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艱辛成長路、育得滿園春 （申報中學(xué)高級職稱教師自我敘事） 陳廣升 人民教師，這個令我從小就向往的神圣職業(yè)；教育事業(yè)，這片令我至今深愛的沃土；回首屈指，從風(fēng)華正茂的青年到已近天命的中年，我為她耕耘、奉獻(xiàn)了25個春秋，且仍不懈的努力著。 作為六十年代初出生的山村孩子，童年、少年的艱苦歲月令現(xiàn)在的孩子難以理解。好在讀書的時候只是趕上“文革”的尾巴，但書讀到初二，因為家境困難便回生產(chǎn)隊掙“工分”了，胸懷夢想的我仍不安于現(xiàn)狀，開始了艱辛的奔波求學(xué)旅途，先后從師于：現(xiàn)任哈爾濱日報社《新晚報》美術(shù)編輯畢克勤老師、原省群眾藝術(shù)館國畫家金祖章、李復(fù)興老師和著名漫畫家劉長海老師。其中，有兩年時間每天騎自行車穿行于清河鎮(zhèn)河?xùn)|村到通河縣顛簸、泥濘的哈羅公路上，參加縣文化館主辦的“通河縣業(yè)余美術(shù)學(xué)校”跟畢克勤老師學(xué)畫，每天往返180華里，無論寒暑，風(fēng)雨無阻，這兩年里雖然吃盡了難以想象的苦頭，但也為我打下了堅實的素描和色彩基礎(chǔ)。結(jié)業(yè)后，1982年3 月又懷揣200元錢到哈市“北方藝術(shù)學(xué)校”學(xué)習(xí)國畫和工藝美術(shù)，除了交30元學(xué)費外，剩余的170元加上南崗區(qū)比樂街100號房東王大娘家的小米粥幫我度過了八個月不堪回首的艱苦學(xué)習(xí)時光。1983年開始改畫漫畫，1985年5月5日在《黑龍江科技報》二版上首發(fā)作品，至今已經(jīng)在國家級、省內(nèi)外報刊雜志上發(fā)表漫畫、水粉及插圖作品500多幅，30余次在省以上展覽、大賽中獲獎，并有6幅作品被土耳其、塞爾維亞、日本等國家在大賽中收藏。1986年加入黑龍江省漫畫家協(xié)會，2006年被提名當(dāng)選為黑龍江省漫畫家協(xié)會理事，至今已連任兩屆。 1985年3月實現(xiàn)了我的人生第一個夢想，由于我的美術(shù)創(chuàng)作成就突出，被破格聘為清河中學(xué)民辦美術(shù)教師，走上了三尺講臺，面對幾十雙渴望求知的眼睛，心中無比的激動，同時，也更感到了肩上的責(zé)任之重大，恨不得把自己多年所學(xué)傾其所有的傳授給學(xué)生。因為我在漫長的美術(shù)求學(xué)的路上，吃了太多的辛苦，走了不少彎路，我要通過我的多年所學(xué)，給我的學(xué)生鋪就一條通往成功彼岸的捷徑，使他們有更大的成就，實現(xiàn)他們更大的人生價值，為社會做更大的貢獻(xiàn)。這是我初為人師的想法，更是我至今仍在不懈努力追求的目標(biāo)。 當(dāng)了民辦教師才真切體會到民辦教師的苦，工作之初，年薪只有600元，那時的民辦教師工資由鎮(zhèn)經(jīng)管站統(tǒng)一撥付，一年兩載不開支是常事，家里的各項開銷靠妻子耕種的責(zé)任田勉強(qiáng)維系，當(dāng)時我家住的小村距離清河鎮(zhèn)所在地25華里，上班之初，沒有自行車，我就徒步走著上班，那可真是天天都頭頂晨星去，肩披月光歸。但從沒遲到早退過，一直堅持了3個多月，終于等到家里養(yǎng)的20多只小雞長大了，全部賣掉后又在親屬家借了30元，才花168元買了一臺“野馬”牌自行車，從此，這臺野馬自行車開始了陪伴我每天往返50華里連續(xù)九年的漫長通勤路。九年的通勤路吃了很多的苦，下雨天，衣服從頭到腳淋透了，只能靠體溫暖干。冬天的“大煙炮”刮的人睜不開眼睛，踏著冰滑的雪路，一步一滑，兩步一跤的推著自行車走到家已經(jīng)是小半夜了，把鼻子凍壞過，把耳朵凍壞過，有一次，由于腳出汗鞋緩霜，走到家腳和鞋凍在了一起，脫不下來了。盡管吃了很多苦，但在通勤的九年里從沒請過一天假，也沒有因為天寒地凍，風(fēng)霜雨雪誤過一節(jié)課，我?guī)У拿佬g(shù)小組由于成績斐然，1990年教師節(jié)，縣委宣傳部破例在縣文化館二樓展廳為我校主辦了高規(guī)格的“清河中學(xué)師生漫畫展”，時任縣委宣傳部羅震部長在開幕式上做了重要講話，通河縣廣播電臺和縣電視臺分別進(jìn)行了專題采訪報道，這在通河縣教育史上也是破天荒的。 