為什么要滿足孩子的學(xué)習(xí)傾向
每一個(gè)兒童的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一種生長(zhǎng)、求知和追求技巧的求知欲，他們對(duì)周?chē)畛錆M了好奇，因此好說(shuō)、好動(dòng)、好問(wèn)。兒童不會(huì)說(shuō)話時(shí)，就會(huì)把大人手中的湯匙搶走，他們要自己吃，常常要提前一步做所不能做的事情。一個(gè)３歲的小孩，好奇心非常強(qiáng)烈。電話響時(shí)，他要去聽(tīng)；門(mén)鈴呼時(shí)，他要去看，電視播出時(shí)，他要去動(dòng)；大人買(mǎi)東西時(shí)，他要替你拿……。不管他會(huì)不會(huì)做，他總要很熱心的為你代勞。這就是兒童內(nèi)在的不可壓抑的要求。過(guò)了３歲以后，這種過(guò)分熱心和喜歡幫忙的傾向，稍微改變一些，但是內(nèi)在的成長(zhǎng)欲也在燃燒著。一個(gè)１１歲的孩子，假使每次要做什么事情時(shí)，父母對(duì)他說(shuō)：“你還小，你還沒(méi)長(zhǎng)大。”他一定會(huì)憤憤不平。
成人和孩子所以常常感到不能和諧，就是由于成人不知道怎樣去對(duì)待孩子。有的父母，向來(lái)不會(huì)和顏悅色的對(duì)孩子說(shuō)：“來(lái)呀，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，可以試試這個(gè)事情，做做看。”
總之做父母的，對(duì)孩子的上進(jìn)求知心情，應(yīng)采取鼓勵(lì)而不是壓抑的態(tài)度，才利于孩子的成長(zhǎng)。
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