四看專業(yè)性。

　　對幫孩子選擇課外輔導(dǎo)班的家長來說，選擇一所專業(yè)性強(qiáng)、有特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是很重要的，假如準(zhǔn)備幫孩子報英語班，最好選擇專做英語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。家長報班時一定要有目標(biāo)、報名之前要打聽清楚。 現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)的學(xué)習(xí)科目很多、很雜，這必然導(dǎo)致不會太專。

　　五看師資。

　　判斷一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何，師資是最重要的。就目前情況而言，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的授課老師無非是三種：一種是專職教師，屬于自己的教研組成員；另一種是兼職教師，主要來自公辦學(xué)?；蛎褶k學(xué)校的一線在職教師；還有一種就是從高校里招聘部分優(yōu)秀的大學(xué)生、碩士或博士研究生，經(jīng)培訓(xùn)后上崗。應(yīng)該說，只要是一所負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都知道師資對學(xué)校發(fā)展的至關(guān)重要性，因此，在挑選教師的時候不會馬虎，否則，就是跟自己過不去，砸自己的牌子！

　　六看校長。

　　教育是靠人來做的。只要是學(xué)校，無論大學(xué)、小學(xué)還是課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，校長都至關(guān)重要，是教育理念的靈魂，是教學(xué)團(tuán)隊(duì)的核心。毫不夸張地說，有什么樣的校長，就會有什么樣的教師素質(zhì)和教學(xué)水平。所以，家長應(yīng)該花更多時間去了解校長的背景、經(jīng)歷、人品、學(xué)識。