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《太極拳論》解全集

 賽克洋 2011-05-08
太極拳中國(guó)拳種之一。創(chuàng)始于清初。瀚隆年間,山西民間武術(shù)家王宗岳用《 周子全書(shū)》 闡發(fā)《易經(jīng)》大極陰陽(yáng)的哲理,并用來(lái)解釋拳理,寫(xiě)成《太極拳論》
一、王宗岳太極拳論原文
太極者,無(wú)極而生,動(dòng)靜之機(jī),陰陽(yáng)之母也。動(dòng)之則分,靜之則合。無(wú)過(guò)不及,隨屈就伸。人剛我柔謂之走,我順人背謂之粘。動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨。雖變化萬(wàn)端,而理為一貫.
由著熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明。然非用功之久,不能豁然貫通焉。
虛領(lǐng)頂勁,氣沉丹田。不偏不倚,忽隱忽現(xiàn)。左重則左虛,右重則右杳。仰之則彌高,俯之則彌深,進(jìn)之則愈長(zhǎng),退之則愈促。一羽不能加,蠅蟲(chóng)不能落。人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也。
斯技旁門甚多,雖勢(shì)有區(qū)別,概不外乎壯欺弱,慢讓快耳。有力打無(wú)力,手慢讓手快.是皆先天自然之能,非關(guān)學(xué)力而有為也。察“四兩撥千斤,之句,顯非力勝。觀耄耋能御眾之形,快何能為。
立如平準(zhǔn)活似車輪。偏沉則隨,雙重則滯。每見(jiàn)數(shù)年純功,不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳。欲避此病,須知陰陽(yáng)。粘即是走,走即是粘。陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰,陰陽(yáng)相濟(jì),方為懂勁。懂勁后,愈練愈情,默識(shí)揣摩,漸至從心所欲。
本是舍己從人,多誤舍近求遠(yuǎn)。所謂謬以千里,學(xué)者不可不詳辨焉。
二、王宗岳太極拳論集注
“太極者,無(wú)極而生,動(dòng)靜之機(jī),陰陽(yáng)之母也。”
楊波甫注:
不動(dòng)為無(wú)極,已動(dòng)為太極??諝庾儎?dòng)而生太極,遂生陰陽(yáng),故練太極先講陰陽(yáng),而內(nèi)包羅萬(wàn)象。相生相克,由此而復(fù)化矣。太極本無(wú)極生,而陰陽(yáng)之母也。
許靇厚注.
陰陽(yáng)生于太極,太極本無(wú)極。太極拳處處分虛實(shí)、陰陽(yáng),故日太極也。“太極者,無(wú)極而生。”太,大也,至也。極者,樞紐根底之謂。太極為天地萬(wàn)物之根本,而太極拳則為各拳之極至也.無(wú)極而生者,本于無(wú)極也。此拳重在鍛煉精神,運(yùn)動(dòng)作勢(shì),純?nèi)巫匀?,不甚拘于形式,以虛無(wú)為木,而包羅萬(wàn)象,故曰無(wú)極。
然初學(xué)者究當(dāng)就有形之姿勢(shì)入手學(xué)習(xí),久之著熟懂勁。融會(huì)貫通,始能入于神化之境。按周淵溪《 太極圖說(shuō)》,”無(wú)極而太極。”注云:上關(guān)之載,無(wú)聲無(wú)臭,而實(shí)造化之樞紐,品匯之根底也。故曰,無(wú)極而太極,非太極之前復(fù)有無(wú)極也.此云無(wú)極而生,究有病語(yǔ)。
“動(dòng)靜之機(jī),陰陽(yáng)之母也。”
變易物體之位置,或物體進(jìn)行之方向曰動(dòng),保存或維持其固有之位置或方向曰靜。機(jī)者,聯(lián)兆也。如《 陰符經(jīng)》 “天發(fā)殺機(jī)”之機(jī)。夫動(dòng)靜無(wú)端,陰陽(yáng)無(wú)始。太極者,其樞紐機(jī)關(guān)而矣。太極拳當(dāng)行功時(shí),中心泰然,抱元守一,未嘗不靜,及其靜也,神明不測(cè),有觸即發(fā),未嘗無(wú)動(dòng)。于動(dòng)時(shí)存靜意,于靜中窩動(dòng)機(jī)。一動(dòng)一靜,互為其根,合乎自然,此太極拳術(shù)所以妙也。
萬(wàn)物之生也,負(fù)陰而抱陽(yáng),莫不有太極,有大極斯有兩儀,故太極為陰陽(yáng)之母。
太極拳著著勢(shì)勢(shì),均合一“O ”圓形。其動(dòng)而陽(yáng),靜而陰,及剛?cè)徇M(jìn)退等,均與易理無(wú)異,故得假借《易>>分理以說(shuō)明之,非強(qiáng)為附會(huì)也。
中國(guó)舊日學(xué)說(shuō),凡諸事物均以陰陽(yáng)喻之,故陰陽(yáng)無(wú)定位。太極拳之為陰陽(yáng)亦然。如拳勢(shì)之動(dòng)者為陽(yáng).靜者為陰,出手為陽(yáng),收手為陰,進(jìn)步為陽(yáng),退步為陰,剛勁為陽(yáng),柔勁為陰:手足關(guān)節(jié)之伸為陽(yáng),曲為陰,分為陽(yáng),合為陰,開(kāi)展為陽(yáng),收斂為陰,身軀之仰為陽(yáng),俯為陰,升為陽(yáng),降為陰。
凡此所喻,無(wú)論遇如何變化,內(nèi)皆含一“O ”圓形,故陰陽(yáng)不同時(shí),陰陽(yáng)不同位,而太極無(wú)不在焉。
姜容樵注:
陰陽(yáng)不分,無(wú)極。無(wú)極而生太極,是陰陽(yáng)虛實(shí)分也.
顧留馨注:所謂太極,唐孔穎達(dá)《 周易正義》 “謂天地未分之前,元?dú)饣於鵀橐唬刺?、太一也。,?shí)際上是指無(wú)極生太極,就是道家的有生于無(wú)的意思。從無(wú)到有就是陰陽(yáng)的根據(jù)?!短珮O圖》呈圓形,內(nèi)含陰和陽(yáng)兩個(gè)半弧形的類魚(yú)形的圖案。太極拳采用這個(gè)名稱,象征著太極拳是圓轉(zhuǎn)的,弧形的,一陰一陽(yáng),剛?cè)嵯酀?jì)的拳術(shù)。
王培生注:
拳名太極者,是因?yàn)橐缘兰业奶珮O哲理來(lái)指導(dǎo)練拳的級(jí)故。把練拳和太極哲理結(jié)合在一起,并以之作為練拳時(shí)的指導(dǎo),是太極拳突出的特點(diǎn)。
太極─-互相對(duì)立著的兩個(gè)方面,即陰與陽(yáng),如圖象之雙魚(yú)圖形。無(wú)極─-- 統(tǒng)一體,指事物或過(guò)程和圖象之圓形。動(dòng)靜─ 世界恒動(dòng),動(dòng)者靜之動(dòng),靜者動(dòng)之靜,就是絕對(duì)的運(yùn)動(dòng),表現(xiàn)為顯著地變動(dòng)狀態(tài)。靜是相對(duì)的運(yùn)動(dòng),表現(xiàn)為相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
機(jī)─-- 動(dòng)而未形,有無(wú)之間叫機(jī),即趨勢(shì)、趨向、苗頭、動(dòng)向、膚兆、因素、可能。
動(dòng)靜之機(jī)----陰陽(yáng)動(dòng)靜,互相轉(zhuǎn)化的趨向,趨勢(shì)特化細(xì)與之對(duì)立的方面去。
沈壽注:
太極,是由無(wú)極化生的,是陰陽(yáng)的本源。
“太極者,無(wú)極而生,陰陽(yáng)之母也”等語(yǔ),是太極拳命名的由來(lái)。“太極,一詞.最早見(jiàn)于《易經(jīng) 系辭》.“易有太極,是生兩儀。注文,“太極,謂天地未分之前,元?dú)饣於鵀橐?,即太初、太乙也?#8221;兩儀即天地,天地即明陽(yáng).今人常說(shuō):任何事物都可以一分為二的。古人則說(shuō):“天下萬(wàn)物皆可分陰陽(yáng)., ,古今辯證法的基本原理應(yīng)該說(shuō)是相對(duì)的吧,古人主張“取象于天”,以及運(yùn)用明陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)幫助認(rèn)識(shí)事物,所以用“太極”作為拳路名稱,即“取象于天”,也包含著把陰陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一的辯證法具體應(yīng)用于拳術(shù)領(lǐng)域。但“無(wú)極而生,句,顯然是來(lái)源于宋代理學(xué)派創(chuàng)始人周教頤(公元017 一10 ”年),《太極圖說(shuō)》 中所說(shuō)的“無(wú)極而太極”, “太極本無(wú)極”等語(yǔ)。其原意是從“無(wú)化生太極”而并非太極之前另有“無(wú)極”。周敦頤認(rèn)為.太極是天地萬(wàn)物的根本,五行統(tǒng)一于陰陽(yáng),陰陽(yáng)統(tǒng)一于太極(原文.“五行─ 陰陽(yáng)也,明陽(yáng)─ 太極也,太極本無(wú)極也.”》 。這是一種客觀唯心主義的宇宙生成觀,與《 老子》所說(shuō)的“天地萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。”在實(shí)質(zhì)上是沒(méi)有啥區(qū)別的。但過(guò)去國(guó)內(nèi)外都有一些學(xué)者認(rèn)為《太極圖說(shuō)》原是屬于唯物主義的,而被宋代陳頗、陳頤、朱熹等人歪曲了原意,以改變成唯心主義的了?!独献印返恼軐W(xué)思想也是國(guó)內(nèi)外哲學(xué)界爭(zhēng)議已久的問(wèn)題了。這些問(wèn)題讓他們深入探討吧。
對(duì)子太極拳的理論來(lái)說(shuō),在建國(guó)以后陸續(xù)出版的有關(guān)專著中,已經(jīng)逐步地做到基本上擺脫了宋代理學(xué)思想的各種影響,同時(shí)仍保存了古代樸素的辯證觀點(diǎn),而且對(duì)于太極拳這一名稱,也開(kāi)始試作了一些校新的解釋。據(jù)筆者個(gè)人多年研讀,認(rèn)為《太極拳論》除了上面幾句話有待進(jìn)一步探究和批判外,其余文字-般都可以通過(guò)太極拳實(shí)踐來(lái)加以臉驗(yàn)。就通篇拳論而言,其立論之精辟,文句之簡(jiǎn)潔,函義之深邃,可以說(shuō)是古代拳論專著中的佼佼者。
“動(dòng)靜之機(jī)”,許禹生《 太極拳勢(shì)圖說(shuō)》一書(shū)中所輯此篇原文,篇題已被改作《 太極拳經(jīng)》,原是含有推崇的意思,并非筆誤。在“無(wú)極而生”句后,許本增益“動(dòng)靜之機(jī),四字。顧留卿同志考證時(shí)已述及此事。今細(xì)審《太極圖說(shuō)》 “陰陽(yáng)一太極也,太極本無(wú)極也分與《 太極拳論》 “太極者,無(wú)極而生,明陽(yáng)之母”兩相對(duì)照,不難看出后者是據(jù)前者文宇加以翻新的。從而可以推斷“動(dòng)靜之機(jī)”四字確系后人所加。但這四字也是根據(jù)《太極圖說(shuō)》 “無(wú)極而太極,太極動(dòng)面生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜極生陰”句的意思補(bǔ)入的,所以與原意倒也無(wú)甚不合。
李文濤注:
太極一詞來(lái)自中國(guó)最古的一本占卜書(shū)《 易經(jīng)》。易經(jīng)中有“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,。太極是天地未分之前,混沌如一之狀態(tài)(這可理解為星云狀態(tài))。
兩儀即是陰陽(yáng),四象是金木水火。八卦是代表物系的八個(gè)符號(hào)。這是《 易經(jīng)》所記錄的古代人對(duì)宇宙萬(wàn)物的初期認(rèn)識(shí),也是初期的哲學(xué)。萬(wàn)物由明陽(yáng)而生〔可理解為陰陽(yáng)電子組成原子以及一切物質(zhì)),是為根本。四象與八卦是陰陽(yáng)的演化。這句話說(shuō)的是:太極是宇宙的原始狀態(tài),含陰陽(yáng)二氣,為萬(wàn)物發(fā)生的起源。太極拳的取名也有此意,即含有陰陽(yáng)動(dòng)靜變化之機(jī)。
宋朝周敦頤(公元1017 – 1079年)開(kāi)始使用太極圖,用形象來(lái)表現(xiàn)大至宇宙,小至萬(wàn)物的兩個(gè)陰陽(yáng)關(guān)系。清代許禹生對(duì)太極拳的取名也作了這樣解釋。他說(shuō),太是大,極是終極,是根硯,是樞紐。太極是天地萬(wàn)物的根本。太極拳重在鍛煉精神,運(yùn)動(dòng)純屬自然,不甚拘于形式,以虛無(wú)為本而包羅萬(wàn)象,這便是無(wú)極。因?yàn)閯?dòng)靜是沒(méi)有開(kāi)頭的,陰陽(yáng)是沒(méi)有起點(diǎn)的,但對(duì)于初學(xué)者,必須從有形之姿勢(shì)入手,這就需要以太極為樞紐,以進(jìn)入白然神化之奧。太極拳行功時(shí),心中泰然,未償不靜。然其靜未嘗無(wú)動(dòng).有觸即發(fā),神鬼莫側(cè).太極拳之取名太極,正在于以虛實(shí)為本,拿握陰陽(yáng)變化之機(jī),可謂拿握拳術(shù)之精華,而成拳術(shù)之尖端。今人孫福全論述太極拳之名亦遵此理。
人生來(lái)本有養(yǎng)生之原氣,不仰不俯,不偏不倚,至善至極,是為真陽(yáng)中和之氣也。此氣平時(shí)洋滋于四體之中,無(wú)時(shí)無(wú)處不有,內(nèi)外一氣,流行不息,因此拳之開(kāi)合動(dòng)靜,即由此氣而有放伸收編之妙。開(kāi)者為伸為動(dòng),合者為收為靜,開(kāi)者為陽(yáng),合者為陰。開(kāi)合即是陰陽(yáng),即是太極。以體言則太極,以用言則為一氣。時(shí)陽(yáng)時(shí)陰,時(shí)陰時(shí)陽(yáng),陽(yáng)而陰,陰而陽(yáng)。一氣活活潑潑,皆在一點(diǎn)運(yùn)用,即太極也。
“動(dòng)之則分,靜之則合”
楊澄甫注:
練太極,心意一動(dòng)則分發(fā)四肢。太極生兩儀、四象、八卦、九宮,即弸、捋、擠、按、采、挒、肘、靠、進(jìn)、退、顧、盼、定。靜本還無(wú)極,心神合一,滿身空空洞洞。少有接觸即知。
陳徽明注:
我身不動(dòng),渾然一太極。如稍動(dòng),則陰陽(yáng)分焉。
許靇厚注:
