館有矛盾了,薛顛自己是館長,不好處理,要請?zhí)茙焷?。這個老農(nóng)民就展示出古代丞相般的威嚴(yán)高貴,三言兩語把情理說通了,人人都要服他。 唐傳形意的步法天下一絕,唐維綠的高貴之氣從哪來的?從他的步法來的,蘇東坡寫的、金圣嘆批的和唐師腳下走的是一個東西。 武術(shù)一無人欣賞,二有人看也 不懂得欣賞。武術(shù)最美處,在步法。 武術(shù)里,說一個人厲害,不說“兇 悍”,而說“贏得漂亮”。 薛顛以步幅逐漸增大的次序介 紹種種步法,從一寸問的寸步,講到 幾十尺的縱跳步。這是方便介紹,而 在實際練習(xí),不是從寸步練的,最小 的,寸步反而最吃功夫,實難掌握。寸 步難練,寸步成就的人,比武時妙味 無窮。 薛顛說最難練的是縱跳步,用的形容詞是“平行而飛”,最遠可達“數(shù)十尺”。數(shù)十尺——二十尺算是“數(shù)十尺”概念的底線,約六七米,九十尺是“數(shù)十尺”的極限,約三十米,按語言的常情而論,數(shù)十尺該是三四十尺吧?為十米左右。 縱跳步是追擊法,形意拳的龍形、燕形都是縱跳追擊之法,一個直向追擊,一個橫向追擊,步法不成就,這兩個形也難有作為。形意拳是野戰(zhàn)之拳,清末山西商人雇傭的保鏢清一色是形意門人,縱跳步在野戰(zhàn)時,作用極大。 形意門的輕功,是縱跳步成就了。李老愛講尚云祥和唐維祿一塊去看戲的典故,唐維祿天生腿長,早早以腿功聞名,輕松邁步,把尚云祥落下了。尚云祥矮個子大肚子,走路沒優(yōu)勢,但唐維祿聽得身旁“噔”的一聲,尚云祥就躍上來了。 那是尚云祥的縱跳步功夫,縱跳步跟現(xiàn)代體育的三步跳遠一般,縱跳前有幾個助跳的短步,為寸步、踐步,所以寸步、踐步的功夫不成就,縱跳步也不會成就??v跳步猶如虎豹撲食,虎豹縱跳時,胯筋抻開至極限,大腿骨和骨盆幾乎脫臼,像是拉開了彈弓。 骨盆是彈弓的架子,骨盆撐住了,胯筋的拉力才能發(fā)揮。咬住骨盆的是腰筋和臀筋,腰筋、臀筋與胯筋形成互爭之力,三者的互爭之力比兩者互爭要大,因為“三生萬物”,一旦形成了三者的關(guān)系,產(chǎn)生的東西就極大豐富了。 形意拳的任何一個拳式都要練 這三筋,最吃功夫的是龍形。龍形是 練筋的,龍形搜骨,以筋來搜骨。 尚云祥不用縱跳步,原地可竄 出去三丈,李老在世時,整理者為怕 太過神奇,不能取信于世俗,發(fā)表文 童時寫成“一丈多,近兩丈”,但李老一直說是三丈。那是尚云祥年輕時在河北廟州當(dāng)眾顯示出來的,震驚世俗,當(dāng)時程庭華、車毅齋等老前輩還在世,他們不覺得奇怪,覺得是應(yīng)該的,還評判尚云祥“化了腦子(練武入了神)”。 李老不愿少說了數(shù)字,滅了師父的業(yè)績。李老已過世多年,就不管世俗了,還是以李老的說法為準(zhǔn)。門內(nèi)的說法,與世俗的見識,總是不同。 形意門練三筋,多在龍形下功夫,在象形術(shù)中,薛顛指定為練猿象。這個猿不是大猩猩,不是猴子。動物多能達到了自己形體的完美形態(tài),牛有牛的造型之美,虎有虎之美,而猴類怎么看都像沒有進化好,形象多丑陋,甚至是鬼怪系統(tǒng),帶地獄之相。 達爾文的進化之說一出,遭到廣泛攻擊,因為人們普遍在直覺上看低了猩猩、猴子,覺得不高貴,而古人常說自己是熊、狼、鳥、龍的后代。 猿不是猩猩猴子,猿跟龍一樣,是傳說中的動物,常人見不著,跟千年龜一樣可以長壽。薛顛說“雜食為猴,食露為猿”,猿像仙人一樣,不吃東西,吃露水。傳說活在高山的樹林頂端,身輕如燕,與人參、何首烏一樣,是得天地精華的靈物。 