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第一章〓你會(huì)教孩子說(shuō)話嗎
——語(yǔ)言是人生的第一起跑線
第一節(jié):天生“口才”必有用,好口才等于好未來(lái)
第二節(jié):孩子的語(yǔ)言天賦越早開(kāi)發(fā)越好
第三節(jié):抓住孩子說(shuō)話能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期
第四節(jié):積極開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言潛能
第五節(jié):培養(yǎng)語(yǔ)言能力,促進(jìn)孩子智力的全面發(fā)展
第六節(jié):你會(huì)教孩子說(shuō)話嗎
第二章〓家庭語(yǔ)言教育的“貧富”差距
——語(yǔ)言環(huán)境影響孩子的語(yǔ)言能力
第一節(jié):良好的家庭環(huán)境是孩子語(yǔ)言能力發(fā)展的沃土
第二節(jié):通過(guò)各種途徑讓孩子多說(shuō)話
第三節(jié):家庭對(duì)話決定孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展
第四節(jié):多讓孩子參與家庭討論
第五節(jié):家長(zhǎng)要走出語(yǔ)言引導(dǎo)的誤區(qū)
第三章〓會(huì)說(shuō)不如會(huì)聽(tīng)
——用心傾聽(tīng)為孩子學(xué)會(huì)“說(shuō)話”奠定基礎(chǔ)
第一節(jié):說(shuō)話之前先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
第二節(jié):告訴孩子傾聽(tīng)時(shí)一定要專注
第三節(jié):讓孩子學(xué)會(huì)有效傾聽(tīng)
第四節(jié):讓孩子養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣
第五節(jié):訓(xùn)練孩子的傾聽(tīng)能力
來(lái)自: 我愛(ài)雀雀淘 > 《我的圖書館》
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