動(dòng),變動(dòng)也。動(dòng)之則分陰陽(yáng),兩儀立分。靜之則還無(wú)極,而陰陽(yáng)之理已悉具其中矣。太極拳術(shù)當(dāng)行功時(shí),其各姿勢(shì)一動(dòng)一靜相間,其拳術(shù)之動(dòng)者,前后、左右、上下均有陰陽(yáng)虛實(shí)可循,故曰動(dòng)之則分。其靜的姿勢(shì)雖無(wú)痕跡可指,然陰陽(yáng)虛實(shí)已具其中,故曰靜之則合。
若作運(yùn)動(dòng)解,則太極之“陽(yáng)變陰合,即力學(xué)中的分力合力之理也。太極拳術(shù)遇敵欲制我時(shí),則當(dāng)分其勁為二,使敵力不能直達(dá)我身(背勁)。所謂動(dòng)之則分是也。若(欲)將敵粘起用提勁,陽(yáng)之變也。及起須靜,以定之,使不得動(dòng)或敵勁落空,稍靜即發(fā),利用合勁,陰之合也。徜敵欲發(fā)我,則應(yīng)心中坦然,審候應(yīng)機(jī),靜以挨之,微動(dòng)即應(yīng),所謂后發(fā)先至是也。
夫道一而已矣。當(dāng)混沌未判,洪浪未辟,本無(wú)動(dòng)靜,何有陰陽(yáng)。故以虛無(wú)為本者,無(wú)不合道,天地如是,太極如是,太極拳習(xí)至極精處,亦如是也。然此指天地而言,指習(xí)拳術(shù)功深進(jìn)道者而言,初學(xué)之士驟難語(yǔ)此也。及乾坤既定,兩儀枚分,有陰有陽(yáng)斯有動(dòng)靜,則言太極者,不能不就有形象者以講求之。太極拳之分合動(dòng)靜合乎陰陽(yáng),如動(dòng)勢(shì)須求開(kāi)展,運(yùn)動(dòng)務(wù)明虛實(shí),剛則化之,故曰分,柔則守之故曰合。坤在靜中求動(dòng),無(wú)為始而有為終,必須伏氣,乾則動(dòng)中求靜,有為先而無(wú)為了,只要還虛。蓋萬(wàn)物之理,以虛而授,以靜而成。天地從虛中立極,靜中運(yùn)機(jī),故混沌開(kāi)而閡辟之局斯立,百骸固而無(wú)極之藏自主,無(wú)不從虛靜中來(lái)也。重陽(yáng)子日:“此言大道之言.而功先于虛靜,虛則無(wú)所不容,靜則無(wú)所不應(yīng)。”由是觀之,習(xí)太極拳者倘以虛靜為本,則分合變化自無(wú)不如意也。
姜容樵注:
我身一動(dòng)則陰陽(yáng)分焉,即太極也。我身不動(dòng)渾然無(wú)間,即陰陽(yáng)合焉,即無(wú)極也。
顧留馨注,
古人以為太極是一個(gè)混元體,包含陰陽(yáng)兩氣。動(dòng)時(shí)這個(gè)混元體就起變化,一分陰,一分陽(yáng),所以說(shuō)太極生兩儀是由于“動(dòng)之則分”。靜時(shí)仍然是一個(gè)很元體,陰陽(yáng)變化也相對(duì)睜止,所以叫做“靜之則合”。
王培生注:
分一一不平衡,舒展,張大。
合一一平衡,收束,縮小。
其義理聯(lián)系起來(lái)說(shuō),就是統(tǒng)一體(無(wú)極)分成互相對(duì)立的兩個(gè)方面(陰陽(yáng)、太極也),亦即太極陰陽(yáng)也,陰陽(yáng)太極也。太極者陰陽(yáng)之母也,這就是“太極者,無(wú)極而生”或無(wú)極而太極。換句話說(shuō),也就是互相對(duì)立的雙方,因一定的條件共處于一個(gè)統(tǒng)一體中(太極本無(wú)極也),這一定的條件互為存在,互生互滅。因此,對(duì)立的雙方(陰陽(yáng))始終存在著互相轉(zhuǎn)化的趨向(動(dòng)靜之機(jī))。運(yùn)動(dòng)有兩種狀態(tài),即相對(duì)的靜止(靜)和顯著地變化(動(dòng)),由于對(duì)立雙方互相斗爭(zhēng)而產(chǎn)生動(dòng)靜之間的互相轉(zhuǎn)化。在相對(duì)靜止時(shí),對(duì)立的雙方表現(xiàn)為平衡狀態(tài),事物只是發(fā)生量的變化。動(dòng)之則分,由平衡(合)轉(zhuǎn)化為不平衡(分),事物由量變到質(zhì)變的過(guò)程完畢。問(wèn)題得到解決,這就是“以靜制動(dòng),。舊的陰陽(yáng)對(duì)立關(guān)系消滅,舊的關(guān)系結(jié)束,產(chǎn)生新的陰陽(yáng)對(duì)立關(guān)系,新過(guò)程開(kāi)始,于是走向新的發(fā)展階段。這里還要說(shuō)明幾點(diǎn).(一)陰陽(yáng)是互相對(duì)立的雙方的總稱,所以根據(jù)不同事物的具體情況而有不同的內(nèi)容和特定的名稱。如有無(wú)、虛實(shí)、剛?cè)帷⑸舷?、前后、左右、順背、表里、進(jìn)退等等。若以一方為陽(yáng),則對(duì)方為陰,反之亦然。但為了說(shuō)理清楚,一般都取一個(gè)順序,如上為陽(yáng),下為陰,剛為陽(yáng),柔為陰等等。(二)在復(fù)雜的事物中,同時(shí)存在著許多個(gè)陰陽(yáng)對(duì)立體,但有主客之分,其中唯有一個(gè)是主體,其他則屬于客體。主體的變化規(guī)定著或影響著其它客休的變化。(三)在同一個(gè)陰陽(yáng)體中亦有主客之分,主體決定著事物的性質(zhì)。
(四)陰陽(yáng)互動(dòng)相交之微,稱為中極。中極之玄,亦陰亦陽(yáng).非陰非陽(yáng)。所謂旋矢之疾,不行不止之時(shí)。中極之玄妙,曲可成直,直可成曲,圓可成方,方可成圓。練太極拳自始至終都要用太極哲理作為指導(dǎo)思想,因地制宜地隨著事物的變化而變化,不要違背這個(gè)規(guī)律。
沈壽注:
運(yùn)動(dòng)時(shí),分別反映出相互矛盾的一陰一陽(yáng),靜止時(shí),陰陽(yáng)兩者就合歸于一體了。
李文濤注:
動(dòng)靜之分是一個(gè)太極,一動(dòng)即分陰陽(yáng),一合仍如太極。動(dòng)靜之用是,人進(jìn)時(shí)我退,人退時(shí)我進(jìn),人剛時(shí)我柔,人柔時(shí)我剛。
許禹生加以注解,太極拳行功時(shí),各姿勢(shì)動(dòng)靜相間,手腿動(dòng)作上下左右均有陰陽(yáng),也就是虛實(shí),所以說(shuō)“動(dòng)之則分”,靜時(shí)隨無(wú)動(dòng)的現(xiàn)象,但陰陽(yáng)虛實(shí)含蓄在內(nèi),所以說(shuō)“靜之則合”。若單以動(dòng)來(lái)說(shuō).?dāng)橙藖?lái)?yè)粑視r(shí),我分截其力為之,使其前伸之力變?yōu)橄蚺曰Χ淇?,不能直擊我身,這也是“動(dòng)之則分”。如已接近敵人,即將敵力粘住,靜之使不得動(dòng),這是“靜之則合”。但靜后即發(fā),以合力擊敵。如敵欲發(fā)力擊我,我則靜察敵意,待敵微動(dòng),即以“動(dòng)之則分”, “靜之則合”反擊之,這是發(fā)動(dòng)在敵人之后,而打擊在敵人之先。
太極之理,天地如是,太極拳至精微亦如是。以動(dòng)靜言,我在靜中對(duì)敵之攻,變靜為動(dòng),必須靜中動(dòng),從無(wú)為有為.以氣行之.在動(dòng)中必須求觀察敵情,以應(yīng)變化,有為之后又歸無(wú)為,還原為虛。一切變化從虛中產(chǎn)生,在靜中形成,虛則無(wú)所不容,靜則無(wú)所不應(yīng),所以虛靜是一切的根本.
“無(wú)過(guò)不及,隨屈就伸”
楊澄甫注:
無(wú)論練拳或?qū)常傄獰o(wú)過(guò)不及。過(guò),逾也。不及,未到也。過(guò)與不及皆失中心點(diǎn)。如敵來(lái)攻,順化為屈。屈者,彎也。如敵攻未逞,欲退,我隨彼退時(shí)就伸。伸者,出手發(fā)勁也。過(guò)有頂之弊,不及為丟,不能隨屈為抗,不能就伸為離。忌丟、頂、抗、離四字。如功能(功夫若能練至)不即不離,方能隨手奏效。
姜容樵注:
遇敵時(shí),彼動(dòng)我知,彼進(jìn)我隨,息息相合,雖彼意毫厘之末已動(dòng),然我已先彼及之。
陳微明注:
此言是與人相接相戮時(shí),隨彼之動(dòng)而動(dòng),彼屈我伸,彼伸我屈,與之貓合,不丟不頂,不使有稍過(guò)之弊。
許靇厚注:
過(guò),逾也。不及,未至也。隨,無(wú)逆也。就,即之也。
過(guò)與不及皆為失中,失中則陽(yáng)亢陰睽,未能有合也。太極拳.
于屈伸分合等處,運(yùn)勁過(guò)則生頂抗等病,不及則有丟偏等病。欲求不即不離.則應(yīng)隨之而屈,就之而伸,隨機(jī)應(yīng)變,毋固毋我,因力干敵,以中為主,而粘(ZHAN)黏隨以就之,自無(wú)不合。
所謂君子而時(shí)中也。按初學(xué)者,每失之過(guò),及稍懂勁,則每失之不及,學(xué)者宜審慎之。
顧留馨注:
推乎要根據(jù)客觀情況的變化來(lái)屈伸,進(jìn)退要隨著對(duì)方的動(dòng)作而采取攻防手段,不可主觀,不可盲動(dòng)。要隨著對(duì)方的屈伸而屈伸,人屈我伸,人伸我屈,要和對(duì)方的動(dòng)作緊密不離。不要過(guò)于不及,(同時(shí)也)不丟,對(duì)方進(jìn)一寸我退一寸,退少了成為“頂”,退多了成為“丟”。
“直來(lái)橫去,橫來(lái)直去”是武術(shù)各流派的共同經(jīng)驗(yàn)。太極拳推手還有形象上纏繞絞轉(zhuǎn)的粘隨特點(diǎn),可練習(xí)皮膚觸覺(jué)和肉體感覺(jué),以利了解對(duì)方的動(dòng)向、力點(diǎn)和快慢,作出判斷來(lái)克制對(duì)方。這與單憑目力來(lái)判斷對(duì)方動(dòng)向的拳種多了一種偵察能力─ 聽(tīng)勁。
王培生注:
“過(guò)”是過(guò)分,“不及”是不夠,都不正確。兩人推手是產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過(guò)程。運(yùn)勁太過(guò)則生頂抗之病,運(yùn)勁不足則生丟、偏之病。正確的動(dòng)作應(yīng)該適中,隨彼之動(dòng)而動(dòng),彼屈我仲,彼伸我屈,息息相合。只有這徉才能避免頂、偏、丟、抗四病的產(chǎn)生??墒峭剖肿铌P(guān)鍵的問(wèn)題是要在粘、黏、連、隨四法上下功夫。
沈壽注t
動(dòng)作切不可過(guò)分或不足,肢體要及時(shí)地隨屈就伸。
李文濤注.
隨敵之屈我伸之,隨敵之伸我屈之。雖伸之中不宜過(guò)也不要不足,恰到好處。不要用勁太過(guò),太過(guò)則發(fā)生頂不要不及,不及則發(fā)生脫離或偏差。即不離就要連枯侍機(jī)而發(fā)。初學(xué)者常有過(guò)分。稍懂者常有不及,應(yīng)加謹(jǐn)慎。
“人剛我柔謂之走,我順人背謂之黏”
楊澄甫注:
比如二人推手,人力剛直,我用柔軟之手搭上敵人剛直力上,如皮稚打物然,時(shí)時(shí)措在他勁上,他想掙開(kāi)甚難,覺(jué)得就象膠皮鞭纏住他,能放能長(zhǎng),如他用大力,我隨粘他手婉,往后坐身,手同時(shí)不離,往懷里收轉(zhuǎn)半個(gè)圈,為之走化,再向他左方伸手,使敵身側(cè)不得力,我為順,人為背,教他不能走,敗矣。
昔有一軼事,有不法和尚者,與一人較,人知其用觸頭之法無(wú)敵焉.甚懼。其人見(jiàn)和尚新剃頭,忽想一法,去屋用濕毛巾一條防焉。和尚施其法,此人用濕毛巾摔搭頭上往下一拉,和尚隨倒,即是以柔克剛之理也.
陳微明注:
人剛我剛兩相抵抗,人剛我柔則不相妨礙,不妨礙則走化矣。既走化,彼之力失其中,則背矣。我之勢(shì)得其中則順矣。以順黏背,則彼雖有力而不得力矣。
許靇厚注.
人者,敵也.剛指強(qiáng)有力而言。柔者,無(wú)抵抗也。走者,化也。柔之承之,變化敵力之方向,不為所制,故日走。順者,自由便利也.背者,不便利也。黏者,取制敵人之力也。遇敵施剛力時(shí),我惟順應(yīng)其勢(shì)取而制之,使俯就我之范圍,如以膠著物,故日黏。太極拳常以小力敵大力,無(wú)力御有力,弱勝?gòu)?qiáng),柔制剛,為其主旨。但以常理言之,小固不可以敵大,弱不可以勝?gòu)?qiáng)。柔固難以制剛,然云敵之、勝之、制之者,必有其制勝之理。蓋敵力須知,菩身方生效力,茍御制得道,趁其用剛發(fā)動(dòng)之始,審機(jī)應(yīng)變,采取擒獲,使還制其身,則我雖弱.常居制人地位,敵雖強(qiáng),常居被制地位,難于自由發(fā)展。力雖巨,奚益?此老耽齒做舌存之說(shuō)也,頗合太極之義。然非好學(xué)深思之士,未足以語(yǔ)也。
姜容樵注:
敵用剛襲,我以柔化之謂之走。敵剛我柔,敵力失熟謂之背。敵背我即順,趁其勢(shì)而毅之,無(wú)不克矣。
顧留馨注.
推手時(shí)要放松,攻和防都如此,逐漸練出一股勁來(lái)。剛勁好象一根硬木頭,堅(jiān)實(shí),但變化少。柔勁好比鈉絲繩,變化多。俗話說(shuō)“軟繩能捆硬柴,,但從理論上講,“柔能克剛”,剛也能克柔。太極拳主張“柔中寓剛”、“剛?cè)嵯酀?jì)”。粘與走都要以柔為主,柔久則剛在其中。人以剛來(lái),我以剛?cè)?duì)抗.這是兩力相抗,不是“引進(jìn)落空”、“借力打人”的技巧。而應(yīng)該“人剛我柔”,把對(duì)方力量引開(kāi),使之落空不得力。所以學(xué)太極拳推手一開(kāi)始就要放松,身心都要放松。對(duì)方剛來(lái),我總是柔應(yīng),使對(duì)方不得力,有力無(wú)處用,這叫做“走化”。目的是我走順勁,造成有利于我的形勢(shì)。當(dāng)對(duì)方來(lái)勁被我走化形成背勁時(shí),我即用粘勁加力于其身手,使之陷入更不利的地位,從而無(wú)力反擊。粘好象膠水、生漆粘物一樣,粘走相生,剛?cè)嵯酀?jì),這是推手的重要原則。
“粘”這個(gè)字,是三百年前俞大猷、戚繼光等提出來(lái)的,武術(shù)書(shū)上最初見(jiàn)于俞大猷的《 劍經(jīng)》。到清初,太極拳推手就完全用粘勁,于是“粘”的用途日廣。練粘可使人的反應(yīng)變快,觸覺(jué)靈敏,所以能做到隨對(duì)方來(lái)勁粘走相生,克敵制勝。
王培生注:
兩人推手.當(dāng)對(duì)方用力時(shí),我則不與之抵抗,以柔化去對(duì)方之力,這樣可以不為對(duì)方所制?;臅r(shí)候,須用前述之力學(xué)原理,使對(duì)方的力量不通過(guò)我的重心,達(dá)不到我的身上,這種化法叫做“走”。所謂走就是順勢(shì)的意思。也就是說(shuō)順其來(lái)勢(shì)而化之,將對(duì)方重心引出體外。當(dāng)對(duì)方感到自導(dǎo)機(jī)勢(shì)而向后退
卻時(shí),我則順其退勢(shì)向他不得力的方向加以進(jìn)攻。而拿著對(duì)方,使他的重心出于休外,我的力在對(duì)方身上好象膠一樣粘著他,讓對(duì)方無(wú)法逃避,無(wú)法化開(kāi),最后只有. 被發(fā)出去為止,這即叫做粘.