在春秋戰(zhàn)國時代,人們還能見 到猿,高人逸士以猿為友,比如通背 拳就是一位戰(zhàn)國時代高人逸士的猿 友所傳,通背拳是天下靈拳,看其動 作是有仙骨的。 象形術(shù)猿象自有仙骨,仙骨是 人的尾椎骨。尾椎骨上有兩排小孔, 不是呼吸之用,是“通天徹地”用的, 孔中走的是靈氣??栌旋埥?,臀有仙 骨,便可得“氣厚身輕”之妙了. 薛顛特意囑咐要在后面的“猿象”章節(jié),好好揣摩,其中有深意??v跳步是跳遠運動員練不出來的,是武術(shù)獨到處。 弓箭步可獨立練,為前腿邁出,后腳蹬地,脊椎前移,最終讓鼻尖和前腿膝蓋、腳尖對齊,三者在一根垂線上。要緩緩而行,小心體會重心的變化,體會后腳蹬出的力是如何作用在脊椎上的。 膝蓋要下蹲,不下蹲,力量傳達不到前方去,一身的勁都被膝蓋憋住了。后腳蹬地要蹬得腳后跟抬起,搖櫓般的,腳尖碾地一撥,前腿膝蓋同時一頂,就是發(fā)力了。這是用體重打人之法,所謂“消息全憑后腳蹬”。 以重心的移動打人,比掄拳頭高明。弓箭步在練習(xí)時,先練重心移動,后與肌肉的互爭之力結(jié)合。兩腿撐開,狀如拉弓,脊椎等于是箭,射箭是弓把箭射出去,但這時要反過來,是箭把弓射了出去,脊椎的力量要下沉,作用在兩腿上,加大前腿的發(fā)力。 此法名為“返弓”。返弓之法,是弓箭步的獨到處。形意拳的龍形步,是一種改良版的弓箭步,多了三個扭度,扭了腰、扭了前后腳的腳腕,形意拳先以龍形出功夫。形意入門練的第一個拳是劈拳,劈拳的進步就是龍形步。 三角步和八字步是應(yīng)敵之法,對敵時神妙莫測的步法,其實多是這兩個步的組合。不要覺得簡單,對敵時,兩個三角步,敵人的眼就花了。三角步是憑空挖出來的陷阱,練得精確,一個三角步,便捕住了敵人。 三角步,是陣法。步法的基本功是弓箭步,學(xué)會了以步法移動重心,才能使出三角步。否則一移動,重心就紊亂,你使三角步,敵人正好打倒你。 開始練習(xí),需在地上畫一個三角。先練正三角,后練倒三角。尖在上,底邊的橫線在下,為正三角:橫線在上,尖沖下,為倒三角。 走正三角,向斜后方撤退,再橫移,再斜上;走倒三角,身體先橫移,再向斜后方撤退,再斜上。 還有斜三角。正三角、倒三角都有一條邊線是水平的,或是在正上方、或是在正下方。斜三角則三條邊線都是斜的,三面出尖。斜三角在實戰(zhàn)中更具隱蔽性,練了斜三角之后,接著練連環(huán)三角和縮三角。 連環(huán)三角是連續(xù)地走三角形,一個三角接一個三角??s三角是在一個三角形里走出一個小三角,再走一個更小的三角,最后立定在一處,兩腳不動,但重心仍以三角形游動——這是練法的重點,由步法的三角演變?yōu)樯矸ǖ娜?,在比武時,可讓對方探不出我的虛實,躲閃和反擊都極為隱秘。 連環(huán)三角和縮三角純熟后,再練混合三角,就是連環(huán)三角和縮三角混合在一起,連環(huán)三角里也有大小變化,縮三角里也有前后的連環(huán)?;旌先羌兪欤瓦M入自由境界,不露痕跡了。 三角步是陣法,陣法要引敵人入陣,所以練三角步,要先練后撤,敗中求勝。其實三角步也是進攻的妙法,拳譜中寫的“斜進直出”、“斜出直進”,就是說的以三角步進攻。進攻時,有一個轉(zhuǎn)折,敵人就窘迫了,被你逼得不得不露破綻,這是進攻的陣式。 三角步是軌跡線路,以寸步和踐步來走。三角步是前后左右大小伸縮的變動之形,走三角步,寸步和踐步也得到了提高,可以倒行、斜行。 寸步、踐步最后講,延續(xù)著三角步的話題,先講八字步。三角步是從容的轉(zhuǎn)折,拉長了戰(zhàn)線。而八字步相當(dāng)于希特勒的閃電戰(zhàn),不拉戰(zhàn)線,在一個點上猛烈突破。 