毅力是培養(yǎng)孩子的第一要件

小云（37歲山東大學(xué)2003級(jí)博士）：我們很注重培養(yǎng)孩子的毅力和對(duì)某種事物堅(jiān)持的態(tài)度。孩子4歲的時(shí)候去參加舞蹈班，每周無論我的工作有多忙，有多累，我都會(huì)送她去。之所以這樣做，是想在孩子面前做一個(gè)好榜樣，讓她明白對(duì)一件事情的堅(jiān)持是多么重要?，F(xiàn)在她上了小學(xué)，每天她都自覺地去練鋼琴，從不用家長催，我覺得早期的教育還是挺成功的。

人格和責(zé)任心是根，根深才能葉茂

李慧竹（山東大學(xué)2004級(jí)博士）：我覺得教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是十分必要的，但是最重要的是培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。這個(gè)是根，根深才能葉茂，有了這種態(tài)度，孩子自己就會(huì)很自覺地把學(xué)習(xí)和生活管理好。從小到大，我們注重培養(yǎng)女兒對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)老人的孝順心和與別人相處的方式。姥姥和姥爺遠(yuǎn)在東北，但是每逢節(jié)假日我們都回去和老人相聚，過得特別愉快。平常的生活比如說吃飯端茶等等要教育她以老人為先。之所以這樣做，就是因?yàn)樗羌依锏莫?dú)苗苗，我們更要營造一種大家庭的氛圍，培養(yǎng)她大家庭的觀念，不能讓她產(chǎn)生高人一等的感覺。在這種氛圍的熏陶下，孩子很小就形成了先人后己的思維方式，我想這對(duì)她以后健全人格的建立和為人處世都很有用的。

孩子上學(xué)后的第一個(gè)朋友，是一個(gè)來自安徽打工者家庭的孩子。雖然我們是博士家庭，但是我們都很鼓勵(lì)他們交往，還讓她多幫助別人。孩子以后是要出去闖社會(huì)的，對(duì)各個(gè)階層的人都要抱有一顆尊敬平等的心來看待，看不起人的情緒是要不得的。我和她爸爸的工作都很忙，有時(shí)候出差我就讓她住到那個(gè)小孩的家里。我親自去過那里，環(huán)境確實(shí)較差，但是我和孩子都不介意。孩子小的時(shí)候，應(yīng)該多讓她接觸不同的生活。

培養(yǎng)孩子的信心和意志是一種宏觀管理

麗華（37歲山東大學(xué)博士）：我對(duì)孩子的教育主要是以宏觀管理為主。這種宏觀管理具體來說，就是教會(huì)孩子一些人生的理念和原則，乃至品質(zhì)。我們總是叫她對(duì)于任何一件事，一旦決定要去做了，就要有堅(jiān)韌不拔的毅力堅(jiān)持下去。小時(shí)候她去參加講故事班，她對(duì)隔壁的舞蹈班特別感興趣，每次放學(xué)后她都趴在舞蹈教室的窗口上看里面的小朋友跳舞。后來她堅(jiān)持要去，我就對(duì)她說，既然已經(jīng)看到小朋友練習(xí)有多辛苦，又決定報(bào)了，就要好好地練下去，不能半途而廢。有一次她對(duì)我說：“媽媽，我不想再練了，太累了。”我就讓她站在墻角好好檢討自己。那次她哭了一個(gè)半小時(shí)，保姆都看不過去了，我還是硬著心腸讓她站著。后來她每次課都自覺地去上，從來沒有缺過，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我要讓孩子從小就知道，要想得到任何一種東西，都要付出努力和艱辛，不這樣做的話，你的夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想了。女兒一直有個(gè)理想：上哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)課程。我一直鼓勵(lì)她，更是經(jīng)常地提醒她只有切切實(shí)實(shí)地努力，理想才能實(shí)現(xiàn)。

主持人小結(jié)：

正如嘉賓麗華博士說的那樣，培養(yǎng)孩子的信心和意志是一種宏觀管理，只有大的原則抓好了，小細(xì)節(jié)才能處理好。教育孩子是一門學(xué)問和藝術(shù)，舍本逐末是不可取的。很多的家長愿意花很多時(shí)間去教孩子學(xué)跳舞，學(xué)畫畫，學(xué)武術(shù)和陪孩子寫作業(yè)，但是卻不愿拿出時(shí)間和耐性來培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和意志。其實(shí)，這個(gè)工作好比給小樹圍上護(hù)欄，護(hù)欄扶正了，小樹才能長得高，長得直。為孩子培養(yǎng)良好的品質(zhì)和堅(jiān)定的意志，這絕對(duì)是一項(xiàng)讓孩子終生受益的投資！（