沈壽注:
對(duì)方用剛勁打來(lái),我以柔勁引化,這叫做“走”,我順勢(shì)粘隨,迫使對(duì)方陷于背境,這叫做粘 .
李文濤注:
我之柔,承受敵之剛,變化敵力之方向,不受敵之限制.這叫“走,。但走不是脫離敵人,而是以我的自由使敵不自由。敵若施展剛力,我順應(yīng)其勢(shì),取敵力制服之。如同用膠取物,這就是粘黏連隨。
太極拳以弱勝?gòu)?qiáng),這似乎不合常規(guī),但太極拳有其制勝之理。敵力只有達(dá)到我身時(shí)才有效。如在敵發(fā)力之始我能擒住敵力,察知其動(dòng)向,則化解之而還制其身。我雖弱,能占王動(dòng)地位,敵雖強(qiáng),只占被動(dòng)地位。
“動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨,雖變化萬(wàn)端,而現(xiàn)為一貫。”
楊澄甫注:
今同志知其柔化,不知急應(yīng)之法,恐難與來(lái)力對(duì)敵.“急”快也,“緩”慢也。如敵來(lái)緩則柔化跟隨,此理皆明,如敵來(lái)甚急,柔化焉能取哉?則用太極截勁之法,不后不先之理以應(yīng)敵。所謂截勁,如行兵埋伏突出截?fù)糁K^不后不先,如敵手之發(fā)未到之際,我截入敵膊未直之時(shí),一發(fā)即去。此為迎頭痛擊,動(dòng)急則急應(yīng)。此非真?zhèn)鞑豢伞Ec人對(duì)敵,推手或散手,無(wú)論何著都有大圈、小圈、半個(gè)圈、陰陽(yáng)之奧妙、步法之虛實(shí)、太極之陰陽(yáng)、不丟不頂之理。循環(huán)不息,變化不同,太極之理則一也。
陳徽明注:
此言我之緩急隨彼之緩急,不自為緩急,則自然能枯連不斷。然而兩臂松凈,不使有絲毫之拙力,能相隨之,如是巧合。若兩臂有力,則擅自做主張,不能舍己從人矣。動(dòng)之方向緩急不同,故日變化萬(wàn)端。雖不同,而吾之粘隨其理則一也.
許靇厚注:
此言己動(dòng)作之遲速,當(dāng)隨敵動(dòng)作遲速之程度而異。但欲識(shí)敵之遲速程度,須先體察敵力之動(dòng)機(jī),方能因應(yīng)咸宜。何謂動(dòng)機(jī)?周滾溪通書(shū)有云:“動(dòng)而未形有形之間者日機(jī)。,又日:“機(jī)微故幽”難識(shí)如此,設(shè)非功深不易知也。然茍得其機(jī),敵雖變化萬(wàn)端,由一本而萬(wàn)株,而我則執(zhí)中,扼萬(wàn)株使歸一本,審機(jī)應(yīng)候,無(wú)過(guò)不及,敵運(yùn)動(dòng)甚速,而我應(yīng)付遲緩,則失之緩,敵勁尚未運(yùn)到,而我先逆待,或加以催迫,則敵反有機(jī)可乘,是謂性急,其弊一也。守一以臨,純?nèi)巫匀唬瑹o(wú)絲毫之凝滯,故日:“得其一而萬(wàn)事畢”是也。
姜容樵注:
敵急我以急應(yīng),敵緩我以緩隨,以敵之緩急為緩急,自能粘黏不脫。沉肩墜肘,手有立樁,斯可言緩急相應(yīng)。敵動(dòng)之方向雖變化不定,而吾之黏粘隨之,理法與個(gè)性則一也。
顧留馨注.
動(dòng)作快饅要決定于對(duì)方動(dòng)作的快慢,不能自作主張。首先,手臂放松,觸覺(jué)靈敏才能應(yīng)急緩隨,處處合拍。只有觸覺(jué)靈了,做到“彼微動(dòng),己先動(dòng)”才能制人而不制于人.動(dòng)作雖然千變?nèi)f化,而鉆走相生,應(yīng)急緩隨的道理是一貫的。
王培生注:
在推手時(shí),我動(dòng)作的快慢,應(yīng)隨著對(duì)方的動(dòng)作快饅而定。不管對(duì)方著術(shù)如何變化,而我總按一定的道理去化對(duì)方的力,或把對(duì)方拿著發(fā)之。處處合乎粘連黏隨,處處合乎陰陽(yáng)虛實(shí).處處合乎力學(xué)的原理,則對(duì)方雖有千變?nèi)f化的著術(shù),也起不了作用.
沈壽注:
對(duì)方行動(dòng)快,我反應(yīng)也要快,對(duì)方行動(dòng)慢,我相隨也宜饅。雖然應(yīng)敵的機(jī)勢(shì)是千變?nèi)f化的,但基本原理都是一脈貫串的。
李文濤注,
我之動(dòng)作緩急,隨敵之動(dòng)作緩急而變。欲知敵之緩急,須粘連不斷。如察知敵之動(dòng)機(jī),不可用拙力,必須舍已從人.“由著熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明,然非用功之久,不能豁然貫通焉。”
楊澄甫注:
著者,拳式也。今同志專悟懂勁,故敵不能發(fā)人。先學(xué)姿勢(shì)正確.次學(xué)熟練,漸學(xué)懂勁。古人云:“不揣其本而齊其末,方寸之木,可使高于嶺樓。”此句先求姿勢(shì)后悟懂勁,不難及神明。神明言拳精巧.豁然貫通,即領(lǐng)悟得拳奧妙,能氣行如九曲珠,太極理通焉。非久練久熟,何能及此境耶.
陳徽明注:
著熟者,習(xí)拳以練休,推手以應(yīng)用,用之既久,自然懂勁而神明矣。
許靇厚注.
自習(xí)太極拳者,不可躐等躁進(jìn)也。太極拳之妙全在用勁(此“勁”字系靈明之勁,不可僅作力量講)。然勁為無(wú)形,必符著于有形之著,始能顯著。言太極拳者,每專恃善于運(yùn)勁,而輕視用著,以致習(xí)者無(wú)從捉摸,有望洋興嘆之慨,虛度光陰,難期進(jìn)益,較循序漸進(jìn)者,反事倍功半,不遵守自然之程序故也。昔孔子講學(xué).常因材授教,故諸門弟子各得其益。拳術(shù)雖屬小技,然執(zhí)涂人而語(yǔ)以升堂入室之奧,未有能豁然者也。故習(xí)此拳者,應(yīng)先模仿師之姿勢(shì)。姿勢(shì)正確矣,須求各姿勢(shì)互相聯(lián)貫之精神。拳路熟悉矣,須求各勢(shì)著數(shù)之用祛。著熟矣,其用是否遭當(dāng)?用均得其當(dāng)?shù)?,其勁是否不落空全勁不落空,是真為著熟。再由推手以錄恤勁,研求?duì)手動(dòng)作之輕重遲速,及勁行之趨向方位。久之自微懂而略懂,進(jìn)至為無(wú)微不覺(jué),無(wú)處不位,方得稱為懂勁。懂勁后不求用著,而著自合,進(jìn)至無(wú)勁非著、無(wú)著非勁,漸至不須用著只須用勁,再至不求用勁,而勁自合,詢至以意運(yùn)勁,以氣代意。精神所觸,莫之能御,則階及神明矣。是非數(shù)十年純功,易克臻此。
姜容樵注:
愈練愈精,漸至懂勁,由恤勁而漸至變化,用勁愈久,則豁然貫通而神明矣。
顧留馨注:.
著熟,著是打法,拳法,拳勢(shì),譬如著棋。中國(guó)武術(shù)各拳種套路,就是各個(gè)不同的“勢(shì)”聯(lián)貫組成的,每“勢(shì)”都有它的主耍攻防手法和變化方法,錯(cuò)綜互用,這就稱作“拳術(shù)”、翻拳祛”、“拳套”.不講技擊方法的套路稱做體操、舞蹈、導(dǎo)引或“八段錦”。有些拳種只講姿勢(shì)優(yōu)美,實(shí)用性差,稱作花拳繡腿,是表演藝術(shù)性的武弊(講究實(shí)用性的稱作武藝。武弊,系武術(shù)中的弊?。?。
練太極拳推手,首先是身祛、手法、步法、眼法和每勢(shì)的著法(攻擊和防御的方法),耍練得正確熟練。特別是練拳架,首先姿勢(shì)要正確,拳套要聯(lián)貫熟練,并和呼吸兩氣結(jié)合好,然后在推手、散打中進(jìn)行試用,琢摸每個(gè)著法用得上還是用不上,用勁對(duì)不對(duì)。這是前人練太極拳的次序,即首先要俊得每勢(shì)的著法和交化,不可漫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)地劃圈瞎練。
懂勁─ 著法練熟即可逐漸佰出用勁的粘隨,剛?cè)帷⑻搶?shí)、輕重以及曲中求直,留而后發(fā)等道理?,F(xiàn)在有些人學(xué)推手,好談俊勁,不研究著法,這是跳班,越級(jí)的學(xué)法,只追求用勁,不講究著法,往往無(wú)從捉摸,不若邊際。因?yàn)?#8220;勁附著而行,勁貫著中”,著法如果不從實(shí)際出發(fā),舍近求遠(yuǎn),勁也就著“著法”而失去應(yīng)有的作用。
懂勁以后,若法的使用才能巧妙省力。著法和懂勁都要和呼吸自然給合。不屬拳法的動(dòng)作不可能結(jié)合呼吸。例如兩個(gè)吸或兩個(gè)呼湊在一起的動(dòng)作,就不可能給合呼吸。懂勁質(zhì)量愈高,推手時(shí)威脅對(duì)方的力攝也就越大,著法的使用也更能得機(jī)得勢(shì)。
懂勁主要是從推手實(shí)踐中悟出來(lái)的。只練拳不推手,對(duì)懂勁是談不上的。想象出來(lái)的懂勁,一接觸實(shí)際就不行。
階及神明─ “階及”意即逐步上升,象合階、梯子須一步一步地爬上去。“神明”意即似高明,隨心所欲,形成條件反射,熟能生巧。
“由著熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明,這句話總的意思就是踢、打、跌、摔、拿等著法,熟練后,逐漸悟出“勁”貫著中的技巧。掌握“勁”這個(gè)總鑰匙,不求用著而著法自然巧妙,最后達(dá)到妙手無(wú)處不混然的程度。“然非用功之久,不能豁然貫通焉。”用功系指練功,不是指用力氣。全句意為:不經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,就不能豁然貫通(忽然完全悟解),堅(jiān)持練拳推手,鉆研拳理。豁然貫通的功夫是沒(méi)有止境的。青年時(shí)期、壯午時(shí)期和老年時(shí)期,各有一次或多次對(duì)拳理的“豁然貫通”。通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的師友學(xué)習(xí)、交流和反復(fù)研究拳理,功夫才能練到自己身上。對(duì)療病保鍵增強(qiáng)體質(zhì)才能有幫助。
太極拳發(fā)展至今,主要的傳統(tǒng)套路有陳、楊、武、吳、孫等五式。陳式還有老架,新架和趙堡架三種,都是講究每勢(shì)的著法的。傳統(tǒng)套路都有講究著法,運(yùn)氣的特點(diǎn)。懂得著法,拳套才容易練正確,不致練得千奇百怪,才能和呼吸結(jié)合得好。“氣與力合”療病健身的效采較高,不可節(jié)省練拳套的時(shí)間.
王培生注:
太極拳的妙處不是短時(shí)間所能學(xué)到的,也不是跳等所能得的,應(yīng)該象學(xué)學(xué)問(wèn)一樣,循序漸進(jìn),由淺入深,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才能有所成就。首先應(yīng)該按照教師的姿勢(shì)盤(pán)架子,要求姿勢(shì)正確,再求著熟,了解每一著的虛實(shí)陰陽(yáng),再了解每一著的用法,再了解太極拳中各種勁的意義。由推手而求得懂勁,訓(xùn)練皮膚感覺(jué)的靈敏,懂得各種勁的用法,能移隨心所欲,方達(dá)于化境。然而在這些階段中,也象做學(xué)問(wèn)一樣要碰到好多困難,非一朝一夕所能解決,必定要堅(jiān)持不懈,精心琢磨才能豁然開(kāi)朗.有所了悟,突破難關(guān)。這樣數(shù)十午不斷地刻苦鉆研,克服無(wú)數(shù)困難,才能得到太極拳的精妙處。
沈壽注.
須從熟習(xí)著法入手,而漸漸懂得勁的變化規(guī)律,再由懂勁進(jìn)而達(dá)到運(yùn)用自如。然而如不是經(jīng)久地刻苦鍛煉,那是不材能一下子突然精通的。
關(guān)于“懂勁,,或問(wèn)懂勁是杏就是懂得力學(xué)原理?懂勁是太極拳的專用術(shù)語(yǔ)。在我國(guó)古代,雖然還沒(méi)有單獨(dú)建立起物理力學(xué)這一門科學(xué).但太極拳如不符合力學(xué)原理,那不但與人對(duì)打或推手時(shí)必?cái)o(wú)疑,而且連走架也站不穩(wěn)腳。因此,所謂“懂勁”在客觀上也就要求懂得力學(xué)原理在太極拳中的實(shí)際運(yùn)用。然而在古代,這種樸素的力學(xué)原理一般是由老師口授身傳,并靠結(jié)合自己刻苦實(shí)踐和默識(shí)揣摩而得來(lái)的.所以,師傳和身體力行依然是頭等重要的,因?yàn)楸颈旧系睦碚撛倬?,如不能運(yùn)化到拳術(shù)實(shí)踐中去,則還是一紙空文。因此,“然非用功之久,不能豁然貫通焉”這句話,在今天來(lái)說(shuō),仍然具有深刻的意義。
李文濤注.
學(xué)習(xí)太極拳有一定進(jìn)程,下可跳躍前進(jìn)。太極拳之妙全在用勁。勁是無(wú)形的,必須通過(guò)有形的著勢(shì)來(lái)表現(xiàn)。怎樣學(xué)習(xí)用勁?應(yīng)該先學(xué)姿勢(shì),姿勢(shì)正確再求連貫。拳路熟后,須了解各招式之用法。用法熟悉之后,能用勁不落空,才是真的招熟。然后再學(xué)推手,次求懂勁。懂勁是探覺(jué)敵方動(dòng)作(勁路)的輕重緩急和趨向。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),由略懂進(jìn)至無(wú)處不懂、無(wú)微不覺(jué)才算懂勁。懂勁后不須用著(招),只須用勁.以至以氣代意,以意用勁,無(wú)勁非招,無(wú)招非勁。若能達(dá)到所發(fā)無(wú)人能擋,即接近神明了。非數(shù)十年之純功,不能達(dá)到此境。
周稔豐注:
懂勁就是通過(guò)推手,增強(qiáng)人的感覺(jué)能力。推手練到一定程度后,對(duì)方的手或身體的某一部分接觸自己的身體時(shí),就能立即察覺(jué)對(duì)方勁的來(lái)源去路和輕重虛實(shí),然后即可枯著或黔著對(duì)方的毛使之不易逃脫,并能很巧妙地以彼之勁還彼之身,使自己完全占據(jù)主動(dòng)地位,運(yùn)用力學(xué)原理將對(duì)方發(fā)出去,這就做到懂勁了。這就是推手的技擊方面的意義。懂勁后,推手就愈練愈精了,也就是說(shuō),只有學(xué)會(huì)了懂勁,推手才會(huì)進(jìn)步快.效果高,招法運(yùn)用自如。
“虛靈頂勁,氣沉丹田,不偏不倚,忽隱忽現(xiàn),
楊澄甫注:
頂者,頭頂也。此處道家稱為泥九宮。素呼天門。頂勁非用力上頂,要空虛,要頭容正直,精神上提,不可氣貫于頂。練久眼目光明,無(wú)有頭痛之病。丹田在臍下寸余,即小腹處。一身元?dú)饧本鄞说匚?,行功如氣海發(fā)源環(huán)流四肢。氣沉丹田,身與氣不偏倚,如偏倚,如磁瓶盛水瓶歪倒,則水流出矣。丹田偏倚,則氣不能聚矣。此說(shuō)佛家稱舍利子,道家為練丹。如此練法,氣壯多勇。功久,外有柔軟筋骨,內(nèi)有堅(jiān)實(shí)腹臟,氣充足,百病不能侵矣。
陳微明注.