一步之下,就做出最極致的轉(zhuǎn)折,回身反轉(zhuǎn)了,這便是八字步。讀者看圖,會覺得費解“原本正面對敵,好好的,怎么突然用后背對敵了,這不是找挨打么?” 八字步不是拿后背對敵,還是正面對敵,以我的正面對敵人的側(cè)面。敵人從我的后面來,我用八字步迅速轉(zhuǎn)身,恰好站在了敵人的前側(cè)面,我就占據(jù)了有利地形。 或者,我以正面迎敵,敵人身法很好,快速移動到我的側(cè)面了,武術(shù)里都是“以正打側(cè)”,敵人占到了我的側(cè)面,我就要挨打了。于是我以八字步迅速轉(zhuǎn)身。反而~下站到了敵人的后側(cè)面,就反敗為勝了。 八字步轉(zhuǎn)身后的定位步型,是兩只腳腳尖都向里,形成內(nèi)八字。兩腿也要有合力,兩個膝蓋要向內(nèi)夾。 讀者看到這個形態(tài),心里會鄙夷吧?覺得“太別扭,太難看了。這種姿勢怎么能迎敵?還是拳擊的姿勢合理啊!” 八字步不是前進用的,是轉(zhuǎn)身用的??此瞥舐?、不切實際的八字步,卻是武術(shù)家的殺招。武術(shù)是千年經(jīng)驗,從戰(zhàn)場上、野戰(zhàn)里總結(jié)出來的,而一些格斗術(shù)是從擂臺上規(guī)范的,積累的經(jīng)驗不足,所以會有此短見。 據(jù)李老說,民國的天津,沒有練拳擊的瞧不起練武術(shù)的事,練拳擊的都知道練武術(shù)的厲害。李老有個小學(xué)同學(xué),是個警察,天津警察要學(xué)部隊刺刀的劈刺術(shù),他招數(shù)耍得純熟,大勝其他警察。 他跟李老閑聊時,說劈刺術(shù)實用,武術(shù)是個迷信。李老知道他為人,高興了就瞎說,于是逗趣:“迷信不迷信,我跟你比比刺刀,就知道了。”警察立刻就改口:“我哪敢跟你比啊!”李老就笑了,說:“不是我迷信,是你迷信。” 站成“內(nèi)八字”,為了回轉(zhuǎn)的穩(wěn)定。轉(zhuǎn)過來,因兩腳尖都向里,不利于前進,但本就不是要向前,而是要橫行的。橫行而出,八字腳就不成阻礙了。 八字步的后續(xù),是橫行的肩靠、抖肘、撩臂、踹腳之法,能借上轉(zhuǎn)身之力。注意,八字步一扣步成型就可發(fā)力,不用變步變招后再發(fā)力。不是回轉(zhuǎn)后再考慮怎么打,回轉(zhuǎn)就是打法。 武術(shù)有武術(shù)的邏輯,連綿而出,后招可以借用上前勢,前勢可在后招里發(fā)揮。不懂武術(shù)的邏輯,不知一個動作的具體處境,割裂開分析,是小孩的做法。 小孩要探究玩具汽車的奧妙,把汽車拆開了,結(jié)果汽車壞了,他也沒搞懂??上В湫g(shù)現(xiàn)在就這么被拆著、糟蹋著。 踐步,踐是踩踏之意。一步邁 出,像一腳踏爛了地上蛇的腦袋。 踐,還有“牽扯”之意,常人走路都是 一步一步地,而踐步看似是一步一 步的,其實多了兩小步,就是“牽、 扯”。常人是一步接一步,踐步是一 步套一步。 雞的步法,是標(biāo)準(zhǔn)的踐步。雞邁 步呈連環(huán),前腿一邁出,后腿就縮 起,然后伸直邁出,前腿再縮起。兩 只爪子一縮一伸,像是畫圓。 如果觀察得仔細(xì),會發(fā)現(xiàn)雞有 兩個小動作,后腿伸出前,落在地上 的前腿要往前小跳一下,在這個小 跳的帶動下,后腿才伸出。后腿落在 地上,變成了前腿,原來的前腿也不是立刻回縮,而是在現(xiàn)在的前腿后小小跟隨一下,再回縮。 雞步看似“前后、前后”地走,其實是“前后前、前后前”地走。麻雀不會邁步,只能跳著走。