請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

查看更多評(píng)論

• 

  《蜜蜂》教學(xué)小記

  《蜜蜂》教學(xué)小記。這篇文章寫了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)論三個(gè)部分，每個(gè)部分的段落劃分也不算難，重點(diǎn)就是要梳理作者的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。...

• 三下語(yǔ)文14課《蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)

  三下語(yǔ)文14課《蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)。1.認(rèn)識(shí)“概、阻”等9個(gè)生字，會(huì)寫“蜜、蜂”等12個(gè)字，會(huì)寫“蜜蜂、辨認(rèn)”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.默讀課文。3.運(yùn)用多種方式，體會(huì)課文用詞的準(zhǔn)確。(一)讀課文。自由讀課文，要求...

• 《蜜蜂》教學(xué)實(shí)錄

  《蜜蜂》教學(xué)實(shí)錄 　　 　　師：大家知道我是來(lái)自哪里什么樣的老師？生讀課文。請(qǐng)大家再讀課文，注意不出聲，不指讀，想想課文寫了什么事？生：課文寫了關(guān)于蜜蜂的試驗(yàn)。師：讀了課文，我們就...

• 小學(xué)三年級(jí)人教版上冊(cè)《蜜蜂》

  蜜蜂法布爾亨利.法布爾（1823—1915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。《昆蟲記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。法布爾...

• 2019春部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4單元教案(教學(xué)設(shè)計(jì))

  2019春部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4單元教案(教學(xué)設(shè)計(jì))順著學(xué)生的回答：美妙的花鐘、神奇的花鐘、令人心曠神怡的花鐘，教師提出要求：默讀課文，課文每段介紹了什么？找出課文中相關(guān)的句子讀一讀。想要讀好課...

• 《蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)

  《蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)——《蜜蜂》[師]：其實(shí)我們可以把這個(gè)過(guò)程用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字概括出來(lái)（板書）PPT：捉蜜蜂—做記號(hào)—等蜜蜂—放蜜蜂（一）自家花園[師]：這里你...

• ?三下《蜜蜂》《小蝦》文本教學(xué)解讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  《蜜蜂》這篇課文與本單元的表達(dá)訓(xùn)練要素“觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫清楚”密切相關(guān)，因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)表達(dá)訓(xùn)練要素的學(xué)習(xí)目標(biāo)，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)課文的順序，把《蜜蜂》這篇選文的學(xué)...

• 

  教學(xué)手記|14 蜜蜂

  教學(xué)手記|14 蜜蜂。學(xué)習(xí)之后，利用周末時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，完成單元習(xí)作頁(yè)的實(shí)驗(yàn)記錄卡，為單元習(xí)作做準(zhǔn)備。1.板書課題，指導(dǎo)書寫“蜜蜂”。實(shí)...

• 14.蜜蜂

  第四單元 第14課 蜜蜂內(nèi)容分析《蜜蜂》是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾寫的他為了驗(yàn)證蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力而做的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?！鹃喿x要素訓(xùn)練】師：法布爾 是怎么做實(shí)驗(yàn)的呢?請(qǐng)大家默讀課文第2～5自然段，借助...