無(wú)論盤(pán)架子及練推手,皆須有虛靈頂勁、氣沉丹田之意。不偏不倚者,立身中正,不偏不倚也。忽隱忽現(xiàn)者,虛實(shí)無(wú)定,變化真測(cè)也,

許靇厚注:
虛,一作須,似宜從虛。虛者,對(duì)實(shí)之稱。實(shí)即窒滯難巧也。頂者,頭頂,亦日囪門。小兒初生時(shí),此處骨軟未合,常隨呼吸顫動(dòng),道家稱為上丹田泥丸官,蓋藏神之府也佛家摩頂受記,道家上田練神,《易》日行其庭不見(jiàn)其人(庭指天庭,頭頂也,行神氣流行也,不見(jiàn)其人虛也)?!饵S庭經(jīng)》云:“子欲不死修昆侖〔山名,喻頭頂)。”均示人修養(yǎng)之要訣也。夫人之大腦主思想,小腦主運(yùn)動(dòng)。而頭頂實(shí)首出庶物,支配神經(jīng),為主宰之樞府,其地位重要如此,宜為修養(yǎng)家所注重。練太極拳者,向主身心合一,內(nèi)外兼修,精神與肉體二者同時(shí)鍛煉,故運(yùn)功時(shí)必須智于腦,貫神于頂,務(wù)使頂上圓光虛靈不昧,所以練神也。蓋頭為全身綱領(lǐng),綱舉則目張。頭頂懸則骨骼正直,筋肉順?biāo)?,傭有?dòng)作,全身一致,左右前后無(wú)掣肘之虞矣。
“氣沉丹田。”丹田,穴名。道家謂丹田有三:一居頭頂以藏神,一居中院以蓄氣,一居臍下以藏精,此指下丹田也(臍下三寸),常用深呼吸使氣歸納于此,自能氣足神旺。《黃庭》云“呼吸廬外下丹田,審能行之可常存。”蓋常人呼吸短促,每至巾脫而何(中院橫隔膜也),不能下達(dá)此處,因之循環(huán)遲緩,肺力薄弱,不足排泄腹中炭養(yǎng),血脈不能紅活,于人之壽命關(guān)系至拒。老子日:“天地之間,其猶櫜龠乎。”又日,“虛其心,實(shí)其腹。,蓋吐故納新(吐腹中蝕氣,納吸新鮮空氣也),歸根復(fù)命(根,根蒂。指下丹田命門精氣也。歸復(fù)者,以意逆念于此也),以心意導(dǎo)精氣于下丹田而施烹煉也,久之能延年卻病。下丹田為全身重點(diǎn)所在,習(xí)拳術(shù)者沉氣于此,則屹然不動(dòng),不易撼倒。但沉者徐涂而下,在有意無(wú)意之簡(jiǎn),非若外家之用力下沉,外瞰小腹也。倘或不慎,每致腸痛諸病。邇來(lái)日本之靜坐家剛田虎二郎罹糖尿病逝世,議者疑系努力丹田所致,非無(wú)因也。
顧留馨注.
虛領(lǐng)頂勁,意為頭頂要輕輕領(lǐng)起往上頂著,便于中樞神經(jīng)安靜地提起精神來(lái)指擇動(dòng)作。關(guān)于氣沉丹田,說(shuō)法不一,這里可能是指腹式深呼吸,吸氣時(shí)小腹內(nèi)收,隔肌上升,胃部隆起,肺部自然擴(kuò)張,呼氣時(shí)小腹外突,隔肌下降,胃部復(fù)原,胸廓自然平正,這也是被稱做內(nèi)功拳太極拳的一個(gè)特點(diǎn)。
“氣沉丹田”不可硬壓丹田,也不可一瞇沉氣,而要“氣宜鼓蕩,,并且練拳時(shí)的腹式呼吸只能用逆式,不能用順式。順式是吸氣時(shí)小腹外突,呼氣時(shí)小腹內(nèi)收結(jié)合拳套就只能始終“氣沉丹田”,所以一定要用逆式(呼吸)。如果用順式呼吸,對(duì)練拳推手都是無(wú)益的。因內(nèi)收的動(dòng)作都要借地面的反作用力,必須氣沉丹田,勁才能往前發(fā),那能有勁要往前發(fā)出打擊對(duì)方,而自己呼氣時(shí)小腹內(nèi)收(這是腹式順呼吸練法)之理呢?
逆式深呼吸是引進(jìn)時(shí)吸氣,小腹內(nèi)收;發(fā)勁時(shí)小腹外突。氣沉丹田,內(nèi)功拳種的形意、八卦、南拳、內(nèi)家拳,都是用腹式逆呼吸的。王宗岳高度概括了太極拳的理論(那時(shí)只有陳式太極一種,沒(méi)有流派),他對(duì)呼吸運(yùn)氣講了一句“氣沉丹田”。
“虛領(lǐng)頂勁,氣沉丹田”基本上概括了太極拳對(duì)立身中正,松靜自然地運(yùn)氣、練拳和推手的要求。
王培生注.
頂指頭頂。練太極時(shí)應(yīng)該無(wú)思無(wú)慮,沉穩(wěn)安靜,聚精會(huì)神,專心一志。不該在昏昏欲睡的狀態(tài)下進(jìn)行練習(xí)。要達(dá)到這種境界必須運(yùn)智于腦,貫神于頂才能提起精神。然而卻不能用力,一用力則頭頂發(fā)硬,氣血不能暢通。必須要虛靈才能合乎要求,而免去弊病
頭為全身的主導(dǎo),頭正則周身骨骼正直,筋肉順?biāo)?,這樣在動(dòng)作上才能全身一致,沒(méi)有偏左偏右的毛病。丹田是穴名。對(duì)丹舊的位置有種種說(shuō)法。有說(shuō)在臍下一寸的,有說(shuō)在臍下二寸或三寸的,其實(shí)丹田僅是一個(gè)往意點(diǎn)或內(nèi)部緊張點(diǎn)。一般人呼吸短促淺表,假使在練習(xí)時(shí)能使氣歸納于丹田,鍛煉呼吸深長(zhǎng),則可更好地收到練習(xí)太極拳的功效。然而要注意這種使氣歸納于丹田的作法,只有用意下沉,決不可用力。一用力則易違反生理而產(chǎn)生弊病,這點(diǎn)要特別往意。
沈壽注:
頸部肌筋要放松,頭部要正直而自然地向上頂起,并采用腹式呼吸,使內(nèi)氣能下行而沉于丹田部位(不致使氣血上?。?
季文濤注,
頭頂是大腦,是主宰全身的神經(jīng)中樞,應(yīng)是修養(yǎng)的重要部位。道家以頭頂為上丹田,又是藏神之處。練太極拳要求肉體與精神同時(shí)鍛煉,即一切舉動(dòng)都須用大腦的智鼓.所謂虛領(lǐng)頂勁,是頭頂如懸空,貫神于頭頂。頭頂懸空. 則全身正直,筋肉自然,動(dòng)作一致.前后左右很少有偏差。貫神于頭頂是精神內(nèi)斂,全神貫注,審查敵情,敵欲動(dòng),我先動(dòng),待機(jī)而發(fā),一發(fā)必中。
丹田的說(shuō)法有幾種,按太極拳與氣功的要求,丹田有三:上丹田(穴位百會(huì))在頭頂,可以藏神,中丹田在躋內(nèi),可以練氣,下丹田在兩腿檔中間(穴位會(huì)陰),可以藏精.氣沉丹田指的是中丹田,幾說(shuō)丹田之時(shí),即指中丹田肚臍之內(nèi),這是練氣的根本。練法是以呼吸引氣,沉入丹田。呼吸的是空氣,但下丹田不是空氣,而是元?dú)狻舱鏆猓?。元?dú)庠谟谟靡鈦?lái)引導(dǎo)下沉丹田,然后能蓄能發(fā),運(yùn)行全身。
“不偏不倚,忽隱忽現(xiàn)”
楊澄甫注:
險(xiǎn)者,藏也。現(xiàn)者,露也。隱現(xiàn)之法,與人對(duì)敵猶有神明難測(cè)之妙。如敵來(lái)襲我身,我身收束為忽隱,使敵不能施其力,如敵手往回抽時(shí),我隨跟進(jìn)為忽現(xiàn),敵不知我高低上下,無(wú)法敵擋我手。練太極拳如河中之小船,人步臨其上,必略偏忽隱忽現(xiàn),猶如龍之變化,能升能降。降能隱而藏形,現(xiàn)能飛升太虛,興云吐霧,此理言太極能高升。險(xiǎn)現(xiàn)即忽有忽無(wú)之說(shuō)。
陳微明注:
不偏不倚、忽隱忽現(xiàn)眷虛實(shí)無(wú)定,變化不測(cè)也。
許靇厚注:
偏,頗失中也。倚.賴失正也。隱,藏也?,F(xiàn),表現(xiàn)也.忽隱忽現(xiàn)者.神明不側(cè)也。上指身休姿勢(shì),下指神氣運(yùn)勁,太極虛明中正者也。于姿勢(shì)則必中必正,于運(yùn)動(dòng)若有意無(wú)意,使神、氣、意、力全身貫徹,無(wú)過(guò)不及,忽隱忽現(xiàn),令人不可捉摸。練習(xí)純熟,便易領(lǐng)悟。幾何學(xué)定理,過(guò)兩點(diǎn)只能作一直線。太極拳上領(lǐng)頂勁,不守重心,周身中正,便無(wú)不是處矣。但領(lǐng)守須含活潑之意,富自然之趣。過(guò)于矜持,則神氣凝滯,姿勢(shì)呆板,運(yùn)勁不能虛靈,動(dòng)生障礙矣,故日忽隱忽現(xiàn)也。
顧留馨注:
不偏不倚是說(shuō)身休姿勢(shì)不要歪斜而失去巾正。不偏是指形休上、神態(tài)上,都要自然巾正。不倚是不丟不頂,不要依命什么來(lái)維持自己的平衡,而要中正安舒,獨(dú)立自主。忽隱忽現(xiàn)是說(shuō)行氣運(yùn)動(dòng)要似有實(shí)無(wú),忽輕忽重,虛實(shí)無(wú)定,變化多端.使對(duì)方難以適應(yīng).顧此頭彼。
王培生?。?br>不偏不倚有兩種含意.從外表上是指身子中正,不要有一點(diǎn)偏斜的地方,不致違反人身骨骼結(jié)構(gòu),違反生理,從內(nèi)部講是指身體內(nèi)的“中氣”,既要保持中正,又要保持平衡,這樣才能達(dá)到不偏不倚之目的。
忽隱忽現(xiàn)指神、意、氣、勁、虛實(shí)、陰陽(yáng)等變化莫測(cè)而言。
沈壽注:
身體不可歪斜搖擺或前俯后仰。勁路的虛實(shí)要忽而隱忽而顯現(xiàn)(使對(duì)方吃不準(zhǔn)我的勁路.猜不透我的心思)
李文漪注,
前句指身體姿勢(shì),后句指運(yùn)動(dòng)精神。姿勢(shì)必須中正,運(yùn)動(dòng)則在有意無(wú)意之間.精神與意貫穿全身,無(wú)過(guò)不及,忽隱忽現(xiàn),令人不可捉摸。練習(xí)中須含活潑之意,自然之趣,這是純熟之后才能領(lǐng)悟的狀態(tài)。
“左重則左虛,右重則右杳,
楊澄甫注:
重者,不動(dòng)也。與人對(duì)敵,不動(dòng)可乎,如用拳必以身體活動(dòng),手腳靈捷,然后可以迎敵。敵如擊我左方,我身略偏虛無(wú)可逞,如擊我右方,我右肩往后收縮,使其拳來(lái)無(wú)所著,我體靈話,不可捉摸,即“左重則左虛,右重則右杳”。
陳微明注:
此二句即解釋忽隱忽現(xiàn)之意。與彼鉆手,覺(jué)左邊重則吾之左邊與彼相戮處即變?yōu)樘?,右邊亦然。杳者,不可捉摸之意也。與彼相薪,隨其意而化之,不可稍有抵坑,使之處處落空,而無(wú)可如何。

許靇厚注:
此仍承上文而言。菩忽現(xiàn)無(wú)常,敵以吾力在左,思更加重吾左方之力使失平衡,吾則虛以待之,令敵力落空。敵揣吾右方有力,可以擒制,吾即隱而藏之,虛實(shí)易位,隨機(jī)善應(yīng),敵更何所施行其技耶。
姜容樵注:
敵出手左邊實(shí),則吾之左邊與敵薪連處,立變?yōu)樘?,敵出手右邊重,則吾之右邊與敵戮連處,即變?yōu)檩p虛。輕者,化勁也。一用頂勁即太極之病。總使敵不可捉摸,處處落空,乃為至善.
顧留馨注,
既要做到“不偏不倚,忽隱忽現(xiàn)”,還要做到敵方從左方用力來(lái)攻,我左方虛而化之,虛而引之,不與抵杭,使彼來(lái)力落空,如對(duì)方從右方用力攻來(lái),則我右方虛而化之,虛而引之,也石與頂抗,使來(lái)力落空。這就是不犯雙重之病。練到處處虛而化之,虛而引之,就是棋高一著,使對(duì)方縛手縛腳。虛和杳都是不可捉摸的意思。
王培生注:
是指兩人推手時(shí),對(duì)方用力在我左方,想使我的重心出子體外,而我之左方和對(duì)方的粘連處即變實(shí)為虛,令對(duì)方落空,使不上力;反之右邊亦然??傊S對(duì)方之意而化之。不可稍有抵抗,這樣使其處處落空,也就可以用對(duì)方之力,還制共身.
沈壽注.
我左側(cè)的肢體如微感重意,就立即將左側(cè)這一部分肢體變虛,我右側(cè)的肢體如微感重意,也應(yīng)立即把右邊的勁隱去(使對(duì)方無(wú)法得實(shí)而攻)。
許文濤注.
