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  部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5課解析

  （表現(xiàn)諸葛亮沉著冷靜,說(shuō)明他早料到第三天四更時(shí)會(huì)“大霧漫天”,適合借箭，也與下文“第三天管保有十萬(wàn)支箭”照應(yīng)。）魯肅問(wèn)他∶“你叫...

• 人教版五年級(jí)下冊(cè)《草船借箭》ppt課件2

  妒忌曹操督促甘心粗魯遲延布幔私自水寨擂鼓吶喊援助丞相dùjìcáodūgānlǔyánmànsīzhàiléinàyuánchéng妒忌曹操都督甘愿魯肅遲延幔子私自水寨擂鼓...

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  部編版五年級(jí)下冊(cè)第5課《草船借箭》圖文講解+知識(shí)點(diǎn)梳理

  諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)，才智過(guò)人。諸葛亮的笑，本文記敘了周瑜由于妒忌諸...

• 草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、扣住課文語(yǔ)言，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點(diǎn)，特別是通過(guò)對(duì)諸葛亮籌劃安排"草船借箭"部分內(nèi)容的研讀，感受諸葛亮足智多謀，安排周密，識(shí)天知人的本領(lǐng)。（笑）《草船借箭》這篇課文中...

• 人教部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5.《草船借箭》導(dǎo)學(xué)案和一課一練

  1.緊扣課文語(yǔ)言，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點(diǎn)，特別是通過(guò)對(duì)諸葛亮籌劃安排“草船借箭”部分內(nèi)容的研讀，感受諸葛亮足智多謀，安排周密，知天文、懂地理、識(shí)人心的本領(lǐng)。這一笑，笑出了諸葛亮的...

• 草船借箭 小練筆

  有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮議軍事，諸葛亮一來(lái)，他就趕緊作揖讓座，滿臉堆笑地說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮搖搖鵝毛扇，說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜心中暗喜，嘴角浮現(xiàn)出一...

• 部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)

  3.緊扣課文語(yǔ)言，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點(diǎn)，特別是通過(guò)對(duì)諸葛亮籌劃安排“草船借箭”部分內(nèi)容的研讀，感受諸葛亮足智多謀，安排周密，知天文、懂地理、識(shí)人心的本領(lǐng)。周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：...

• 《草船借箭》課本?。▋?yōu)秀4篇）

  [諸葛亮、周瑜上場(chǎng)][諸葛亮喝了杯酒就走了，諸葛亮退場(chǎng)，魯肅上場(chǎng)]魯肅很疑惑的問(wèn)：“先生叫我來(lái)做什么呢？”諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)你一起取箭。”魯肅問(wèn)道：“哪里去?。磕氵€留了一手？”諸葛亮故作神秘：“...

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  【甘肅】魏元玲《課本劇“草船借箭”劇本》指導(dǎo)老師：何乃婭

  諸葛亮：（微微一笑，高傲的揚(yáng)起眉毛，目光淡定）既然大都督如此信任亮，亮當(dāng)然不能推托，請(qǐng)問(wèn)您需要多少支箭？諸葛亮：（輕蔑的看著周...