每年高考，最受眾人關(guān)注的，便是作文題。今年也不例外，甚至有過之而無(wú)不及。7日上午考完語(yǔ)文不久，全國(guó)各地的作文題和對(duì)作文題的議論便風(fēng)行于網(wǎng)絡(luò)，仁者見仁，智者見智，褒貶不一。

不少人苦痛高考生，為有的題目太難而抱不平。其實(shí)這根本就是杞人憂天。對(duì)于考生寫高考作文來(lái)說，不存在什么難寫好寫，反正都得靠撞大運(yùn)。

其一，文無(wú)第一，好與不好在于喜好。這好比做菜的廚師，雖然有特級(jí)證書，但做了一個(gè)甜口的菜讓一個(gè)嗜辣成性的食客評(píng)分，能有個(gè)好嗎？雖然高考的作文卷有幾個(gè)老師一起看，但總歸很有局限性。況且作文的評(píng)判根本沒有客觀的標(biāo)準(zhǔn)，合老師心思的，能給個(gè)高分。話不投機(jī)的，那指定就死定了。所以，高考作文寫得好，不如能撞上有共同語(yǔ)言的閱卷老師。

其二，題目搞怪，好與不好在于運(yùn)氣。為了把學(xué)生考倒，命題老師們可謂有絞盡腦汁、費(fèi)心心機(jī)，連流行歌曲都搬到考卷上了。什么隱形的翅膀，什么掂起腳尖，不把考生忽悠蔫了不算完。對(duì)付這樣的題目，就得靠考前押寶了，受過這種訓(xùn)練的，可能恍惚幾分鐘還能找到北。沒有受過這種訓(xùn)練的，估計(jì)如同用手抓刺猬，左也不是，右也不是了。

其三，時(shí)間有限，好與不好在于臨場(chǎng)?？碱}公布后，很多名家紛紛出手寫同題作文，似乎也鮮有人能達(dá)到滿分標(biāo)準(zhǔn)。這還是在不限時(shí)的情況下完成的，可能作文用時(shí)大大超過整場(chǎng)考試的時(shí)間。名家花這么長(zhǎng)的時(shí)間都寫不好，讓考生在半個(gè)時(shí)間內(nèi)連讀題帶構(gòu)思帶寫字完成作文，有幾個(gè)能夠妙筆生花？能寫出美文的，有幾個(gè)不是靠撞大運(yùn)，整好撞上自己已經(jīng)有腹稿的題目？

其四，神眼閱卷，好與不好一掃之間。說神眼，并不是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)到可以借助神眼來(lái)閱卷，而是說由于高考閱卷任務(wù)實(shí)在太繁重，凡胎肉體的老師不得不把自己的肉眼當(dāng)神眼用。據(jù)說，高考老師閱作文卷，最多用90秒時(shí)間，最快的達(dá)到17秒，可謂一目十行。在如此火速中閱卷，也就大概看個(gè)意思，至于其中的觀點(diǎn)、論據(jù)根本來(lái)不及細(xì)加琢磨。這種情況下，如果考生的觀點(diǎn)正好與老師相同，那稍微還好點(diǎn)。如果相左，他是沒有時(shí)間來(lái)“欣賞”的，極有可能只憑一念間的感覺，就打下了決定考生一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù)。這種情況下，考生只能跟著老師的感覺撞大運(yùn)了。