這是忽隱忽現(xiàn)的運(yùn)用。敵從左方攻擊,我則虛左以待,使敵落空。右方也是如此,我以虛實(shí)易位的變化,敵將無(wú)計(jì)可施。
“仰之則彌高,俯之則彌深,進(jìn)之則愈長(zhǎng),退之則愈促。”
楊澄甫注:
仰為上,俯為下.?dāng)秤吖ィ峒匆蚨咧豢杉?。敵欲押吾下,因而降使敵失其重心。與己說(shuō),仰之彌高眼上看,心想將敵人擲上房屋,俯之彌深,想將敵人打入地內(nèi)。班侯先生有軼事,六月某日在村外糧場(chǎng)(即北方收糧地方)乘涼,突來(lái)一人拱手日,請(qǐng)問(wèn)班侯先生居處?答:“吾即班侯也。”其人疾出大食中三指擊之。班侯見(jiàn)場(chǎng)有草房七尺高,招手說(shuō):“朋友,你上去罷! ”將其擲上又言請(qǐng)下罷,速回醫(yī)治。鄉(xiāng)人問(wèn)日:“何能擲其上?”日:“仰之彌高。”鄉(xiāng)人不解其說(shuō)。
北方有絡(luò)萬(wàn)子從學(xué)焉.學(xué)數(shù)年欲試其技,班侯日:“將你擲出元寶式樣,可乎?”萬(wàn)笑日:“略試之。”校手如言,兩手兩腳朝夭,右胯著下如元寶形,入地不能,將腳胯摔脫矣。醫(yī)好至今腿略顛跋。此人拳甚好,常日俯之彌深,利害極矣。
長(zhǎng)者,進(jìn)也。促者,迫也。與人對(duì)敵時(shí),可進(jìn)不可退。伸手長(zhǎng)勁,我手愈進(jìn)愈長(zhǎng),不進(jìn)則短。我擊敵,敵退時(shí)我進(jìn)身踉步,迫使敵不能逃也。敵不逃脫我為順,敵為背,可能絕其技??偠灾?,即粘、連、歌、隨之意矣。
陳微明注:
彼仰則覺(jué)我彌高,如捫天而難攀,彼俯則覺(jué)我彌深,如臨淵而恐陷。彼進(jìn)則覺(jué)我愈長(zhǎng)而不可及,彼退避則覺(jué)我愈遙而不可逃。此言皆我之能豁連不丟,使彼不得力也。
許靇厚注:
仰者,升也。俯者,降也。敵欲提我使上,吾即因而高之,敵欲押吾使下,吾即因而降之,敵遂失去重心反受吾制也。因仍變遷,潛移默化,運(yùn)用之妙在于一心。
“進(jìn)之則愈長(zhǎng),退之則愈促。”進(jìn),前進(jìn)也。長(zhǎng),仲舒也。促.逼迫也。吾前進(jìn)時(shí),倘敵順領(lǐng)吾勁時(shí),否則長(zhǎng)身以隨之,使無(wú)可逃甚.或敵乘勢(shì)前進(jìn),吾急引而勝之,使敵力到盡頭,自不得再逞。吾若退后,敵力退來(lái).每致迫使無(wú)路可逃。然退而急進(jìn),雖進(jìn)不促矣。《易》云:‘夭行健君子以自強(qiáng)不息。,示人遇事當(dāng)積極進(jìn)行,不可退縮也.太極拳雖以柔靜為主,但非務(wù)退避其佯。退者,乃以退為進(jìn),非真退也。若競(jìng)退時(shí),倘遇敵隨之深入,則逼迫不自安矣。又?jǐn)惩撕髸r(shí),吾進(jìn)而迫之,使愈促。吾退后時(shí),敵力跟來(lái),吾則或俯身折疊以促其指腕,或旁按臂彎,便敵促迫不安,而不能再進(jìn),全在因勢(shì)利導(dǎo),不必拘泥也。
姜容樵注:
敵仰攻,則覺(jué)我高不可攀,可望而刁可及,敵俯就,則覺(jué)我深不可測(cè),遂陷猶如淵海,敵進(jìn)手足以襲我,側(cè)覺(jué)祝愈長(zhǎng)而不可及,敵退走,則覺(jué)祝蹤其后,愈迫愈近,無(wú)處可避,斯君初學(xué)者,讀之率皆懷疑,一旦領(lǐng)悟,自可得其理與法也.
顧留馨注:
彌字作更加解釋。我運(yùn)用粘化劃弧、引進(jìn)落空的方法,對(duì)方往上進(jìn)攻,我高以引之,使其高不可攀,腳跟浮起,有凌空失重的感覺(jué),如對(duì)方往下進(jìn)攻,我低以引之,使其有面臨深洲,搖搖欲墜、愈陷愈深的感覺(jué),若對(duì)方前進(jìn),我漸漸引進(jìn),使其摸不到我身上.有進(jìn)之愈長(zhǎng)而不可及的感覺(jué);若我粘迫進(jìn)攻,對(duì)方越退越感覺(jué)不能走化。這四種情況都是在粘走相生,不丟不頂,我順人背,我得機(jī)得勢(shì),彼失機(jī)失勢(shì)而出現(xiàn)的。上述推手只要認(rèn)真實(shí)踐,人人都可有不同程度的進(jìn)步。但這種推手技巧是無(wú)止境的,可說(shuō)是一種“活到老,學(xué)到老”助身健身的技術(shù)。推手雙方功力相等,不容易發(fā)揮出這樣的技巧,如遇差距太大了欠如果力量、耐力、速度、靈敏、技巧等相差大了),這種高級(jí)技巧就會(huì)顯示出來(lái)。
王培生注
“仰之則彌高,是指敵方欲向上提兔我就順共勢(shì)而向上,使他用不上力,并有高不可攀的感覺(jué)。
“俯之則彌深”是指對(duì)方用力攻我下部時(shí),我則意在彼先,順其來(lái)勢(shì)向下沉采,使其力落空,而重心出于體外,并有如落陷阱之感。
“進(jìn)之則愈長(zhǎng),退之則愈促”此意與上句相似。當(dāng)對(duì)方向我進(jìn)身時(shí),我順其勢(shì)而退卻,化去其力,使其有力的勁頭不能用到我身上,并有一種長(zhǎng)不間接的感覺(jué)。當(dāng)對(duì)方身體不得勁向后退時(shí),我應(yīng)順其布、背的趨勢(shì)加以控制和餐促,使他產(chǎn)生一種全身上下迫處、不安的感覺(jué)。
沈壽注.
對(duì)方仰攻,我就升高,使他深感高不司攀,對(duì)方俯襲,我就低落,使他頓覺(jué)探不可側(cè),對(duì)方進(jìn)身,我就引之向后.使他感到越是向前,形勢(shì)越加深長(zhǎng)而不可及,對(duì)方退身,我就乘勢(shì)進(jìn)通,使他覺(jué)得越是后退,形勢(shì)越加局促而陷入困境.
李文濤注。
敵欲提我向上,我以更高順之,敵欲壓我向下,我以更低引之,這和前句一樣,使敵失去重心,為我所取。“進(jìn)之則愈長(zhǎng),退之則愈促”是敵來(lái)攻我,我即退讓,引進(jìn)敵人,使其力到盡頭,不能再進(jìn),是謂進(jìn)之則愈長(zhǎng).我進(jìn)攻時(shí),敵隨退讓,我則進(jìn)身隨之,使敵無(wú)所退避,是謂退之則愈促。
太極拳以拿為主,但并不只有退,退是假退,以退為進(jìn)。我退時(shí),敵進(jìn)迫,正可因勢(shì)利導(dǎo),以柔克剛,化敵力為我力,使敵被動(dòng)而我主動(dòng)。“一羽不能加,蠅蟲(chóng)不能落”。
楊澄甫注。
練功夫感覺(jué)靈敏,稍有接觸即知,猶如一鳥(niǎo)毛之輕,蠅蟲(chóng)之小,小亦不能著我身,即便著落琉璃瓶?jī)?nèi),光滑不能立足,我以化力,將蠅足分磋矣。如此可見(jiàn)太極之功成矣。昔班侯先生有一軼事:六月行時(shí),常臥樹(shù)蔭下休息,或有風(fēng)吹一葉落身上不能存留,隨脫溜而落地下。自己常試己功,解襟仰臥榻上,捻金米(即小米)少許里于臍上,聽(tīng)呼一聲小米猶彈弓射彈一樣,飛上瓦屋頂相接。班候先生之功可為及矣,同志宜為之。
“人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也。”
與人對(duì)敵,不必有一定架式,使敵無(wú)處入手,如諸葛用兵或攻或守,敵莫能預(yù)側(cè)。諺云.“不知我葫蘆里賣的是什么藥。,敵不知我練太極有審敵之法。如搭手著熟懂勁,我手有靈動(dòng)知覺(jué),敵手稍動(dòng),我早知來(lái)意,隨手奏效一發(fā)即出,如離遠(yuǎn)用審敵法,一望即知其動(dòng)作。兵法云:“知己知彼。百戰(zhàn)百勝。”英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也。“一羽不能加,蠅蟲(chóng)不能落。人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也”
陳微明注:
羽不能加,蠅不能落,形容不頂之意。技之精者方能如此,蓋其靈敏已到極處,稍觸即知。功夫能至此,舉動(dòng)輕靈,自然傲到人不知我,我獨(dú)知人之化境矣。
許靇厚注:
羽,翎羽也。加,增之也。落,降也,著也。言善太極功者,感覺(jué)敏銳,稍觸即知,稍縱即逝,雖輕如一羽,微如蠅蟲(chóng),稍近吾體,即知覺(jué),趨避而不令加著也。夫虛靈不昧之謂神,有知覺(jué)然后能運(yùn)動(dòng)。至虛極,守靜也,寂然不動(dòng),感而遂通。有不期然而然者,非鍛煉有素,肢體輕靈,富有觸力,未足言此也。
“人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也。”虛靜,則陰陽(yáng)相合。覺(jué)敏,則剛?cè)嵯酀?jì)。敵偶動(dòng)作,吾無(wú)不知。吾之動(dòng)作,敵盡難知。拳術(shù)家所向無(wú)敵,蓋皆由此。孫子曰:“善戰(zhàn)者無(wú)赫赫之功。”又曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”不知彼而知己,一勝一負(fù)。人不知我,我能知人,則所向無(wú)敵.
姜容樵注,
太極拳至入化境,誠(chéng)有不見(jiàn)不聞之感覺(jué)。不丟不頂,稍觸即應(yīng),雖羽毛之加,蚊蠅之落,亦能預(yù)知而不容,其感覺(jué)靈敏如斯。我之動(dòng)作,敵不能知,敵之去向,我能預(yù)防,自然我無(wú)不勝,攻無(wú)不取,蓋皆由初步而進(jìn)階,如及此境也。
顧留馨注:
這是形容觸覺(jué)的靈敏度極高,稍微觸及,便能感覺(jué)得到,立即走化。功夫練到技術(shù)高了,便能做到.一根雞毛,一只蒼蠅或一只小蟲(chóng)輕輕觸及人體任何部位,都能感黨得到,并立即有行動(dòng)對(duì)付,這樣在推手時(shí)便能做到他不知我,我卻能知他.
“英雄所向無(wú)敵,蓋皆由此而及也。”要有這樣的深功夫,才能成為所向披靡的英雄好漢。當(dāng)時(shí)的中國(guó)武術(shù)家認(rèn)為,近身搏斗的技巧在戰(zhàn)場(chǎng)上能發(fā)揮決定性的作用。
王培生注:
太極拳以懂勁為拳中要訣,而懂勁的初步功失即訓(xùn)練皮膚靈敏的感覺(jué)。在推手時(shí),由皮膚壓迫的輕重及溫涼的感覺(jué)來(lái)察知對(duì)方勁的輕重、虛實(shí)及來(lái)力的方向。這樣鍛煉下去至功夫高深后,感覺(jué)就特別靈敏,稍觸即知,象羽毛那樣輕的東西,象蒼蠅或小蟲(chóng)那樣微小的東西,只要稍進(jìn)我的身體,就能預(yù)先知道,而不容在身體停留。感黨到了這樣程度時(shí),我的動(dòng)作對(duì)方不能全知,而對(duì)方任何一個(gè)微小的動(dòng)作,我都能由感覺(jué)察知而加以預(yù)防,這樣自然所向無(wú)敵百戰(zhàn)百勝了.
沈壽注:
衡量敵勁輕重的準(zhǔn)確性,不可有一根羽毛份量的誤差。感覺(jué)敏銳的程度要使蒼蠅、蚊蟲(chóng)都落不到我的身上??傊箤?duì)方難以知道我的動(dòng)向,而我獨(dú)能對(duì)他朔青況了如指掌。英雄之所以能無(wú)敵,都是由于這個(gè)緣故而達(dá)到的??!
關(guān)于“一羽不能加”句,在太極拳的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中.是卜分講究練習(xí)聽(tīng)勁這一基本功的。所謂聽(tīng)勁,是指用肢體皮膚的觸覺(jué)來(lái)感知對(duì)方勁的方向、輕重、沉浮、大小,虛實(shí),以及來(lái)龍去脈等等要素,就象能用耳朵聽(tīng)到很清晰的聲音一樣。太極拳好手能夠“粘則相隨,走則引化”,能制人而不受人制。主要看這一獨(dú)特的基礎(chǔ)功夫達(dá)到了什么程度。至于“一羽不能加,蠅蟲(chóng)不能落”等語(yǔ),只是用來(lái)形容觸覺(jué)的敏銳罷了.
李文濤注:
太極拳精神集中,感覺(jué)靈敏,稍動(dòng)即知,比如一根羽毛,一個(gè)蠅蟲(chóng)落到身上也能感觸,立即做出反應(yīng)。惟有虛靜才能感知微動(dòng),有感而動(dòng),如同無(wú)意中的形動(dòng),形成條件反射。這是鍛煉到一定程度的結(jié)果,此句只可意會(huì),他人是難以言傳的。
“人不知我,我獨(dú)知人。”孫子說(shuō)過(guò),善戰(zhàn)的并無(wú)什么了不起的奧秘,知己知彼,百戰(zhàn)不殆而已。不知彼而知己,就有時(shí)勝,有時(shí)敗。太極拳家之能知人,全在粘連敵人之中感知敵意,故能發(fā)勁,雖在敵人之后,而打擊卻在敵人之先.
“斯技旁門甚多,雖勢(shì)有區(qū)別,概不外乎壯欺弱,慢讓快耳,無(wú)力讓有力,手慢讓手決,此皆先天自然之能,非關(guān)學(xué)力而有為也。”
楊澄甫注:
雖拳類繁多,各門姿勢(shì)用法不同,總而言之,蓋注重手快力大則一也。此種說(shuō)法人生就有,非學(xué)得也。各拳著名人也甚多,但未有太極之理,精微奧妙也。
陳微明注.
以上言外家拳術(shù)甚多,不外以力以快勝人。以外力勝人者,若遇力過(guò)我快過(guò)我者則敗矣。是皆其自然之能,非有巧妙如太極拳術(shù)之不恃力,不恃快而能勝人也.
許靇厚注:
泛指他項(xiàng)拳術(shù)而言。雖勢(shì)有區(qū)別,流派不同,姿勢(shì)各異,概不外乎壯欺弱,慢讓快耳。他種拳術(shù)重力旦,尚著法。而不求懂勁,故于機(jī)勢(shì)妙合,運(yùn)用靈敏,以靜制動(dòng)諸訣,概不過(guò)問(wèn)。
有力打無(wú)力,手慢讓手快,此皆先夭自然之能。力大與敏捷二者,均為天賦的能力,非關(guān)學(xué)力而有為也,非由學(xué)而能者。
姜容樵注,
國(guó)術(shù)名稱板多,雖各有派別,然皆不外以強(qiáng)有力而欺弱,以手快勝手慢。凡有力者打無(wú)力,手快者勝手慢,如返力大我十倍者,則我立即敗地又立判矣。皆是先天自然之寸能,并非由道理中所學(xué)而得者也。武術(shù)的流派很多,雖然姿勢(shì)動(dòng)作不一樣,但不外大力打小力,手腳快打手腳慢的.