我深知我是個自學(xué)成才沒有接受過科班專業(yè)訓(xùn)練的“土八路”，為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，為了提高我的教育教學(xué)能力，我于2002年通過成人高考，在佳木斯教育學(xué)院美術(shù)教育系脫產(chǎn)進(jìn)修兩年，在這里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和新課改理論以及多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，更新了教學(xué)理念，教育教學(xué)方法也與現(xiàn)代化教學(xué)實現(xiàn)了對接，提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。 我在搞好美術(shù)教學(xué)和課余輔導(dǎo)外，還善于總結(jié)教學(xué)規(guī)律，注重積累教學(xué)經(jīng)驗，把點滴的教學(xué)體會和經(jīng)驗升華成教育教學(xué)理論，以利于借鑒和共享。2007年我的論文《美術(shù)教學(xué)與信息技術(shù)整合的初探》獲縣教育學(xué)會一等獎。2008年我的論文《提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的初探》獲縣教育學(xué)會三等獎。2009年論文《農(nóng)村中學(xué)美術(shù)課也應(yīng)該嘗試使用多媒體輔助教學(xué)》獲縣教育學(xué)會三等獎。2009年論文《初中美術(shù)課應(yīng)該在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行》在省教育學(xué)會第26次優(yōu)秀科研成果專題評審中，榮獲優(yōu)秀科研成果二等獎。 多年來，我一直把去縣、市里參加優(yōu)質(zhì)課競賽的機(jī)會讓給年輕教師，2009年我代表我校參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評比競賽活動，我主講的《如何構(gòu)思漫畫》一課，獲得縣教科所優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。 作為一名從教20多年的老教師，我把我多年來的課堂教學(xué)經(jīng)驗和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，熱心的與年輕教師交流，與他們一起研究先進(jìn)的教育教學(xué)理念，探討課堂教學(xué)方法和課堂管理方法，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在我的熱心指導(dǎo)和幫助下，宗燕燕、張晶、高鴻雁、徐文志、趙文彬等年輕教師迅速成熟起來，他們的教育教學(xué)經(jīng)驗論文都獲得縣以上獎勵。他們的教育教學(xué)成績也得到了普遍的提高。 前些年學(xué)生初中畢業(yè)后考中師，其中有30分美術(shù)考試，在我加班加點的輔導(dǎo)下，每屆學(xué)生中師美術(shù)考試都基本滿分，沒有一個因為美術(shù)成績低而落榜的。那些考入阿城師范、五常師范、雞西師范的如：宗燕燕、常亮、趙文彬、王貴平、武木才、王海燕等一批批學(xué)生，畢業(yè)后又陸續(xù)回到我校任教，現(xiàn)在已經(jīng)成為我校的中堅力量，有的做了中層領(lǐng)導(dǎo)，還有一些被調(diào)到縣委宣傳部、組織部，金融、公安等系統(tǒng)工作。由于勤奮和奉獻(xiàn)所取得的成績突出，時任我校校長的牛昭琪老師在全體教師大會上說：“廣升老師在專業(yè)方面是人才，在敬業(yè)奉獻(xiàn)方面是榜樣，大家要向他學(xué)習(xí)，今后如果再有民辦教師定編和轉(zhuǎn)干的機(jī)會，我自己花錢也要幫他轉(zhuǎn)成正式教師，堅決要留住這樣優(yōu)秀的年輕骨干教師。”因為在這之前，我校已經(jīng)有5名民辦教師終于熬不住民辦教師這份特殊的清苦而下海經(jīng)商去了。現(xiàn)在他們早已腰纏萬貫了，但和他們相比，我是更大的精神富翁。每到教師節(jié)、春節(jié)、元旦，歷屆畢業(yè)生的拜年、祝福短信蜂擁而至，我便逐一回復(fù)。今年的教師節(jié)，從晚上開始一直忙到快10點才回復(fù)完學(xué)生們的短信，這個時刻的幸福感是多少金錢、多高的地位也換不來的。20多年來，盡管我的家庭不富裕，但無論是在學(xué)校課余輔導(dǎo)還是在家輔導(dǎo)學(xué)生，我從沒收過學(xué)生一分錢，更沒向?qū)W校要過一分錢的報酬，我把大量的時間奉獻(xiàn)給了學(xué)生，所以學(xué)生們知道感恩??！去年秋，有一個當(dāng)年美術(shù)班的學(xué)生叫李海龍，從日本回來，僅能在家留一天就得返回日本，卻專程來看我并聊了兩個多小時，這時我們做教師的心中那份自豪是別人一生都體會不到的。 