|
準確審題立意，寫好話題作文 山東省濟寧市實驗中學 王圣營 能否準確的審題立意是寫好話題作文的第一步，如果審題出現(xiàn)偏差，那就會“失之毫厘，謬以千里”，作文中出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。如何才能準確審題立意呢？下面試從不同角度談幾點看法。 一、準確把握背景材料和話題的導向。 背景材料是話題的發(fā)源地，它往往包含命題人對材料的理解以及價值判斷，對考生來說，具有較強的啟發(fā)和引導作用。把握準材料的特點或主旨等，有利于確定話題的伸展方向。 提示語是背景材料與話題的一個橋梁，在某種意義上來說，是深化和擴展背景材料的某些背景內(nèi)容，它是指向話題的一個路標，也是命題人為考生提供的一個指南針。它往往帶有一定程度的傾向性。如2004年湖北卷作文試題的提示語是“劉禹錫所說的鏡似乎不是單指用來照臉面，照身影的日常用具。小自單個的人，一個家庭，大到一個民族，一個國家。乃至整個人類，都離不開‘鏡’；‘鏡’也無處不在，有明鏡，也有昏鏡。”“制鏡，售鏡自有目的；買鏡，用鏡大有講究。”這兩段提示語，告訴考生，話題“買鏡”并非實指，而是自有目的；買鏡，用鏡大有講究。“這兩段提示語，告訴考生，話題“買鏡”并非實指，而是喻指，應從人生意義，社會意義的角度來把握話題的方向。有此看來，審思提示語的過程中包含有定向，定位的因素。 一、 確理解所給材料的含義。 看下面一個例子： 閱讀下面的材料按要求作文 一個女孩趴在自己臥室的窗臺上，她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗很可愛?？吹叫」纺敲纯蓱z，小女孩不禁淚流滿面，悲痛不已。她的外祖父見狀便把她帶到另一個房間，打開另一扇窗。從這個窗口望去，那是一個陽光燦爛，鳥語花香的玫瑰園。女孩的愁云為之一掃而空，心里頓時明朗起來。老人托起外孫女的下巴，說“孩子，剛才你開錯了窗”。 要想準確立意就要深刻理解這則故事的寓意。這個故事本身是多意的，可以從小女孩的角度立意，也可以從老人的角度立意。從整個故事的角度來考慮，可以指開錯窗是人生的難免出現(xiàn)的問題，我們應適時的調(diào)整前進的方向，去尋找美好的未來。 再看下面一個例子： 一番盛開怒放之后，一片片潔白的蘋果花瓣隨風飄灑，墜落在地上。 蹁躚飛舞的蝴蝶看著這種情景黯然神傷，對蘋果樹說：“唉，你為什么不留住一朵朵美麗的花朵呢？你真的不知道，沒有了花你就一點也不可愛了嗎？” “這個我完全知道。”蘋果樹安靜的回答，“不過，秋天碩果滿枝，不是更加美麗可愛嗎？” 這個作文題學生比較難以把握，要想立意好，就要準確把握這則材料的重點。根據(jù)材料的整體意思，立意要從花與果的關(guān)系來考慮，。特別是最后一句話“秋天碩果滿枝，不是更加美麗可愛嗎？”這句話說明果比花更好。由此我們可以確立“要重實際不要只重虛名”的主題。但有的同學不能把握兩者的關(guān)系，只從花這個方面來考慮，因而不能準確立意。 三、不要顧此失彼。 2003年高考后，關(guān)系型話題作文越來越受到人們的重視，如何寫好關(guān)系型的話題作文，最基本的是不要顧此失彼。如下面的題目： 拳王阿里在被醫(yī)生判了死刑后，憑著頑強的毅力重返拳臺，與拳壇猛將弗雷澤較量。比賽進行到第14個 回合時，阿里已筋疲力盡，瀕臨崩潰的邊緣，但他知道，在此時誰比對方多堅持一會兒，誰就會贏得勝利，于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢。最后，弗雷澤放棄了，阿里獲勝。但阿里還未走下拳臺，便眼前漆黑，跪到在地上，見此情景，弗雷則追悔莫及。 當代日本是一個充滿著激烈競爭的社會，許多人都承受著巨大的壓力，以至身心疲憊。于是壯年上班族“過勞死”的現(xiàn)象比較嚴重，成了“再堅持一下”的黑色版本。 堅持常常會贏得最后的成功和榮譽，但有時又必須學會放棄，不放棄就意味著失去一切，包括后悔可機會。 請以“堅持與放棄”為話題，寫一篇文章。 [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③自選文體。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。 面對這一作文題目，有的同學僅寫了一個方面，只寫了堅持或放棄，這樣作文就出現(xiàn)了扣題不緊或不能扣題的毛病。這里最主要的就是辨證的思考“堅持與放棄”的辨證關(guān)系，堅持什么，放棄什么，寫作之前要有個清醒的認識，然后作文才能寫好。 再如，閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文. 陽光燦爛的一個早上,一群天真活潑的小孩子提竹籃來到海邊拾貝殼。其中，有個女孩，一定要拾到她心中最完美的那一枚貝殼。夕陽西下的時候，其他孩子滿載而歸，這個女孩的竹籃卻空空如也，她滿腹憂郁地朝家里走去。 請你以“追求完美”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于８００字。 本題的最佳立意為“不刻意追求完美”。小女孩之所以沒有拾到她心中最完美的貝殼，就是因為她刻意追求。不當立意有： 世界有沒有完美。這一立意把“完美”和“追求完美”混同了起來。完美誠可貴，缺憾價更高，這一立意過分地強調(diào)了不完美的價值。 在寫作時，有的同學不能準確把握所給材料蘊含的“過分追求完美是不當?shù)?#8221;這一意思，而完全否定“追求完美”，這也可以說“顧此失彼”的另一種表現(xiàn)，同樣是應當避免的 四、當話題可以有多種立意時，要使立意和所給材料保持一致。 請看下面的例子： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文 美國的西點軍校在世界上名氣很大，它不僅培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無數(shù)商界精英。這所學校有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。比如，當軍官派你去完成一項任務，但由于種種原因，你沒有完成，當軍官問你為什么時，如果你為自己辯解，說由于這樣或那樣的原因，導致自己沒有完成任務，那就錯了。你只能說：“報告長官，沒有借口。”除此之外，你不能多說一個字。 對此，有人說，“沒有借口”太沒人情味了，太冷漠了；也有人說，“沒有借口”，可以激起一個人最大限度的潛能。在人生中，不要把時間和經(jīng)歷花在尋找借口上，失敗也好，做錯事也罷，再美妙的借口，對事情的改變又有什么用呢？ 作為中學生的你，聽到過一些借口嗎？曾為自己找過借口嗎？你對它有何感受和認識？請你以“借口”為話題，寫一篇文章。 僅單純的看“借口”這一話題，可以有以下兩種截然相反的立意，一是可以尋找“借口‘，另一種立意是”不能尋找借口，在此，應當“不能尋找借口這一立意。因此，在立意時，不僅要和話題保持一致，還要和話題中材料的觀點保持一致。 |
|
|
