關(guān)于選書和讀書：如何找好書看關(guān)于選書和讀書：如何找好書看。例如，漫畫書是書，黃色書也是書，小人書是書，說明書也是書。當(dāng)你有了選書的方向的，接下來，面臨的問題是，在這個(gè)方面的書里面，怎樣找到適合自己讀的，讓自己少走彎路的書。4）根據(jù)自己閱讀過的書，或自己喜歡的書中提到的書的名字尋找。書，特別是西方的書，會(huì)附有 bibliography. 如果一本書你看后覺得好，就去留意一下它都引用了哪些其他的書和作家。

“偉大的作者經(jīng) 常也是偉大的讀者，但這并不是說他們閱讀所有的書。只是在我們的生活中，閱讀是不可或缺的。在許多例子中，他們所閱讀的書比我們?cè)诖髮W(xué)念的書還要少，但是 他們讀得很精。因?yàn)樗麄兙ㄗ约核喿x的書，他們的程度就可以跟作者相匹敵。他們有權(quán)被稱作權(quán)威人士。在這種狀況下，很自然地，一個(gè)好學(xué)生通常會(huì)變成老 師，而一位好的讀者也會(huì)變成作者?！钡谒膫€(gè)規(guī)則可以說是：發(fā)現(xiàn)作者的意圖，找出作者要問的問題。

其中，分析閱讀是讀單獨(dú)的一本好書的最重要的方法，也是作者最為重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，在書的第二篇，作者介紹了十七條分析閱讀的規(guī)則。c) 如果書中有索引，也要檢閱一下：評(píng)估書中所涵蓋的議題范圍，所提到的書的種類和作者，以及看看有哪些重要詞匯——閱讀引用重要詞匯相關(guān)的幾頁以確定要點(diǎn)。12、 主題工具書從三個(gè)方面指導(dǎo)： 　　a) 讀者閱讀章節(jié)所涉及的主題，能夠給他一些詮釋章節(jié)的方向——讀者必須找到章節(jié)和主題相關(guān)之處。

由這“書香”又想到宋人程頤有語：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”有“書香氣”的人，讀書時(shí)若能品出書的味道來，怕是進(jìn)入讀書的真境界了。的的確確，有書相伴，且能從書中品出味道來，得到的點(diǎn)滴收獲，都會(huì)在心中涌滿喜悅，進(jìn)而由衷欣慰，隨即增強(qiáng)讀書的志趣，進(jìn)而堅(jiān)定與書相守的信念。書是稀罕而珍貴的東西。書是人類的智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗(yàn)的寶藏，所以盡管如今滿坑滿谷的都是書，書的價(jià)值不是用金錢可以衡量的。

在做主題閱讀時(shí)，閱讀者會(huì)讀很多書，而 不是一本書，并列舉出這些書之間相關(guān)之處，提出一個(gè)所有的書都談到的主題。這是閱讀的最高層次， 找到相關(guān)的章節(jié)：把這些書整體檢視閱讀一遍,找出書中與你的主題極為相關(guān)的章節(jié) 帶引作者與你達(dá)成共識(shí)：我們要建立一組詞匯，首先幫助我們了解所有的作者，而不是其中一兩個(gè)作者 厘清問題：先列出一些可以把我們的問題說得比較明白的問題，然后讓那些作者來回答這些問題。

學(xué)習(xí)李敖的讀書方法學(xué)習(xí)李敖的讀書方法。李敖的淵博和他的精與讀書、善于用書大有關(guān)系。李敖說他看書只跳看一遍，"所謂跳看，是每頁的重點(diǎn)讓它跳出來給你看，而不是逐字逐句地死讀，也不是所謂連讀。李敖讀書方法的第二個(gè)重點(diǎn)是眼到手到，"重點(diǎn)部分立即用色筆勾出，剪刀剪下或刀片割下。李敖的讀書方法積極進(jìn)取，我們不妨稱之為"有所為而讀"。