（育兒網(wǎng)文章：嬰幼兒全腦開發(fā)游戲法）
　　天下的每個父母都渴看自己的孩子聰慧可愛，但是如何才干聰慧呢？請不要疏忽全腦開發(fā)。
　　聯(lián)合國開展的２１世紀(jì)人類聰慧工程——全腦工程（左右腦開發(fā)），就是要從嬰幼兒起進行早期教導(dǎo)，激活左右腦，使新的一代在一種全新的教導(dǎo)理念下，盡可能地挖掘自身的潛能、以迎接新世紀(jì)高科技發(fā)展的需要。
　　嬰幼兒正處于形象思維最活潑的時期，因此，提醒各位父母：在開發(fā)嬰幼兒左腦的同時，別疏忽其右腦開發(fā)，將兩者聯(lián)合起來，使左右腦和諧發(fā)展，來充分挖掘和調(diào)動寶寶的潛能。
　　BOX：左右腦發(fā)展逐漸成為關(guān)注焦點
　?。保福常赌辏骺怂乖谝徊恐髦惺状沃赋鲎竽X思維與語言性能有關(guān)系。這是世界上第一次有人提出左右腦的題目。
　　上個世紀(jì)８０年代初，美國加州理工學(xué)院思佩里（SPERRY）博士通過割裂腦實驗，證實了大腦不對稱的“左右腦分工理論”，并因此在１９８１年榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)——生物學(xué)獎，這是腦科學(xué)研討的重大里程碑。
　　世界衛(wèi)生組織于１９９５年在全球展開了“腦的十年”運動，旨在增進腦科學(xué)研討以進步人類的生存質(zhì)量。
　　大腦科學(xué)的發(fā)展，使多年醫(yī)學(xué)界的“左腦上風(fēng)論”被打破，人們?nèi)找婵粗刈笥夷X的開發(fā)。為此，聯(lián)合國倡導(dǎo)并開展了２１世紀(jì)人類聰慧工程——全腦工程。
　　全腦開發(fā)就是左右開弓
　　也許有父母會問：如何給孩子進行全腦開發(fā)呢？我的主張是“左右開弓”！由于左右開弓，對左右腦的和諧發(fā)展，具有重大意義。它就比如我們身體的前后各有一面鏡子，在照鏡子時，我們在鏡子里看到的不只是唯一的“我”的影像，而是無數(shù)個“我”。“左右開弓”就似乎兩面鏡子的作用，其效率不知要高出多少倍！
　　寶寶是左撇子，怎么辦？
　　有家長向我咨詢說：“我孩子是左撇子，這可怎么辦？”
　　我的回答是：“左撇子怎么拉？左撇子好的很！古今中外很多出色人物，如：愛因斯坦、達(dá)·芬奇、卓別林，都是左撇子。我國不少乒乓球、羽毛球世界級冠軍，也是左撇子。”
　　因此，我不贊成把“左撇子”強行糾正過來，我們不妨利他左手的上風(fēng)，發(fā)達(dá)他的右腦。但同時，我們不妨來個“左右開弓”。當(dāng)他左手拿筷子時，我們有意教他右手也學(xué)會拿筷子，左手用筆時，我們有意教他右手也學(xué)會拿筷子。左手用筆時，也教他右手用筆試試看，這樣不是一舉兩得嗎？
　　左右腦開發(fā)游戲
　　當(dāng)然，左右腦開發(fā)也可以通過游戲來進行，各位父母可和孩子一起來玩玩以下的游戲：
　?。薄⒏S模擬游戲（適合０—１歲寶寶）
　　將嬰兒平躺在床上或地板上，母親和嬰兒眼和眼對視，然后母親將頭側(cè)向嬰兒左側(cè)，使得嬰兒發(fā)生跟隨反應(yīng)，也將頭傾向左邊，然后又回到中間。接著，母親將頭側(cè)向嬰兒右側(cè)，寶寶的頭和眼球會隨著你的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動。
　　給爸爸媽媽的話：這看起來是輕而易舉的事，但意義卻十分重大。正如美國學(xué)者文尼柯茨博士所說：“最早的母親關(guān)注對嬰兒來說是很有增援的。”
　　２、換手游戲（適合０—１歲寶寶）
　　你教會寶寶將玩具從一只手換到另一只手，就是換手游戲。你可以先把一個玩具（或積木）給孩子，由于抓握反射，他很快會牢牢地將它抓握住。當(dāng)你出示另一個更漂亮的玩具（或積木）時，寶寶往往松手扔下第一個玩具而往抓握另一個。此時，你可耐心腸教孩子，并做出示范，請求他將本來的玩具從一只手換到另一只手上，再將第二個玩具讓他用空的那只手抓握。幾乎所有的半歲孩子在經(jīng)過練習(xí)后，都可以完成換手的練習(xí)。
　　給爸爸媽媽的話：也許很多人對此不認(rèn)為然，認(rèn)為這個游戲沒什么了不起。但是，你需要知道的是嬰兒通過手、眼的配合，實施換手，這是這一年紀(jì)段標(biāo)記性的進步。
　　３、圓球轉(zhuǎn)動游戲（適合１—３歲寶寶）
　　這一游戲就是：媽媽將彩球滾到孩子眼前，讓孩子捉住，然后再把球滾到媽媽眼前。
　　TIP：隨著熟練的程度，可以逐步增長兩人的間隔。
　　給爸爸媽媽的話：簡單的彩球滾來滾往，究竟有什么意義？這項運動使得孩子不得不集中留意力。留意是嬰幼兒熟習(xí)世界的第一道大門，留意是感知覺、記憶、思維等不可缺少的先決條件。這項運動促使孩子為了達(dá)到準(zhǔn)備接球、送球的目標(biāo)，大腦高效率運轉(zhuǎn)，大腦皮層處于上風(fēng)興奮狀態(tài)。同時，通過對滾球的方向的把握，幼兒必需運用手、腦、眼的綜合和諧，左右腦同時啟動，而每一次勝利，又能使大腦再次興奮。實踐證實，這個游戲很受寶寶歡迎。
　?。础?#8220;石頭、剪刀、布”游戲（適合１—３歲寶寶）
　　這是大家最熟習(xí)的傳統(tǒng)游戲，你不妨和孩子來玩玩看。
　　給爸爸媽媽的話：這是典型的左右腦同時投進、反過來又同時刺激左右腦發(fā)展的最佳手腕之一。當(dāng)母親出示“石頭”（拳頭）時，孩子要想“戰(zhàn)勝”媽媽，必需要瞬時出示“布”（手掌）。此時，他右腦的圖像涌現(xiàn)將快速形成。而左腦的邏輯思想（即“布”是可以包“石頭”的）必需同時敏捷做出判定。此時右腦又“命令”手立即做出“布”的動作。于是孩子的大腦涌現(xiàn)右——左——右的交替運動，如此重復(fù)多次，就是很好“大腦體操”。
　　TIPS：這個游戲有輸有贏，有利于培育孩子競爭的意識。游戲中，你最好讓孩子輸?shù)蒙伲A的多。