雞善于走,但它的邁步還是省略不掉跳,雖然跳得已經(jīng)很微小了。 形意拳的踐步模仿雞步,以左腳在前、右腳在后為例,左腳先進一步,右足向前邁一大步,越過了左腳,左腳在右腳后面再跟進半步。 總結(jié)一下,右腳只邁了一下,而左腳邁了兩下。正常邁步,是“左右”的頻率,踐步則是“左右左”的頻率,正常邁步是“一、二”,踐步是“一二一”. 左腳先邁的一步,叫做“牽”,有牽引的作用。左腳的這一小步,等于是纖夫拽纖繩,把右腳這條大船拉上來。左腳后跟的小步,叫做“扯”,等于右腳的這條大船后面還掛著艘小船,大船前進,把小船也扯上來了。 左腿的小步牽扯,都是給右腿以助力,讓右腿發(fā)力。形意拳最著名的拳法是崩拳,有“半步崩拳打遍天下”的說法。崩拳有九種變化,手法的變化只有兩種,七種都是步法的變化。有半步崩、退步崩——還有這個踐步崩。 踐步崩是殺人技,雖是直線運 動,但在直線里有了牽扯,敵人不好 判斷你的距離,看似短,其實一步躍 到敵人臉前。 又由于發(fā)力之腿,受了另一條 腿的助力,力量翻倍,手可以一觸即 突破敵人雙手防線,直搗敵人胸腹。 踐步在形意門內(nèi)是不輕傳的,師父 傳了踐步,就等于傳授了利器,給了 你走鏢、護院的飯碗。 薛顛將踐步清楚地畫了出來, 是大開門戶,真心教人。不懂武術(shù)的人覺得不就是個路線么,我還能走出更花Ⅱ肖的呢!懂武術(shù)的人一看此圖,就知道是金不換的。 薛顛的衣缽傳人薛廣信的步法極佳,薛顛授徒是既不讓薛廣信代教,也不讓薛廣信作示范,就讓薛廣信在自己身后站著。薛廣信像個木樁,永遠老實站著,目不轉(zhuǎn)晴地看著薛顛。 有師兄弟問薛廣信:“你老看一樣的東西,煩不煩啊?”薛廣信回答:“你們看著一樣,我看著不一樣0” 李老那個警察朋友,結(jié)交了一位形意拳師,跟他學(xué)實戰(zhàn)。拳師放出話來,說自己超過李存義了。李存義是尚云祥、薛顛的師父。 這話傳到北京,尚云祥就笑了,說:“還有這么叫喚的?他太了不起啦,我得保著他。”傳到薛顛那兒,薛顛也笑了,說:“我也保著他。” 尚云祥和薛顛都放話出來,要保著這個人,這個人反而慌了,放話表態(tài)說那是誤傳,他沒說過,還托人給北京的尚云祥帶話,說要上北京給尚云祥磕頭(那人自居師弟,師弟拜見師兄得磕頭)。尚云祥表態(tài),不必來了,這個事情就算過去了。 警察喜歡熱鬧,盼著打起來,找 到了李老,說:“要不我給你介紹,你 去會會他?”李老罵這個警察是好事 之徒,說人家畢竟教過你。警察慚愧 了,不再提這事。 過些日子,這位拳師通過警察, 找到了薛顛處,說要向薛顛討教。薛 顛讓薛廣信去,薛廣信以為是比武, 興沖沖地去了。跟著薛廣信的有一 位師叔,萬一比武,好作為比武的見 證人。 薛廣信第二天才回來,師兄弟 們問怎么樣,薛廣信說:“就是吃飯 了,一頓接一頓的。”原來沒比武,午 飯吃到下午三點,主人客人都累了,睡了午覺,醒了就五六點多鐘了,很快又吃晚飯,吃到深夜,就住下睡了一夜,早晨起來又吃早飯,薛廣信怕還要吃午飯,趕緊回來了。 這么招待薛廣信,是為了向薛顛示好。李老問:“你們吃那么久的飯,飯桌上聊什么呢?”薛廣信說主要是拳師在說,說拳說事,挺好聽的。席間薛廣信上廁所,因坐得久,站起來想活動活動,走了一個踐步。薛廣信一回來,拳師就問那步子是什么。 薛廣信是老實人,覺得拳師也是形意門的,肯定會這個,是在跟自己斗趣,就沒回答。 陪薛廣信一塊去的師叔,揣回來一個手帕卷,包著一根缺了頭的金條,缺口處臟得發(fā)黑,不知存了多久,說要換薛廣信的步子。師叔說,金條不是整根的,來不及擦干凈,就送人了,這么不怕寒磣,說明拳師急了,這根金條肯定是他的家底了。 