家長應(yīng)該把自己當(dāng)做老司機，把孩子當(dāng)做新司機，生活才是汽車。老司機和新司機都是人，這樣才是平等的關(guān)系，老司機只不過暫時?新司機具備更多的開車經(jīng)驗、能力和技巧而已，家長只不過比孩子具備更多的生活經(jīng)驗而已。
新司機在老司機的指導(dǎo)和幫助下，逐步掌握駕車的技術(shù)和能力，家長的任務(wù)就是不斷讓孩子掌握駕駛生活這輛汽車的技能。新司機總有一天會獨立駕車出行，不斷積累駕駛經(jīng)驗，最終成為老司機；孩子總有一天會走出家門獨立生活，最終成為老司機，平穩(wěn)高效地駕駛生活這輛汽車。
【家長是老司機，孩子是新司機，生活才是汽車?！?br>
很多家長都有去駕駛學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷：在學(xué)車的過程中，始終是新司機駕駛著汽車，老司機在旁邊指導(dǎo)，老司機并不會包辦代，因為新司機自己駕駛才能學(xué)到技術(shù)、積累經(jīng)驗。老司機唯一能控制的是腳下同樣有一個“剎車”，除非在可能“撞人”或“翻車”的情況下，老司機一般不會去“踩”。
家長們，把孩子當(dāng)新司機看吧，放開手，讓孩子獨立承擔(dān)責(zé)任，只有孩子自己的體驗才能積累生活經(jīng)驗，只有孩子自己來決定行駛路線和目的地才會努力前行。路走錯了，繞回來，這是小挫折的教育，車壞了，我們換一輛，這是大挫折教育，只有體驗失敗才會成功，如果新司機總是看著老司機駕車，那他永遠(yuǎn)是新司機，如果新司機在老司機指導(dǎo)下自己不斷試練，積累經(jīng)驗，最終很可能比老?機還要棒。
真正的親子關(guān)系是“老司機”幫助“新司機”掌握生活技能的過程，只有這樣才是平等和尊重。家長千萬不要把孩子當(dāng)“汽車” 開！
第二章 平等與尊重原則：根本的原則（8）
你尊重你的孩子嗎？
得不到尊重的孩子會缺乏自尊、不自信、沒有上進心……家長，你尊重你的孩子嗎？中國絕大部分家長都不太尊重孩子，具體表現(xiàn)如下：
1.包辦孩子的一切，剝奪孩子的責(zé)任心，還有偷聽電話、偷看日記、不給自由等；
2.總拿自己的孩子和其他孩子比；
3.只看缺點、不看優(yōu)點，當(dāng)著孩子的面說孩子“不行”；
4.不斷對孩子訴苦，“我這么累都是為了你！”，“爸爸媽媽容易嗎，為你犧牲太多了”，“如果不是你我早就事業(yè)有成了”；
5.不斷地挖苦諷刺孩子，“你怎么這么笨？”，“我怎么生了你這么個東西”，“你傻了，怎么不說話了”；
6.不能控制自己的情緒，遷怒于孩子，把孩子當(dāng)出氣筒；
7.當(dāng)著同學(xué)、老師、朋友的面說孩子的缺點，揭孩子的短，讓孩子當(dāng)眾出丑；
8.在孩子犯錯的時候不告訴孩子怎么辦，而是不斷“要求”孩子改錯，用虛假表揚“忽悠”孩子改錯，以嚴(yán)厲批評“恐嚇”孩子改錯，苦口婆心地講道理“引導(dǎo)”孩子改錯；
9.不教孩子“怎么做”，卻每天要求孩子“認(rèn)真做”；
10.不給孩子定規(guī)則，卻隨時隨地批評孩子。
以上10條，中國大部分家長運用得相當(dāng)純熟，而且有不斷總結(jié)經(jīng)驗、“日臻完美”的發(fā)展趨。如果你常常使用其中5條的話，請你自?。耗憧偸窃谂按⒆?。對孩子的不尊重會摧毀孩子的自尊，讓孩子覺得卑微；會摧毀孩子的自信，讓孩子遇事退縮；會摧毀孩子的上進心，讓孩子裹足不前。如果你熟練掌握8條以上的話，你的孩子可能會自暴自棄，失去生活的信心！
本書的核心是教育孩子的正確原則，所有原則的基礎(chǔ)都是平等和尊重原則，都在告訴家長怎么對孩子平等和尊重。在此，我以“把自己的孩子和其他孩子比”為例，詳細(xì)闡述一下不尊重孩子的惡果，請家長用心體會：
你有沒有拿你的孩子和比他優(yōu)秀的孩子比過呢？我相信，你用這樣的方法主觀愿望是通過比較激勵孩子，讓他向其他更優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，更加進步。想法是好的，但結(jié)?呢？你發(fā)現(xiàn)這樣的方法能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，使孩子積極進取嗎？沒有！相反客觀上讓孩子感到痛苦、自卑、委屈、窩火，從心底里厭惡、憎恨家長！最終摧毀了孩子的自信，傷害了孩子的自尊，孩子可能破罐子破摔。“拿孩子和其他優(yōu)秀的孩子比較”是對孩子極大的不尊重！