1997年終于結(jié)束了13年的民辦教師生涯，通過嚴(yán)格的考試，我以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)成了公辦教師，我的工作熱情更高了，一心撲在美術(shù)教學(xué)和美術(shù)輔導(dǎo)上不管晨昏，不問名利的工作著。通過忘我的工作和耐心輔導(dǎo)，宗姍姍、王麗娜、陳倩男、辛敏洋等40多名學(xué)生分別考入通河一中和其他高中美術(shù)特長班后又升入佳大、哈學(xué)院、哈師大呼蘭學(xué)院等院校的藝術(shù)系學(xué)習(xí)。還有更多的同學(xué)在歷年的全國中學(xué)生書畫大賽上紛紛獲獎，我本人也多次榮獲美術(shù)指導(dǎo)一等獎。 由于從小就跟一民間老師習(xí)武健身，30多年如一日堅持不輟，我的身體從來沒生過病，沒打過針，連感冒發(fā)燒也七年八載輪不到一回。然而，2006年的暑假前，為了迎接下學(xué)期全縣學(xué)校環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場會在我校的召開。學(xué)校決定在兩個寬闊的大草坪里建幾組大型雕塑，因為學(xué)校財力緊張，決定全部雕塑由我?guī)ьI(lǐng)另一個年輕美術(shù)教師宗燕燕用最廉價的鋼、磚、混結(jié)構(gòu)制作。在整個暑假的一個多月時間里，我和她為了把工程進(jìn)度趕在開學(xué)前竣工，好迎接全縣環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場會的召開，每天起早貪黑加班加點的工作16小時以上，從形象設(shè)計到雕塑的小樣制作，從鋼筋骨架的制作到壘磚活水泥等等。我們累的腰疼腿酸，臉被太陽曬的黝黑，胳膊和脊背被蚊子咬的滿是大包，雙手被白灰、水泥燒的蛻皮，為學(xué)校節(jié)省了三萬多元資金，同樣美化了校園環(huán)境，其效果一點也不比從廠家購買的玻璃鋼雕塑差。連續(xù)一個多月下來，終于把我累垮了，突發(fā)性心臟病，每分鐘脈搏僅跳49次，心臟疼痛難忍，抽空在鎮(zhèn)醫(yī)院和縣醫(yī)院診治，都查不出病因。我就靠大量的速效救心丸頂著，咬牙堅持到把雕塑全部干完。去哈醫(yī)大一院檢查時，專家說由于心臟病沒有得到及時治療、休息和勞累過度的原因，致使體內(nèi)內(nèi)分泌失調(diào)、紊亂，導(dǎo)致了嚴(yán)重的結(jié)腸炎，十幾天排一次大便，只好靠灌腸維持，受盡了折磨。為了不影響工作，我一邊吃中藥調(diào)理一邊堅持上班，整整吃了一個學(xué)期的中藥，直到寒假才去哈醫(yī)大一院治療，領(lǐng)導(dǎo)和教師們都說：陳老師的這場大病是累出來的呀！ 每當(dāng)上下班路過甬道兩旁的兩塊大草坪的時候，看到里面矗立著一組組由自己親手雕塑的活靈活現(xiàn)的可愛的動物們，心里有說不出的成就感。只要一走進(jìn)我們的校園無論是園林雕塑、室外宣傳、樓廊文化、圖版建設(shè)、班級布置，俯仰之間均能看到我的創(chuàng)意、我的作品，這都是我為我的學(xué)校無私奉獻(xiàn)的！ 執(zhí)著追求藝術(shù)教育，25年如一日。淡泊名利，樸實奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，深得社會認(rèn)可。家長們都說：孩子跟陳老師學(xué)畫，不但學(xué)到了專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，更重要的是學(xué)會了怎樣做人！ 天道酬勤，一分耕耘一分收獲，多年來，我為學(xué)生、為學(xué)校的付出，學(xué)校和黨組織也給了我無尚的榮譽(yù)： 2003—2007年被評為全縣教師繼續(xù)培訓(xùn)先進(jìn)個人 2007年被清河鎮(zhèn)黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號 2007—2008學(xué)年度被評為縣級優(yōu)秀教師 2008年被評為哈市中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)工作者 2009年被評為哈市師德先進(jìn)個人 2009年被評為哈市優(yōu)秀教師 2010年被評為哈市優(yōu)秀教師 執(zhí)手送走一批又一批的學(xué)生，屈指算算，還有十余年的在崗育人時光。日將西斜，無需揚(yáng)鞭。我會把這光加倍獻(xiàn)給一批又一批孩子們，我會把這熱傾囊獻(xiàn)給我所衷愛的藝術(shù)教育事業(yè)。 |
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