薛顛派人把金條送回去,回絕了拳師的請求。師兄弟笑話這拳師,薛廣信不高興了,說:“別在我面前說。”但薛廣信也奇怪,私下跟李老說:“真不會啊?他也是有師父的人啊。” 金條也不換的,薛顛早寫在書上了。李老評價此事,說:“不是他不會踐步,是薛廣信功夫大了,把踐步走神了,看著不像踐步。” 寸步有兩個要點,一為“制敵所不備”,二為“全用寸力”。寸步是前足前進,后足同時也向前移動,兩足之間保持原有的距離。寸步不邁步,而是整體移動。 寸步要最后才練,開始也可以練,很容易就能掌握,練二十分鐘,就能移動得瀟灑飄逸。但練了等于白練,因為腿上沒有功夫,寸步移動得再快,兩腿不受力,敵人一擊就倒了. 得用弓箭步把兩腿練出了功夫,再學(xué)習(xí)寸步。寸步之所以能“制敵所不備”,因為寸步是身形不動而變了方位,隱蔽性強,敵人不好提防。寸步的腳下小動,對于敵人,就是突變了。 寸步也是保命之法,當(dāng)自己被敵人逼入了死角,身形給困住時,腿邁不出去了,就要靠寸步來救命。在沒有活動余地的地方,寸步一移,在死角里找出生門。 寸步有兩種移動法:一、后足蹬地,催動前腿,兩腿一塊前移——此法以后足發(fā)動;二、前足前移,牽扯得后腿跟上——此法以前足發(fā)動。 第一種練法,大多數(shù)人稍練即能掌握,需要下功夫的是第二種練法,因為這種寸步里有牽扯,與踐步的牽扯一致,只不過微小得多。多作踐步練習(xí),才能掌握第二種寸步,等第二種寸步練成了,再使踐步時,也能把踐步提高了,更為隱蔽有力,所以寸步與踐步相得益彰。 危機的時候,往往是勢力已盡卻收不回來的時候,此時重心多在前足上,就要直接由前足作力,帶著全身轉(zhuǎn)向。學(xué)會前足發(fā)動的寸步,在實戰(zhàn)時才可以應(yīng)急。 等兩條大腿內(nèi)側(cè)的筋練成了,兩足就不分哪只腳發(fā)動哪只腳了,可一塊移動。兩腿內(nèi)側(cè)的筋形成了合力,不用腳行寸步,用腿行寸步了。腿的位置比腳高,腿上出來的功夫也比腳巧妙,以此類推,如果胯筋練成了,以胯筋行寸步,更高級。 用腳行出來的寸步,最好只做向前的移動,向其他方向移動,容易重心紊亂。而腿筋成就后,兩腿可以受力,前后左右任意移動而穩(wěn)如泰山。 不管練什么功夫,最后到要歸 結(jié)到幾條筋上,筋不成,功夫不成。筋是功夫耗出來的,形意門人彼此間以名號相認(rèn),以信物相認(rèn),還以筋相認(rèn)。身上沒幾根練成的筋,無人承認(rèn)。 李老一個在鄉(xiāng)下的師弟找他,說:“師哥,你看看我這塊兒。”李老一摸,那人小腿肌肉里的筋像蛇一樣,沿著骨頭往上爬,李老心里就有數(shù)了:“嗯,是師父教的。”認(rèn)了這個師弟。 寸步是短距離的移動,寸力是短促的發(fā)力,薛顛寫出的寸步要點為“全用寸力”,表明走寸步時,不能只是兩只腳的運動,而是周身“騰”地一個短促發(fā)力。寸步需要有整勁,這個“全身寸力”,不是走步走出來的,而是打拳打出來的。寸步需要很深的拳功。 所以沒有所謂的步,都是力步是力的外化。 7、五法用中八象合卦 五法(名稱五法,內(nèi)附五中) 飛法者,直中也。性屬金,練筋力,有剛毅之氣,外剛內(nèi)柔,有挺勁與橫力,能攻堅擊銳。 云法者,化中也。性屬水,練柔力,形似波浪,外柔內(nèi)剛,有彈簧鼓蕩吞吐驚抖之機。 搖法者,圓中也。性屬木,練身力,剛?cè)嵯酀?,有曲折回環(huán)機驚翻浪抖擻之威。 晃法者,虛中也。性屬火,練定力(以意而作用),含火機之妙,外靜內(nèi)意,剛?cè)峒嬗校斜洋@炸之猛。 旋法者,實中也。