媽媽們，我們換位思考，假如你的丈夫拿你和其他女人比較：“你看看人家×××的妻子，上得廳堂，下得廚房，你看看人家×××的妻子多么會穿衣打扮，你看看人家×××的妻子多么賢惠，你就不能向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？”聽到這樣的話，你會向人家學(xué)習(xí)，努力去做一個更好的妻子嗎?我相信不會的，相反，妻子聽到這樣的話，會有以下反應(yīng)：“有本事你找她去??！”“你看她好就和她過去吧！”性子烈的女士可能暴跳如雷：“老娘就這樣！愛過不過！”
爸爸們，我們換位思考，假如你的妻子拿你和其他男人比較：“你看看人家×××的丈夫，掙錢那么多，買那么大的房子，人家現(xiàn)在都是處長了，看看你，這么沒出息，你就不能向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？”聽到這樣的話，你會向人家學(xué)習(xí)，努力為你的家庭多賺錢嗎？我相信不會的，相反，丈夫會從心底里厭煩妻子，后悔娶一個“這么不理解自己，這么沒有素質(zhì)”的媳婦！
第二章 平等與尊重原則：根本的原則（9）
家長們，不要再拿自己的孩子和別的孩子比了，因為，這是對孩子的不尊重，孩子往往會覺得自己真的“不行”，如果真要比，請記?“學(xué)會三比”：
自己跟自己比
今天跟昨天比
這次跟上次比
不斷指出孩子“自己跟自己比”、“今天跟昨天比”、“這次跟上次比”的進步，哪怕是一丁點兒的進步，孩子就會積極向上，充滿自信。如果你堅持做，你在孩子心目中就會是一個“偉大”、“善解人意”、“懂得尊重”的好家長。
孩子們的話：
小倩：我媽總是愛拿我和別人比，從來都不考慮我的感受。記得有一次，我們班上有個同學(xué)獲得了全國美術(shù)比賽一等獎，我媽媽知道以后和我說：“你不是也學(xué)畫畫嗎，你怎么就得不了獎？”我當(dāng)時心里就想說：“你也在政府?門工作，你怎么就沒能當(dāng)上女市長呢？！好意思說我。”我真的很想說出口，但是沒有說出來，因為我不敢說。
小文：我媽媽幾乎每天都拿我和她同事的孩子比：“你怎么又沒有自己收拾好書包，你看看我們辦公室劉阿姨的孩子，什么事情都是自己做，多勤快，哪像你，生活都不能自理。”說實話，如果媽媽和我好好說，我也想自己做，但只要我一聽到這樣的話，就不再想進步了，總在想：“誰讓你生我呢！”
小剛：我爸爸望子成龍心切，有事沒事總是說：“你看看×××，考上清華大學(xué)了，你要向他學(xué)習(xí)??！”“你看看×××，每天多么用功，?定能考上好的大學(xué)，你也應(yīng)該和他一樣！相信你一定能考上清華北大。”“老爸每天這么辛苦，不都是為你嗎？不就是希望你成為人中之龍嗎?別人每天都在努力學(xué)習(xí)，你看看你，有點時間就想打電腦！”其實我最想和我爸爸說的一句話就是：“爸爸，你別操心了，不要望子成龍了，因為你就沒有龍種！”
很多孩子和我說：“鄭老師，你能不能讓我爸爸媽媽不要拿別人和我比呢？你告訴他們我也很努力，如果他們能每天看到我的努力、我的進步，不斷地鼓勵我，我一定會更加努力的!”
第二章 平等與尊重原則：根本的原則（10）
如果您能記住
——馬迪·金
如果您能記住，您走一步，我要走三步才能趕上；
如果您能理解，我觀察世界的?睛比您的眼睛矮三英尺；
如果您能在我樂意的時候讓我自己試試，而不是把我推到前面或擋在后面；
如果您能滿懷愛心地感受我的人生，不剝奪我自決的需要；
那么我將長大，學(xué)習(xí)和改變。
如果您能記住，我需要時間獲得您已有的生活經(jīng)驗；
如果您能理解，我只講述那些相對我的成熟程度來說有意義的事情；
如果您能在我可以時讓我獨自邁出一步，而不是把我猛推出去或拉回來；
如果您能用您的希望感受我的生活，不破壞我對現(xiàn)實的感覺；
那么我將長大，學(xué)習(xí)和改變。
如果您能記住，我像您一樣，失敗后再試需要勇氣；
如果您能理解，我必須自己弄清我是誰；
如果您能在我想要時讓我自己尋找自己的路，而不是為我選擇您認(rèn)為我該走的路；
如果您能用您的愛感受我的人生，不剝奪我自由呼吸的空間；
那么我將長大，學(xué)習(xí)和改變。