所謂有力打無(wú)力,大力勝小力,手慢讓手快.這是一般自然規(guī)律,不是練拳藝所獨(dú)有的。其實(shí),太極拳從名字的含義來(lái)講是有柔有剛,有輕有重,有快有慢,既耍練習(xí)四兩撥千斤,又要練習(xí)“渾身合為千斤.”所以單純強(qiáng)調(diào)一方面,就有片面性,就會(huì)只知其一而不知其二了。武術(shù)界有以巧破千斤,以力降十會(huì)的說(shuō)法,這就是一分為二的見(jiàn)解。
王培生注.
這種技擊的方式方法種類寮多,雖然在姿勢(shì)動(dòng)作上各內(nèi)不同.但是總的說(shuō)來(lái),其中大部分都是依靠身強(qiáng)力壯來(lái)壓倒弱的。也就是氣力大的能勝氣力小的人,手快的人能勝手慢的人。象這樣的對(duì)抗方式,是不符合拳理的,因?yàn)獒淙艄韫茸约汉醺?、力更大的人,那么白己一定?huì)失敗的。所以消光以手快力大戰(zhàn)勝對(duì)方的作法只是人類先天自然之本能,而與拳理無(wú)關(guān),這也就是說(shuō).它并不是以拳理來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方只勺。
沈壽注:
這種拳技的其他流派很多,其拳架姿勢(shì)雖有所不同,但大體上都不外乎以強(qiáng)欺弱,以快制慢罷了。有力氣的人打敗沒(méi)有力氣的人,手腳慢的人輸給手腳快的人。這此僅僅發(fā)揮了人的天賦自然本能,而不是由子學(xué)習(xí)了勁的規(guī)律有所作為的關(guān)系啊!
關(guān)于門戶之見(jiàn),《太極拳論》在闡述“旁門”的一段話時(shí).或多或少地帶有一點(diǎn)“門戶之見(jiàn)”。這里既要看到古人的歷史局限性,也應(yīng)予以適當(dāng)?shù)嘏袑?duì)待。特別是在今天,這種局限性并未完全消除。往往論及拳技,多有揚(yáng)己之長(zhǎng)、譏人之短等現(xiàn)象,或者以偏概全,把偌大的天下看成只有自己這個(gè)拳術(shù)流派。當(dāng)然這里面也有個(gè)拳術(shù)知識(shí)的廣狹問(wèn)題是應(yīng)該區(qū)別對(duì)待的??傊鉀Q這些問(wèn)題,似乎涉及到拳德、拳風(fēng)、拳知等多方面的教育問(wèn)題這也是值得武術(shù)教學(xué)工作者研究的一個(gè)問(wèn)題。
李文濤注,
拳術(shù)的種類甚多,一般總是以強(qiáng)者、快者勝。這是很自然的本能,不是從什么理論中學(xué)來(lái)的。太極拳則不靠強(qiáng)快勝人,這是太極拳的巧妙之處。
“察四兩撥千斤之句,顯非力勝”
楊澄甫注.
圣人云.以力服人者,非心服也。學(xué)藝能無(wú)力打有力,手慢勝手快,以巧制敵.能使人實(shí)地心服,亦不愧學(xué)藝之苦心矣。練太極能引進(jìn)落空,雖千斤重?zé)o所用也。能靈活才有落空之妙,能引進(jìn)落空,四兩撥千斤之妙得矣,
昔有一軼事:京西富翁莊宅如城,人稱小府。張宅,其人愛(ài)武,家有鏢師三十余人.性具好學(xué)。聞廣平府楊祿(露)禪名著,托武友祿青者往聘,及請(qǐng)至,張見(jiàn)其人瘦小,身未五尺,面目忠厚,身穿布衣。遂招待其禮不恭,宴亦不盛。祿(露)禪先師會(huì)意,遂自酌自飲不顧其他。張不悅?cè)眨?#8220;常聞武哥談先生盛名,不知太極能打人乎?”祿(露)禪知謙不成,遂日:“有三種人不可打。”
張問(wèn)何三種人?答日.“鋼鑄的,鐵打的,木做的,這三種人不容易打,其他無(wú)論。”張日:“敝舍三十余人,冠者劉教師,力能舉五百斤與戲可乎?”答日:“無(wú)妨一試。”劉某來(lái)勢(shì)猛如泰山,拳風(fēng)溯聲,臨近,祿(露)禪以右手引其落空,以左手拍之.其人被拍出三丈外。張撫撫拳笑日:“先生真神技矣。”遂使廚夫重新?lián)Q滿漢盛宴,恭敬如師.劉力為牛,不巧,安能敵乎了由此知,顯非力勝之能為功也。
“觀耄耋能御眾之形.快何能為?"
楊澄甫注:
七八十歲為耄耋,能御眾人,指練拳而言。不練拳即使壯年,敵一二人難矣。用功人自學(xué)拳之日起,至老未脫功夫,日久筋骨內(nèi)壯,氣血充足,故七八十歲能敵眾人。猶戰(zhàn)定軍山老黃忠言,人老馬不老,馬老刀不老。其言甚壯.練太極拳,人老精神不老,能敵眾人,概此意也。
昔健侯大師軼事.有日天雨初晴,院外水中一小路,可容一人行。門生趙某立其間觀天,不知老先生自屋出,行趙后焉,欲為戲,伸右膊輕輕壓趙右肩上。趙某覺(jué)似大梁壓肩,身彎曲側(cè)坐移出路。老先生笑而不言,行出。又一日足立院中,言與眾人捕為戲,有門生八九人齊擁. 上來(lái),見(jiàn)老先生幾個(gè)轉(zhuǎn)身,眾人齊跌出,有丈余的,亦有八九尺遠(yuǎn)的。老先生年近八十,耄耋御眾,非妄言也??旌文転椋丝熳盅詿o(wú)著數(shù)之快,謂之亂快。忙亂之快無(wú)所用矣。非快不好。快而有法然后可用矣。
陳微明注.
太極拳之巧妙在以四兩撥千斤。彼雖有千斤之力,而我順人背,則千斤亦無(wú)用矣。彼之快乃自動(dòng)也,若遇精于太極拳術(shù)者,以手粘之,彼欲動(dòng)且不能,何能快乎?
許靇厚注:
“牽動(dòng)四兩撥千斤”如秤衡物、滑車起重,全賴杠桿、斜面等理。太極拳以小力勝大力,以無(wú)力勝有力,與科學(xué)暗合。“觀耄耋能御眾之形,快何能為?”古稱七十日耄,八十日耋。年老之人舉動(dòng)遲緩,然古之名將,如廉頗者,雖老尚能掛眾,是必不僅侍手足快而已。
姜容樵注.
練太極拳達(dá)到至虛,其神妙能以四兩力氣撥重千斤。年登大耄之人,能御多數(shù)之?dāng)常伤褂^之,絕非有力與快便可取勝也.
顧留馨注:
四兩撥千斤,是指小力能勝大力。這是說(shuō)學(xué)習(xí)太極拳能改變天生的條件,用拳術(shù)的熟練技巧,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。再說(shuō)七八十歲的老人,體力當(dāng)然比較差,動(dòng)作也比較遲鈍,卻能應(yīng)付許多年青力壯者圍攻而取勝,這又說(shuō)明天生的快是不能與拳術(shù)的技能比擬的。
王培生注.
太極拳之巧,全以拳理戰(zhàn)勝對(duì)方,而不在于手快力大。一般人常說(shuō)太極拳常以四兩撥千斤,井且我們也常聽(tīng)說(shuō)過(guò),一年老的人可以戰(zhàn)勝許多個(gè)青年人的事實(shí)。由此可見(jiàn),顯然不是力大手快就能致勝的。他所以致勝,主要在于他能把科學(xué)的原理應(yīng)用在拳術(shù)中。例如應(yīng)用杠桿、斜面、輪軸等機(jī)械原理于拳術(shù)中。因此,可以得到以小力勝大力的結(jié)果。所以說(shuō)四兩撥千斤的說(shuō)法是科學(xué)的,而不是故作玄虛。此外,我們利用力學(xué)的原理使對(duì)方的力達(dá)不到我身上,這樣即使他手比我手快,也無(wú)法戰(zhàn)勝我。
沈壽注:
仔細(xì)分析四兩撥千斤這句諺語(yǔ),顯然不是主張以強(qiáng)力勝人的。請(qǐng)看七八十歲的老年人能抵御眾人的情形,單純地依靠快速又有什么用呢r
凡是順勢(shì)借力發(fā)人,即所謂“四兩撥千斤”,是絕不可犯雙重毛病的。因?yàn)樘珮O拳的借力發(fā)人,就是利用重心、乎衡、慣性、杠桿、合力、力偶、反作用力以及圓周運(yùn)動(dòng)等等力學(xué)原理,借以達(dá)到以小制大、以柔克剛的目的。換言之,太極拳的技擊特點(diǎn)是重巧,而不在于臂力過(guò)人。這從引用前人四兩撥千斤句便可看出。反之,若犯了雙重的毛病,那就形成兩力相抵,大力者勝了。雙重概念在這里是說(shuō)得非常明自的.至于“快何能為”句,是承前半句“觀耄耋御眾之形”來(lái)說(shuō).  的。相對(duì)地說(shuō),老年人是不可能保持青年時(shí)代的那種速度和力量的,這是常識(shí)。如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為快可制慢,他怎能傲到御眾呢?這話并不是全盤(pán)否定快的必要性和重要性。前文“動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨”已足以說(shuō)明這一點(diǎn)了。
李文濤注:
以四兩之力撥開(kāi)千斤的打擊,顯然不是以強(qiáng)力取勝,而是以巧力化解敵之強(qiáng)力。多人圍攻一個(gè)老太極拳師,快也無(wú)用。
“立如平準(zhǔn),活似車輪”
楊澄甫注:
“立如平準(zhǔn)”,即立身中正不偏,方能支掌八面,即.乾坤坎離龔震兌良,四正四斜方向也。“活似車輪”,言氣循環(huán)不息。占人云:“得其環(huán)中.以應(yīng)無(wú)窮。”映如車軸,四肢如車輪。如腰不能做車軸,四肢不能動(dòng)轉(zhuǎn),自已想使車軸轉(zhuǎn),可多澆油,腰軸油滿方好。同志細(xì)細(xì)體會(huì),自得之,勿須教也。
陳微明注:
立如平準(zhǔn)者,有虛靈頂勁也,活似車輪者,以眼為主事,無(wú)處不隨眼運(yùn)動(dòng)圓轉(zhuǎn)也.
許靇厚注,
中正安舒,不偏不倚.脊背三關(guān)自然得路也。.
“活似車輪”,圓妙莊嚴(yán),靈活無(wú)滯,則用身法輪常轉(zhuǎn)不已矣。
姜容樵注.
立式如同秤,稱之準(zhǔn)確。頭頂項(xiàng)豎,氣貫丹田,演式圓轉(zhuǎn)以腰為軸,手足臂膀自然活似車輪。
顧留馨注:
始終保持平衡,身體端正,要象秤準(zhǔn)一樣,身手園活如車輪旋轉(zhuǎn)。不但不受來(lái)力,還能把來(lái)力拋出去。
王培生注.
身軀一站要象天秤稱物一樣準(zhǔn)確。在動(dòng)的時(shí)候,就象車輪繞軸旋轉(zhuǎn)那樣圓活。這就說(shuō)明頭部為全身之準(zhǔn)繩,它負(fù)有指揮和判斷能力,即反應(yīng)靈敏等。腰為全身之樞紐,是四肢運(yùn)轉(zhuǎn)的總機(jī)關(guān),所謂“上下一條線,全憑左右轉(zhuǎn)”即指此意.
沈壽注.
立身要象天平那樣中正不偏,還要靈活得象車輪那樣圓轉(zhuǎn)自如.
李文濤注:
立身正直,不偏不倚,以腰為軸,活似車輪,左重則左虛,右重則右杳。故力雖強(qiáng),處處落空,而為我所制。此即耄耋御眾之理。
“偏沉則隨,雙重則滯”
楊澄甫注:
前說(shuō)有車輪之比.猶如一腳蹬輪偏,自然隨之而下。何為雙重t 又如右腳蹬上右方,左腳蹬上左方,兩力平均,自滯而不轉(zhuǎn)動(dòng),此理自明,勿須細(xì)說(shuō)。
“每見(jiàn)數(shù)年純功不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未語(yǔ)耳”。
楊澄甫注:
最淺解說(shuō),同志得許多宜處,比如有幾人練大極拳,日日用功五六年,與人較量反被敵制,同志問(wèn)曰.你用功五六年可謂純功矣.何其不勝?請(qǐng)表演十三式觀之。見(jiàn)其練法騎馬坐檔,握拳怒目咬牙,力大如牛,氣也未敢出,此為雙重練法。同志笑曰.尊駕未悟雙重之病耳。又一人日:我不用力練五六年,為何連九歲頑童也打不倒?同志請(qǐng)其練十三式,見(jiàn)其練法毫不著力,浮如鵝毛,手足未敢伸,眼也未敢開(kāi)大.同志笑日:尊駕為雙浮誤矣,雙重為病,雙浮亦為病。眾笑日:切實(shí)練法可能得之?有此拳書(shū)(《太極拳便用法》)容易知之,此書(shū)閱法先閱一遍。拳理甚多,不能一閱就懂,日后可練十日拳閱一日書(shū),慢慣此書(shū)功效大著矣。如有一節(jié)悟明料難,可問(wèn)高明老師可也。須知陰陽(yáng),粘即是走,走即是粘,陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰,陰陽(yáng)相濟(jì)方為成勁。陰陽(yáng)即虛實(shí)??偠灾尺B走化,懂?dāng)持畞?lái)勁。前解甚多,不必多敘。
陳微明注:
何謂偏沉則隨,雙重則滯?譬如兩處與彼相粘,其力半均.彼此之力相遇兩相抵抗,是謂雙重。雙重則兩人相持不下.仍力大者勝矣。兩處之力平均,若松一處,是謂偏沉。我若偏沉,則彼雖有力,亦不得力,而我可以走化矣。
“每見(jiàn)數(shù)年純功不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳。”雖有數(shù)年之功,若尚有雙重之病,則不免有時(shí)為人所制,不能立時(shí)運(yùn)化。若欲避此病,須知明陽(yáng),粘即是走,走即是枯,陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰,陰陽(yáng)相濟(jì)方為懂勁。若欲避雙重之病,須知陰陽(yáng),明陽(yáng)即虛實(shí)也。稍覺(jué)雙重,即速偏沉,虛處為陽(yáng).實(shí)處為陰。雖分陰陽(yáng),而仍粘連不脫,故粘能走。陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰者,彼實(shí)我虛,彼虛我實(shí),皆視彼方之意而變化。如領(lǐng)悟此意,相機(jī)應(yīng)變,毫厘不差,是真可謂懂勁矣。
許靇厚注.
偏,指一端也。如吸水機(jī),如撤灑器,便一端常虛,故能引水。如欹器之,不堪盈滿,滿則自覆矣.
“雙重則滯,,有彼我之雙重,有一己之雙重。太極拳以虛靈為本,單重尚且不可,況雙重乎!
古云:“恃德者昌,恃力者亡。”《 易》日:“天行健君子以自強(qiáng)不息。”蓋言虛則靈,靈則動(dòng)動(dòng)則變,變則化,化則無(wú)播耳。善應(yīng)戰(zhàn)者,常制人而不制于人,而況自為人所制乎。用功雖純,茍不懂雙重之弊,猶未學(xué)耳。
“欲避此病”(雙重之?。?,須知陰陽(yáng),明陽(yáng)之解甚多,茲不復(fù)贅。
‘粘即是走,走即是粘”,一而二,二而一者,制敵劫時(shí)謂之粘,化敵勁時(shí)謂之走。制而化之,化而制之,制即化,化即制也.
“陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離明,陰陽(yáng)相濟(jì)方為懂勁。”知彼己之剛?cè)崽搶?shí),則陰陽(yáng)互為消長(zhǎng),以虛濟(jì)盈而不失其機(jī),斯真住矣。
姜容樵注:
敵用力,我松勁,敵力雖大,而我可化走,是為偏沉則隨。敵用力,我亦用力,二人互相抵抗。率為力大者勝,是為雙重則滯,乃太極之最忌。
習(xí)技若干年,練習(xí)純熟,惟運(yùn)用不化,出乎仍為人制,是其雙重之病仍未徹悟。
欲避雙重之病,須知陰陽(yáng)。陰陽(yáng)者虛實(shí)也,亦奇正也。遇敵時(shí)如覺(jué)雙重,我自偏沉,虛為陽(yáng),實(shí)為陰,敵虛我實(shí),敵重我輕,粘著便走,走亦能粘。奇出可變?yōu)檎?,雖正亦能變奇,奇正虛實(shí),我不自主,皆隨敵之動(dòng)作而變化。能粘能走,知陰知陽(yáng),始能應(yīng)付裕如,而可謂之懂勁矣。
顧留馨注:
無(wú)論來(lái)力多么重大,要粘著走化,不要頂抗。如果粘著處,放松走化不受力,這叫做“偏沉”。能做到偏沉,就能
順?biāo)?,使?duì)方有力也不得力,有力無(wú)處用。推手時(shí)要避免兩力相抗,如果兩力相抗,不能“偏沉則隨”,動(dòng)作就會(huì)遲鈍,結(jié)果還是力大者勝。
常常見(jiàn)到勤練太極拳推手多年的人,不能很好地領(lǐng)會(huì)愧勁和粘隨走化的道理,往往不能制人,反而被人所制,這都是用力抵抗,犯了雙重之病而不自覺(jué)所致。
王宗岳這段話是在二百年前講的,那時(shí)候,太極拳不作為老弱病人練的拳,而是體格強(qiáng)壯者練的拳。他們不懂雙重之病,不能制人,大都為人所制.而現(xiàn)在練推手的大都是力量不大的人,基礎(chǔ)薄弱的人,加上不愧雙重之病,不懂著祛,難怪有些摔膠的人或練拳又快又硬的人說(shuō),一般練太極拳的是豆腐架子。
要避免這個(gè)用力抵抗、不能走化的毛病,就要愧得陰陽(yáng)的變化。陰指柔、虛、輕、合、蓄勢(shì)、吸氣等,陽(yáng)指剛,實(shí)、重、開(kāi)、發(fā)勁、呼氣等。
粘逼中隨時(shí)可以走化,所以粘也是走。走化中隨時(shí)可以轉(zhuǎn)化為粘逼,所以走也是粘。有開(kāi)有合,并中有合,合中有開(kāi),有虛有實(shí),虛中有實(shí),實(shí)中有虛。這樣虛實(shí)、剛?cè)?、開(kāi)合,變化靈活,才可以使對(duì)方顧此失彼,不知所描,應(yīng)接不暇,處處被動(dòng)。
陽(yáng)剛不能離開(kāi)陰柔,陰柔不能離并陽(yáng)剛,有陰有陽(yáng),有虛有實(shí),有柔有剛,陰陽(yáng)相濟(jì),虛實(shí)互變,柔剛錯(cuò)綜,才算是懂勁。
顧留黔注.
有人把步型,步法中的馬步(雙腿平均負(fù)擔(dān)體重)當(dāng)做,雙重”,力求在練習(xí)太極拳套路時(shí)甚免兩腿有平均負(fù)擔(dān)體重之處。這是誤解《太極拳論》中“雙重之病未悟耳”的含義。練太極拳套路時(shí)既要兩腿分清虛實(shí),有利于樁步椒固,邁步輕靈,又要有兩腿虛實(shí)比例,隨著動(dòng)作轉(zhuǎn)換的需要而隨時(shí)調(diào)整。虛實(shí)比例轉(zhuǎn)換時(shí),必須會(huì)有兩腿平均負(fù)擔(dān)的一瞬間,客觀情況需要兩腿平均負(fù)擔(dān)重量時(shí),就錨要重心落在雙足間,因此不應(yīng)該把步法上平均負(fù)擔(dān)體重當(dāng)做雙重。事實(shí)上,推手時(shí)不可能用一條腿來(lái)負(fù)擔(dān)體重,一般總是進(jìn)攻時(shí)前足負(fù)擔(dān)多些,引化時(shí)后足負(fù)擔(dān)多些,并且有時(shí)還有雙足平均負(fù)擔(dān)體重之處。
王宗岳《 太極拳論》中說(shuō)的“偏沉則隨,雙重則滯,每見(jiàn)數(shù)年純功不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳”。這是明明在講,推手時(shí)當(dāng)對(duì)方用力攻來(lái),如果我也用力去對(duì)抗,就是“雙重之病未悟耳”生推手時(shí)不犯雙重之病的方法,一種是對(duì)方從左邊著力進(jìn)攻,我左方松柔地引開(kāi)來(lái)力,從右邊向他還擊。這是“左重則右虛而右已去”的方法,另一種是他從左邊著力進(jìn)攻,我就在左邊枯著點(diǎn),做螺旋式的邊化解邊反擊,這是小圈轉(zhuǎn)關(guān)的方法。這兩種方法都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)實(shí)踐,才能運(yùn)用純熟.得心應(yīng)手。
王培生注,
“雙重之病”是指推手的雙方僵持不動(dòng)的象征.“偏沉則隨”是指一方能以放松即解決了矛盾。練太極拳最怕犯雙重之病,一有雙重則必與對(duì)方相抵抗,對(duì)方用力,我也用力,發(fā)生丟項(xiàng),這樣就產(chǎn)生了力大勝力小的結(jié)果。倘若當(dāng)對(duì)方用力時(shí),我能夠松勁不與對(duì)方抵坑,而在對(duì)方虛弱處加以.
還擊,這樣就可以用小力而勝大力了。常有許多人練了另少年的太極拳,但因?yàn)樗麄儗?duì)雙重之病了解的不夠透徹,所以一上手就被對(duì)方制住而化解不開(kāi)。
要想除去雙重之病,首先應(yīng)往意一招一式的明陽(yáng)虛實(shí)變化。其次要知道粘走的道理,隨時(shí)隨地均能粘走。所謂粘走,即是以一個(gè)圓圈、或半個(gè)圓圈化開(kāi)對(duì)方的勁叫做走化,同時(shí),用半個(gè)圓圈應(yīng)含有粘勁,以便向?qū)Ψ郊右赃€擊,這叫做粘放。任何一個(gè)動(dòng)作都含有進(jìn)攻和防守的雙層含意,隨時(shí)可攻可守,完全隨著對(duì)方的陰陽(yáng)虛實(shí)變化而變化,要處處做到敵剛我柔,敵柔我剛,這樣才算懂勁。
沈壽注.
對(duì)方用勁,我要相應(yīng)地把自己的勁偏沉子一端(不與對(duì)方的實(shí)力相頂相撇,這樣就能保持勁路的相隨而暢通。反之,如我也以重力相抵抗,那便形成“雙重”,這時(shí)勁路就發(fā)生重滯而停頓了。每每見(jiàn)到下了多年苦功而不能運(yùn)用柔化的人,大抵都是自己(授人以柄)為人所制的。這是沒(méi)有領(lǐng)悟到自已犯有“雙重”毛病的緣故呀皿
要避免犯雙重之病,必須弄通明陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一的擠證規(guī)律.粘即是走,走即是粘,陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰。陰陽(yáng)兩者能相反相成.相互輔助,這才算是懂得了勁的規(guī)律。
李文濤注:
虛實(shí)變化以沽粘敵人則能順?biāo)於獢骋?。與敵頂撞爭(zhēng)力是謂雙重,則不能靈活,不能運(yùn)化則是雙重之病。
周稔豐注.
太極拳界對(duì)雙重理解不甚一致。有人認(rèn)為雙重云奢,若兩手用勁與方向皆同,而兩足用勁與方向皆同,臂為雙重。惟兩手用勁與方向相同,為手之雙重,兩足用勁與方向相同,為足之雙重。兩手兩足同時(shí)用勁與方向相同.則為全身雙重。這種提法有片面性。照上面說(shuō)法,簡(jiǎn)化太極拳中起勢(shì)則感全身雙重之病,豈不一開(kāi)式就錯(cuò)了嗎?顯然這樣說(shuō)法是錯(cuò)誤的。其所以錯(cuò)誤是他未分清雙沉與雙重的區(qū)別,誤將雙沉理解為雙重。
拳論說(shuō):“雙重則滯。’而“起勢(shì)”沒(méi)有任何滯的感覺(jué),又怎能稱之為雙重呢?《太極輕重浮沉解》中也明確談到:“雙重為病,失于填實(shí),與沉不同也。雙沉不為病,自爾騰虛,與重不同也。”這里將沉與重剖析得很清楚。“填實(shí)”即為“盡實(shí)”、“絕實(shí)”或“病實(shí)”的意思,形容實(shí)中喪失彈性,屬于失掉靈活的僵力,是一個(gè)不符合太極拳要求的病態(tài)實(shí)。具體說(shuō):太極拳中的馬步,楊式太極拳攔雀尾中的雙手按式、八十八式、吳式、楊式、孫式太極拳中的如封似閉的雙手前推等,正確的做法(不失彈性勁)都稱之為雙沉,不能叫做雙重。如果動(dòng)作僵硬,重滯不靈,方可稱為雙重.例如馬步,兩腳相距過(guò)寬,下跨太過(guò),失掉彈性勁而影響動(dòng)作靈活時(shí),即應(yīng)叫雙重。甚至弓步,如果兩腳前后相距過(guò)長(zhǎng),屈腿膝蓋超過(guò)足尖,失掉彈性勁而發(fā)滯時(shí),也是不符合太極拳要求的,這就犯了半重、偏重,滯而不正的毛病。推手時(shí)發(fā)生頂牛或步子過(guò)大,出現(xiàn)失掉彈性的靈活面發(fā)滯時(shí),亦可稱為“雙重”。總之,凡是不利于肌肉張馳變換,動(dòng)作喪失靈活協(xié)調(diào),
勁力不符合彈性的棚勁都立求是免.次太極拳論》說(shuō):欲璉此?。p重)須知陰陽(yáng)。這實(shí)質(zhì)上主要指的是練拳或推手中處處都要便于伸肌群和屈肌群充分發(fā)揮作用,使兩群肌肉相擂相成,相反相成,要便于兩肌群的收縮和放松、相互變化。這樣的轉(zhuǎn)化運(yùn)用純熟,就是所謂“陰陽(yáng)相濟(jì)”而達(dá)到懂勁了.
“懂勁后愈練愈精,默識(shí)揣摩,漸至從心所欲。”
楊澄甫注:
能懂?dāng)持畞?lái)勁,加以日日習(xí)練,即久練久熟之意。揣摩優(yōu)是悟想老師教的使用方法極熟,出手心想即至,從心所欲得矣。
陳微明注:
懂勁后可謂入門矣。然不可間斷,必須日日習(xí)之,處處揣摩,如有所悟,默識(shí)于心,心動(dòng)則身隨,無(wú)不如意,技日精矣。
許里厚注:
反襯不懂勁愈練愈不精也“默識(shí)揣摩,漸至從心所欲”懂勁后能自揣摩,默而識(shí)之,有余師也。
姜容樵注:
能粘能走,知陰知陽(yáng),謂之懂勁。懂勁后仍須朝夕次習(xí),愈練愈有進(jìn)步。自己默識(shí)揣摩,溶之于心,鑄之于手眼身步.心動(dòng)意至,手足隨之,無(wú)不從心所欲如愿以償矣。
顧留馨注:
懂勁以后,粘走相生,越練越細(xì)巧緊密,一面實(shí)踐,一面寧息考,常常趴想,捉摸其中道理,學(xué)想并用,就能逐漸傲到從心所欲。身手更為輕靈,威脅力更大,搭手時(shí)即能判斷對(duì)方力量的大小、長(zhǎng)短、動(dòng)向、快慢,依著何處即向何處反擊.
王培生注.
太極拳的恨太功夫在于懂勁。要是不懂勁,雖然花了多少年功夫,往往還是未入門徑。要想真正懂勁,必須從實(shí)踐中求,尤要理論與實(shí)踐結(jié)合一致,再循序漸進(jìn),刻苦鉆研,日久之后,才能達(dá)到得心應(yīng)手的地步,
沈壽注,
懂得勁的規(guī)律以后,就能越鍛煉越精熟,再通過(guò)不斷地認(rèn)識(shí)、思考和實(shí)踐鍛煉,就能逐漸地達(dá)到隨意運(yùn)用的地步了。
“本是舍己從人”
楊澄甫注.
與敵對(duì)于,只要隨人所動(dòng),不要自動(dòng),由己則播,從人則活,能從人使得落空之妙。由己則不能由己,從人效能由已,此理極確實(shí),極奧妙。同志功夫練不到此地仁,恐不易知耳,此說(shuō)極明顯。佛經(jīng)云:我說(shuō)牛頭有角,即明顯之意也。“多誤舍近求遠(yuǎn),所謂差之毫厘,謬之千里,學(xué)者不可不詳辨焉,是為論。”
與敵對(duì)手,多是不用近,而用遠(yuǎn)。以辭待動(dòng),機(jī)到即發(fā)為近;出手慌忙,上下尋處擊敵為遠(yuǎn).太極之巧,分寸之大,毫厘之小,所以不可差也。如差毫厘,如千里之遠(yuǎn),練拳對(duì)手,同志不可不注意焉。
陳微明注.
太極拳不自作主張,處處從人。彼之動(dòng)作必有一方向,則吾隨其方向而去,不稍抵抗,故彼落空或跌出,皆彼用力太過(guò)也。如有一定手法,不知隨彼,是謂舍近求遠(yuǎn)央。“斯之謂差之毫厘,謬以千里,學(xué)者目可不詳辨焉。”太極拳與人粘連,即在枯連密切之處而應(yīng)付之。所謂不蓋毫厘也,稍離則遠(yuǎn),失其機(jī)央。
以上系武當(dāng) 山張三豐老師遺論。此論字宇切要,非有夙慧不能悟也。先師不肯妄傳,非獨(dú)擇人,亦恐枉費(fèi)功夫耳.太極拳之精微奧妙,皆不出此論,可見(jiàn)此術(shù)不可以技藝觀之也。就管見(jiàn)所及略加注釋,然仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,功夫愈探者,讀之愈得其節(jié)妙。深愿繼起者,發(fā)揚(yáng)而光大之焉。
姜容樵注.
太極拳遇敵交手,完全被動(dòng),而非主動(dòng)。任何動(dòng)作皆隨敵之方向動(dòng)作,而動(dòng)作不許雙重,注意偏沉,若固定著法而襲敵,一味抵抗,是謂舍近求遠(yuǎn)。動(dòng)輒反為人制,所謂差之毫厘,謬之千里。故太極之極細(xì)微處,亦不容輕忽。蓋稍縱即逝,其機(jī)必失,學(xué)者應(yīng)視為玉律金科也。
許靇厚注:
毋意,毋必,毋固,毋我,隨機(jī)應(yīng)變,不拘成見(jiàn)。“多誤舍近承遠(yuǎn)。”不知機(jī)而妄動(dòng)者,動(dòng)則得咎。所謂“差之毫厘,謬之千里。”區(qū)別甚微,人易謬誤“學(xué)者不可不詳辨焉是為論”。古人云:“獲得真訣好用功。”茍不詳為辨別,則真枉費(fèi)工夫矣。
顧留馨注:
推手本米是舍己從人的技巧,順應(yīng)客觀規(guī)律,不自作主張。如果自作主張用固定的手法,逆客觀規(guī)律,必然會(huì)出現(xiàn)丟、頂、硬撞,不能引進(jìn)落空,反致失敗。這是多誤于舍近求遠(yuǎn)
差之毫厘,結(jié)果是謬以千里,練拳、推手也是這樣,學(xué)的人要詳細(xì)辨別這個(gè)道理.