性屬土,練圓力,剛?cè)嵯嗪希阌刑ぐ素圆骄艑m之奇,象有墩厚、沉實、方正、圓活之象,法日:方者以正其中,圓者以應(yīng)其外,三回九轉(zhuǎn)即此法之意也。 前面多講內(nèi)功與理法,至此終于講到了拳式,有可操習(xí)的動作了,武術(shù)是個系統(tǒng)工程,薛顛的原書也是費了大塊曲折,才講到這里。 李老生前講解象形術(shù)的五法時,是按照薛顛口傳講解的,與書上不同。李老講的五法是李老獨得的,是薛顛根據(jù)李老的習(xí)武程度,而給李老訂制的。西裝有樣式,但具體到個人,還有尺寸。 李老獨得的五法,記錄在《逝去的武林》一書中,這里講象形術(shù),則解釋薛顛書上的原句。薛顛落于筆墨上的五法是西裝的樣式,不管具體到個人是如何尺寸,總還是這個樣式。 五法是五力,為筋力、柔力、身力、定力、圓力,五力可以用金木水火土來比喻,還用五個“中”字來比喻,中在武術(shù)里,說的是重心線,哪怕你的身體是歪著的,你也有重心,你的重心線就是你的中線。 飛法是直中,鳥在起飛的一剎那,一定腦袋對著正前方,重心線在身體的正中位置。一偏頗,就飛不起來了。飛法,用鳥起飛的動勢來攻擊敵人,鳥直用中線,才能騰飛,飛法以中線直擊,銳不可擋。 云法是化中,化為無形。飛法是 有形的,猶如鳥起飛的標(biāo)準(zhǔn),重心線 和軀體的正中央是重合的。脊椎是 身體的正中央,重心線與脊椎是同 一根線條,出拳的位置也與脊椎對亙。 化中是重心線不與肢體正中央重合,比如一個彈簧,一環(huán)一環(huán)疊在一起,彈簧不倒,說明是有重心的,但彈簧正中央是空的。彈簧的重心線是一條虛線。 重心線有時在身外,它對發(fā)力起作用,但它又不在身體上。這就是云法的化中。 搖法是圓中,就像搖櫓得有一個支架,抵在這個支架上,櫓一圈一圈地?fù)u。搖法是把重心線當(dāng)成櫓,把自己的身體整個地?fù)u起來。什么是這個人體大櫓的支架呢?你碰到敵人哪個點,哪個點就是櫓的支架,敵人整個身體是艘船,一搖,這艘船就蕩開了。 從飛法和云法,知道重心線有時在身體上、有時在身外,也就知道搖法有時搖在身體上、有時搖在身體外。 晃法是虛中,虛不是虛弱,是閃爍。虛火上升,虛火是閃爍不定的火。虛中,重心線是閃爍不定的。頻繁地跳換重心,便是晃法了。 旋法是實中,蓄水池放水,下水孔向上一線會形成漩渦,此漩渦便是實中。一池的水都在動,而漩渦一線的力量最大。作旋轉(zhuǎn)動作時,人體重心線的力量最大,因此叫實中。 五法均為重心線上作的文章,自身對重心線敏感,才能對敵人的重心線敏感,可以一眼便知,可以一觸即知。 比武時要用重心線打人、控人、 跌人、躲人、轉(zhuǎn)人,象形術(shù)是實在武 學(xué),五法是對敵之法。 八卦成象 乾坎艮震巽離坤兌,震為龍、兌 為虎、離為牛、坎為馬、乾為象、艮為 獅、巽為熊、坤為猿。 法曰:游龍、睡獅、威猛虎、精神 猿、醉熊、文象、疾蹄馬、瞪目牛。 龍象練精意,龍有游空探爪縮 骨藏形驚抖纏繞之神。 虎象練精氣,虎有怒目搖首擺 尾橫沖直撞奔撲之威。 馬象練腹實,腹實體健而身輕。 馬有疾蹄跳澗之勇。 牛象練樁力,牛有兩足栽根,身 重如山之狀。 象象練筋力,人之一身,大者為 筋小者為絡(luò),象有屈伸四體百骸筋絡(luò)之法。 獅象練神氣, 獅有心定神寧養(yǎng)性修真之妙。 熊象練靜力,熊有晃身沉實氣貫丹田之真。 猿象練靈神,猿有三閃六躲輕妙縱跳之靈。 八象合卦 四合卦 坤乾卦,猿象二法相合,土生金,卦名天地泰; 坎離卦,馬牛二法相合,卦名水火既濟,陰陽相交; 震巽卦,龍虎二法相合,屬陰陽二木,卦名雷風(fēng)恒; 兌艮卦,虎獅二法相合,土生金,卦名澤山成; 四生氣卦 乾兌卦,象虎二法相生,卦名天澤履;坎巽卦,馬熊二法相生,卦名水火井;坤艮卦,猿獅二法相生,卦名地山謙;震離卦,龍牛二法相生,卦名雷火風(fēng)。 四絕命卦 艮巽卦,獅熊二法相克,卦名山風(fēng)蠱;離乾卦,牛象二法相克,卦名火天大有;坤坎卦,猿馬二法相克,卦名地水師;震兌卦,龍虎二法相克,卦名雷澤歸妹。 法曰: 八卦八象陰陽化生 六十四卦內(nèi)藏真情 性命雙修參贊禪功 水火既濟火候純青 聯(lián)絡(luò)縱橫奇妙無窮 證悟道理性命長生 法曰: 練至骨節(jié)通靈處 周身龍虎氣橫行 掌心力從足心起 一指霹靂萬人驚 學(xué)藝精心求其妙 吐氣使力如山崩 薛顛講了一系列步法,最終歸在了一個象上——步法的巔峰是縱跳步,縱跳步要在猿象中揣摩——象是什么呢? “象”可以解釋為“功能”,象形術(shù)的八象便是八種功能,不是練龍的形象、虎的形象,而是練龍虎能。 八象取材于動物,形意拳的十二形拳也取材于動物,取材有異同,為龍、虎、猴、馬、鼉、雞、鷂、燕、蛇、駘、鷹、熊。天下萬物多姿多彩,形意拳只取十二形,十二形足以概括天下動勢。 一個動物為一類動勢的代表,海浪拍在巖石上,海浪撲過來是虎形,浪花四濺是猴形,浪返回去是燕形—— 象形術(shù)八象是龍、虎、馬、牛、象、獅、熊、猿,不但概括動勢,還概括了內(nèi)功。由作意(龍)開始,由入神(猿)結(jié)束,中間經(jīng)過練精化氣(虎馬)、抻筋拔骨(象牛)、心氣合一(獅熊)的幾大步驟。 四生卦、四合卦、四絕命卦,是八象的各種組合之法,與八卦,符號匹配,名為“八象合卦”。形與形之間可以相互促進,往往練的是此形,成就的是它形。相生、相合、相絕為編套路的方法,象形術(shù)沒有長篇大論的套路,但將創(chuàng)編長套路的方法留下了。 簡短的唐詩有意境,一百二十回的《紅樓夢》也有意境。象形術(shù)取簡不取繁,只掘出了源頭,長江大河則要個人去演繹了。 四生、四合、四絕也是內(nèi)功,來說明種種氣脈之變,配合上八卦符號,方便讀者理解。五行八卦是老輩人的常識,現(xiàn)代人無此常識,老輩人的方便,現(xiàn)今已成障礙。 1987年,李老在北京宣武公園與筆者相見,監(jiān)督筆者背誦形意拳古譜。筆者說古譜上無極、太極、五行、八卦的說法,太費解,背誦難,能不能跳過去,不背? 李老不答應(yīng),說:“練到后來,就知道練的不是拳腳,是這些東西了。”筆者當(dāng)年少小,耍賴不背,李老也無可奈何。最喜歡聽李老講典故,誰把誰打了,誰有什么特殊的體會,怎么自己把自己嚇著了…… 李老也愛講故事,但開心過后,會說.“這就是一堆事,事上還有理,得了理,才能懂事。” 事生動,理枯燥。理隨事而顯現(xiàn),習(xí)拳要通過事而明理。尚云祥當(dāng)年在眾師兄弟里脫穎而出,下了大功夫是一方面,關(guān)鍵是他有明理的資質(zhì),師兄弟沉浸在功夫里,他悟到了功夫之上的東西。 尚云祥戰(zhàn)績非凡,技壓群芳,是一代武林大豪,人稱“虎頭少保”的孫祿堂不看重尚云祥能打,看重尚云祥的學(xué)問,說尚云祥是修道之人,通透丹法,在他認(rèn)識的人里,沒有第二個像尚云祥這樣的。(參見孫祿堂的《八卦拳學(xué)》) 尚云祥粗通文字,能讀書看報。李老學(xué)過尚云祥看書的樣子,兩手抓著書,十指緊緊的,前傾著上身,腦袋離書很近,嘴里小聲嘀咕,看一句嘀咕一句,很專心很費勁。 李老學(xué)完,感慨說:“就這么個老頭……絕頂聰明。” 