王培生注
太極拳推手時(shí),… ~是完全被動(dòng)而不是主動(dòng),完全聽(tīng)從對(duì)方的動(dòng)作而動(dòng)作,處處隨機(jī)應(yīng)變,使其落空。這樣才符合大極拳的拳理要求反之如用一定著數(shù)進(jìn)攻對(duì)方和對(duì)方相頂撞,不知隨彼,這樣就極易被對(duì)方所制。這種做法是舍去正道不走而走遠(yuǎn)道的錯(cuò)漢做法。我們對(duì)此決不輕易放過(guò),以免因?yàn)檫@種細(xì)微的不同而造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所謂差之毫厘,謬之千里,正可以用來(lái)做這件事的比喻。太極拳之精華,均包括在此經(jīng)中,學(xué)者應(yīng)該加以重視。
沈壽注:.
本來(lái)這種戰(zhàn)術(shù)的原則是“舍己從人”.許多人都錯(cuò)誤地“舍近求遠(yuǎn),,這真是俗話所說(shuō)的差之毫厘,謬之千里了。學(xué)拳的人不可不詳細(xì)辨析啊1 所以我特地作了以上論述。關(guān)于“舍己從人”,舍己從人就是隨人而動(dòng),與人周旋,隨機(jī)應(yīng)變,伺機(jī)隨勢(shì)而定進(jìn)退化發(fā)。“舍近求遠(yuǎn)”則指貌視主動(dòng),在不得機(jī)、不得勢(shì)的倩況下盲目行動(dòng)或暴露勁點(diǎn),結(jié)果反被對(duì)方利用借力,或者以大力制勝于你。這樣就落一個(gè)實(shí)際上的被動(dòng)了,成了“ 欲速則不達(dá)”,這豈不是“舍近求遠(yuǎn)”了嗎?老一輩的太極拳家常說(shuō),這叫傲“白作主張”。意指不問(wèn)條件和不講方法地盲動(dòng)。然而,不具備聽(tīng)勁等基礎(chǔ)功夫,是不免要自作主張的。因?yàn)楦兄混`,就不免時(shí)時(shí)作出錯(cuò)誤的判斷。
李文濤注:
總結(jié)全篇,其含義實(shí)質(zhì)是:只有懂勁才能從心所欲,而其關(guān)鍵在于舍己從人,以虛靜為本。否則就差之毫厘,謬以千里了.
許靇厚注:
此論句句切要,并無(wú)一字陪襯,非有夙慧之人,未能悟. 也。先賢不肯妄傳,非獨(dú)擇人,亦恐枉費(fèi)功夫耳。此系張三豐入室弟子王君宗岳所作,語(yǔ)簡(jiǎn)而意孩。要之于太極拳之史理,已闡發(fā)無(wú)遺。
劉晚蒼注.
“太極拳經(jīng)”尚時(shí)講體和用,既講理論,又游實(shí)踐,棍然一休。理論的根據(jù)是太極陰陽(yáng)學(xué)說(shuō),實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)是制化粘走關(guān)系。行動(dòng)走架必須上領(lǐng)頂勁,下守重心,中正安舒,支撐八面,敵我搭手則應(yīng)立如平準(zhǔn),活似車輪,隨機(jī)應(yīng)變,因勢(shì)利導(dǎo)。化敵為走,制敵為粘,化即是制,粘即是走。陰陽(yáng)雙方相互聯(lián)系,又相互制約,相互依存,又相互為用。因此,在運(yùn)動(dòng)中須“慎察而調(diào)之,以平為期”,使陰陽(yáng)互濟(jì)。反之,或偏沉則隨,或雙重而滯,陰陽(yáng)相乘,則病敗自生。由此可見(jiàn),太極拳術(shù)的高妙,不在于力大手快,而在乎善于運(yùn)用遇直之計(jì),使人不知我,我獨(dú)知人,從而有四兩撥千斤之巧。
拳經(jīng)指出:要重視對(duì)太極拳術(shù)的學(xué)習(xí),指出學(xué)習(xí)的途徑是由走架而達(dá)到著熟,由推手而獲得懂勁,則必須精于鉆研太極陰陰的理論,勤于練習(xí)制化粘走之實(shí)踐。沒(méi)有長(zhǎng)期的功力,不能使理論與實(shí)踐豁然貫通,沒(méi)有懂勁后的習(xí)練與瑞摩,就不能述用自如,從必然王國(guó)達(dá)到自由王國(guó)。

鄭曼青先生談心得
一、談心得
十?dāng)?shù)年前。有從游者問(wèn)余曰。先生身兼五藝之長(zhǎng)。生平究以教何藝為樂(lè)意。曰。以教太極人為最樂(lè)。聞之者甚以為疑。曰。似近粗豪馬。曰。是非爾所知也。此為人生哲學(xué)之結(jié)晶者。以其精微而論。較習(xí)一切文藝之難。且有過(guò)之。決非一般武事可比。曰。愿聞其詳。曰。余弱任詩(shī)書(shū)畫(huà)三課教授。以教書(shū)法為樂(lè)。以其含有強(qiáng)身運(yùn)動(dòng)之益。強(qiáng)壯將屆之年。流離入蜀。以醫(yī)餬其口。不意醫(yī)運(yùn)大行。人皆譽(yù)之曰濟(jì)世活人。然余則以寢食無(wú)時(shí)??嗖豢把浴G胰张c愁眉苦臉相對(duì)。肩人以生死之話。待有笑容焉。則余已不得而見(jiàn)也。惟教太極拳。不獨(dú)可以袪病延年。心神愉快而已。少長(zhǎng)咸集。善與人同。效老萊子之兒嬉。耄年不倦。勝華元化之禽戲。專氣致柔。真可謂康樂(lè)無(wú)疆。若問(wèn)余四十年之心得。卻只有十二字。曰。吞天之氣。接地之力。壽人以柔。曰。請(qǐng)言其效用。曰在人體則氣乃率血而行。故氣旺則血旺。天富有大氣。多取之不以為貪也。力在人體有大用。地貴有載力。倘能接其毫厘。則為用亦無(wú)窮矣。致柔則老氏所謂。能若嬰兒。則壽亦可以無(wú)疆矣。惟此三語(yǔ)。在人身亦為三才。得天之氣。則位于上之顛頂泥丸宮一內(nèi)。可以增長(zhǎng)其靈氣。下則為地。接地之力。則足底心之涌泉要穴。可以增長(zhǎng)其根力。中為腹部之丹田要穴。在腰線間。得能專氣致柔。則腰若活潑潑地。則腎氣自足。壽能增加也。然習(xí)之之法。亦甚簡(jiǎn)易。一、隨時(shí)得有空暇。便覺(jué)以泥丸宮頂天。吞天之氣。沉于丹田。二、得有行動(dòng)?;蚨俗;蛳玖r(shí)。在注意所及時(shí)。便欲將足心貼地。進(jìn)而則欲足陷入地。久之則欲以我之足力。與地心吸力相接。能至此。則我之足已有根矣。三、丹田。古人所謂行坐處臥。不離這個(gè)。是要以心與氣。相守于丹田。如雞之孵卵然。此所謂知止。止于至善之地。道也者。不可須臾離也。可離非道也。又孟子所謂養(yǎng)吾浩然之氣。則皆不離乎丹田也。然此區(qū)區(qū)之心得。倘能篤而行之。決非等閑之運(yùn)動(dòng)可此。袪病延年。猶易事耳。
二 去三病小引
自修新法之作。專為限于工作時(shí)間。及婦女忙于家政。與遠(yuǎn)道不得許可從學(xué)者。予以便利。較函授尤為簡(jiǎn)單。然此著重傳授功架之縝密方法已耳。偏于體一方面居多。太極拳原為有斯有用。若必欲求其深造。屆時(shí)可參閱拙著太極拳體用一書(shū)(英文本)。以及鄭子太極拳十三篇(中文本)。自可了。惟自修之始。首要?jiǎng)?wù)去三病。以不佞四十年之經(jīng)驗(yàn)所得。能去三病者。篤意遵行。未有不如愿以償。天資若稍鈍者。亦不過(guò)費(fèi)人一己十之功而已。然其病人盡知之。法亦淺近。類多因循自誤。不肯果決行之。憋少時(shí)亦坐此病。是以言之較切耳。茲約述如下。
第一為無(wú)恒之病。仲尼所人而無(wú)恒。不可作巫醫(yī)。巫之為醫(yī)。非正術(shù)也。無(wú)恒尚且不可。況由哲學(xué)而科學(xué)之太極拳乎。太極拳以柔克剛。與專氣致柔之旨。則本乎易與黃老之哲理。至于牽動(dòng)四兩撥千斤之作用。施諸事實(shí)。此乃科學(xué)之千斤頂。俗名之曰壓不煞之力學(xué)作用。是已成哲學(xué)與科之之結(jié)晶體。余尤以為中西文化之通。得利賴為橋梁也。豈獨(dú)體用之裨益已耳。若無(wú)恒而學(xué)此拳。不僅為多此一舉。亦徒有寶山空入之嘆。豈不惜哉。憋每恨少日無(wú)恒。屢以體弱而習(xí)國(guó)術(shù)。稍得裨益而便輟。旋至三十九年以前。病癆瘵莫能興。得復(fù)習(xí)此拳而痊。遂決心不使再輟。當(dāng)時(shí)即將全套拳架。以極快之練法。僅費(fèi)六七分鐘練畢。且早晚只練一套。以期不輟而已。然余當(dāng)時(shí)實(shí)亦忙碌。除教課與校務(wù)外。連自修也日無(wú)暇晷。由是以往。不久卻更有進(jìn)矣。早上起床。非先練拳。則不事盥洗及朝餐。每晚睡時(shí)。不先練拳。則不得上床。如是者久之。養(yǎng)成習(xí)慣。遂不復(fù)輟。其意以為人生以樂(lè)為助人。不惜一切之犧牲。今則謀自身之健康。得以袪病。僅早晚費(fèi)數(shù)分鐘而無(wú)恒。則又何足言推己以及人也。是以自悔其蠢。乃決意痛改其非。
第二為貪多之病。俗謂貪多嚼不爛。老氏謂少則得。多則惑。信矣。憋少有忘年友魯堅(jiān)號(hào)塍北。余姚人。游雁蕩將歸。過(guò)我曰。昔之君子臨別贈(zèng)言。我亦欲有一言相贈(zèng)。君家鄭虔三絕。君善繼之。必傳無(wú)。君病貪多博學(xué)。恐致無(wú)大成。聽(tīng)我言。只攻詩(shī)書(shū)畫(huà)可矣。余從之。此老余益友也。余有所成就。皆此老之所賜。不能忘也。易之謂易則易知。簡(jiǎn)則易從。習(xí)太極拳不能異乎是。今得傳授一式或二式者。必須潛心嫻習(xí)。而默記之。方能有得。不然未有不惑也。民國(guó)廿七年春。余主湖南省國(guó)術(shù)館時(shí)。國(guó)術(shù)為該省全民眾之運(yùn)動(dòng)。不論男女老幼。皆得學(xué)習(xí)。余欲普扁推行太極拳。故于每?jī)蓚€(gè)月內(nèi)。即調(diào)訓(xùn)全省各縣國(guó)術(shù)館長(zhǎng)及教官四十人。余親授之太極拳。以時(shí)間不敷。故決計(jì)刪削。以成簡(jiǎn)易拳套。太極拳原僅有十三式。以沿傳既久。式增繁。練習(xí)費(fèi)時(shí)。不易普及。余乃刪減為三十七式。已較原有之十三式。增多廿四式。此亦因時(shí)制宜。忽以余著之簡(jiǎn)易太極拳以為簡(jiǎn)也。勝利還者后。持此稿之滬,商諸陳師兄微明。亟稱之曰。適與予同意。斿為序以表欣賞。微明君子儒也。決不阿其好以成其惡。間亦有無(wú)知者。疑余此舉為非。殊不知為絕學(xué)闡揚(yáng)之苦心耳。亦只可置弗論也。
第三為求速成之病。所謂欲速則不達(dá)。誠(chéng)知言矣。務(wù)期水到渠成。非可強(qiáng)求。古人對(duì)于文藝。嘗謂要沈浸秾郁。含英咀華。又所謂渙然冰釋。怡然理順。余謂習(xí)太極拳。亦必如此。且此拳術(shù)不僅體用兼賅。心手并顧而已。然必須悟徹哲學(xué)之原理。獲得科之實(shí)用。則裨益無(wú)窮矣??偞巳5媚軣o(wú)法解除。便可順利邁進(jìn)。了無(wú)阻滯矣。
三 三無(wú)畏
欲習(xí)太極拳之運(yùn)動(dòng)者。其動(dòng)機(jī)不出數(shù)點(diǎn)。約言之。有為多病體弱者。因求健康而學(xué)也。有為以防不備為自衛(wèi)計(jì)者而也。有為震其術(shù)之奇妙。爰求真理而學(xué)也。此外有如乘興而來(lái)。與隨波逐流及無(wú)恒者。不在討論之列。我所謂無(wú)畏者。崟為欲下工夫者而發(fā)也。
一、無(wú)畏吃苦。怕吃苦。則無(wú)進(jìn)程之望矣。拳論所謂其根在腳。怕吃苦。則腳之落地不得生根。是以腳部之吃苦。有益于心臟及腦部則無(wú)疑。其基本方法。初學(xué)者早晚抽三五分鐘之暇。以一腳立地。左右調(diào)換。逐漸久。逐漸低坐。注意氣沉丹田。足心貼地。不可絲毫勉強(qiáng)。站樁時(shí)。必須出食中二指。扶于椅角或桌邊。使其平穩(wěn)站定。嫻習(xí)后。便去一中指。只用一食指扶站。久之則站更穩(wěn)??沙安挥梅觥6匀徽痉€(wěn)矣。繼此則采取提手及手揮琵琶二式。多下站功。又預(yù)備式亦為站樁之渾元功。單鞭為開(kāi)展功。此于體用皆有莫大之裨益。不可忽視也。
二、無(wú)畏吃虧。太極拳要訣曰。舍己從人。舍己從人哪有不吃虧。故髯之十三開(kāi)卷。便謂要學(xué)吃虧。何謂其學(xué)也。聽(tīng)人進(jìn)攻進(jìn)擊。非獨(dú)不抗。且不還手。尤要黏連貼隨。方能輕輕走化。此意匪淺學(xué)及粗者所能。況初學(xué)者焉得不吃虧。若畏吃虧。莫如弗學(xué)。愿欲學(xué)之。莫若學(xué)吃虧始。學(xué)吃虧。便是不貪宜。貪小便宜吃小虧。貪大便宜吃大虧。反此者。即是吃小虧得小便宜。吃大虧而后可以得大便宜。有智慧者。必欲得體用之實(shí)。將何從下手。老子不有云乎。專氣致柔。便學(xué)得吃虧之妙法。則已不畏吃虧矣。歌訣所。任他巨力來(lái)打我。牽動(dòng)四兩撥千斤。則已得致柔之效用矣。
三、無(wú)畏厲害。老子所謂。兇無(wú)投其角。虎無(wú)措其爪。兵無(wú)所容其刃。夫何故。以其無(wú)死也。又曰。天下莫柔弱于水。而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。又謂。天下之至柔。馳騁天下之至堅(jiān)。然則兇虎兵刃。亦天下之厲害者。猶不足稱。而反獨(dú)稱喻柔弱之水。以其至柔。莫能勝也。是之謂及吾身。吾有何患??v有兵刃爪角之利。不足為畏也。倘有所畏懼。則精神與體質(zhì)必緊張。緊張便不松。不松何能柔。不柔便是剛。故真能洞徹太極拳之原理者。便具有大無(wú)畏之精神。亦猶孟子所。泰山崩于前而色不變。善養(yǎng)吾浩然之氣。此亦老子所謂專氣致柔。又何厲害之可畏也

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