天地廣闊,悟道有多途。正經(jīng)的讀書人都讀不懂的五行八卦,孫祿堂卻說沒有人比尚云祥更懂。五行八卦的文字,今人望之生厭,但當(dāng)年形意門內(nèi),是作為秘籍傳授給徒弟的,要嚴(yán)格背誦,師徒都認(rèn)為最高的秘密在這上頭。 李老說唐維祿“斗大的字,不識 一筐”,但唐維祿初教李老時,把拳譜給李老背了一遍,唐維祿后來將李存義寫的拳譜傳給李老,作為傳承的信物之一,李老一看,唐師背的和李存義寫的一字不差。 “指點”是指點具體的事,你這個勁假了,這個步子不對……“教”則是教理,拜師后才教,不拜師也就是指點指點。指點事和教理的效果,天地之差。 “八象合卦”的章節(jié),是薛顛在教理,十足珍貴。有心的讀者可先背下,日后練武有障礙,往往師父救不得你,是這些討厭的文字救了你。 薛顛寫此章節(jié)時,也恐后人看著不耐煩,為讓后人留意此章,不至于匆匆跳過,在此章里留了點甜頭。 甜頭是法曰里的“練至骨節(jié)通靈處”和“掌心力從足心起”,讀者一看,高興了:“啊!好東西。”就不忘此章了。 用打沙包、打木樁的方法來增膝肘的硬度,那是關(guān)節(jié)的外面,象形術(shù)卻要練關(guān)節(jié)的內(nèi)面,此處是通靈寶地,小腹丹田是通靈寶地,用意守丹田練法,練關(guān)節(jié)的內(nèi)面。 發(fā)力時,從足心發(fā)掌力,為“透”。自己透了,打在敵人身上也是透的,觸在敵胸,可力透胸骨,直傷五臟。練功時,掌心和足心均內(nèi)提,彼此可感應(yīng)。多數(shù)功夫因“提、吊”而成,人類與向上的力緣份深,向上之力,易激發(fā)生理。 薛顛還以武學(xué)關(guān)懷人生,言:“茍能倚術(shù)修煉,丹田之氣,充實其腹,以鎮(zhèn)定心神,而增百折不撓之意志力。”人生之苦,往往是事到關(guān)鍵,卻缺乏意志力,不能堅持,所以功虧一旦,造成遺憾。氣沉丹田,可增強意志。 又言:“法不僅愈己之病,而且對于家庭之上,精神痛苦,亦能隨緣普濟。由肉體方面,漸向精神方面研究,善能變化人的氣質(zhì),學(xué)者得此要素,則人生多美感快樂。”練武令人修養(yǎng)提高,轉(zhuǎn)化痛苦,令家庭和睦,獲得快樂的人生。 真是把武術(shù)說得太好了,前途一片光明,令人心生向往。為何給這么多甜頭?薛顛言:“圣千辛萬苦始得之法門不傳,今一朝啟其秘藏,明此道理可以通三教之真髓。”不必讀經(jīng)看典,儒佛道的精髓在武術(shù)都有,古人千辛萬苦才得到練武之法,不輕易傳授,我現(xiàn)全告訴你。 說古人千辛萬苦,實則說自己辛苦。到了薛顛的時代,他這個師父,沒有選擇的余地了,真心向?qū)W的人少之又少了。有的人聰明程度到了,但不向?qū)W,也是不堪用。 所以薛顛要寫書,在一代人里找不到,就在兩代人里找,或許隔世數(shù)百年后才能遇到一個人。這個“留書等徒弟”的方法,在古代叫“私淑”。師父過世,留下了書,數(shù)百年后有一個人看此書特別能心領(lǐng)神會, 就是師徒的緣分到了。 民國道家巨子陳攖寧稱自己是元代道長黃元吉的“私淑弟子”,不是尊重前輩的謙稱,是真能為前輩絕學(xué)繼脈,對前輩的文字領(lǐng)悟得一點不差,才敢如此說。稱自己是誰的“私淑”,還得看同代人承認(rèn)不承認(rèn)。 李涵虛說自己是陸西星的私淑,陳攖寧說自己是黃元吉的私淑,都得到承認(rèn)。薛顛的私淑在哪兒?(待續(xù)) |
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