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• 語(yǔ)文S版一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案

  培養(yǎng)學(xué)生正確書寫姿勢(shì)，能照田字格的范字，把字寫工整。三、設(shè)計(jì)思路????此次教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了語(yǔ)文綜合知識(shí)的運(yùn)用，讓學(xué)生聯(lián)系舊知的探求新知，拓展學(xué)生的知識(shí)面，在教學(xué)過(guò)程中重視合作學(xué)習(xí)自主探索，同...

• 語(yǔ)文教案：一年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文的家》教案

  （貝貝）說(shuō)明貝貝沒有養(yǎng)成愛惜文具，收拾整理文具的習(xí)慣。文具的家 經(jīng)過(guò)：給文具找個(gè)家 整理文具、愛惜文具?！段木叩募摇愤@篇課文通過(guò)媽媽和貝貝的對(duì)話，教會(huì)學(xué)生要整理、保管好自己...

• 寫字教案精選三篇

  一、 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)橫鉤、豎鉤、臥鉤、彎鉤、斜鉤等五種鉤畫的.形態(tài)特征及書寫要領(lǐng)。能力目標(biāo)：領(lǐng)悟鉤的寫法，能正確書寫豎鉤、橫鉤、 臥鉤、彎鉤、斜鉤，并在例字練習(xí)中初步運(yùn)用。2、“臥鉤...

• 《語(yǔ)文園地一》教材理解

  “日積月累”編排的古詩(shī)，有的學(xué)生已會(huì)背誦，讓會(huì)背誦的學(xué)生作背誦展示，還可背誦其他古詩(shī)，激發(fā)學(xué)生積累古詩(shī)的興趣。2.誦讀謎語(yǔ)詩(shī)，識(shí)記生字。1.引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)寫字時(shí)要求的書寫坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)，讓...

• 小學(xué)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地一》備課表

  小學(xué)語(yǔ)文備課表備課時(shí)間：2022年3月12日上課時(shí)間：第二周星期四第3節(jié)課?題：《語(yǔ)文園地一》課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)用字詞句，認(rèn)真讀詞語(yǔ)和描紅。（6）還知道哪些字韻母是“an”，哪些字韻母是“ang”...

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  【璐語(yǔ)文】隨筆-師生共寫 互助成長(zhǎng)

  【璐語(yǔ)文】隨筆-師生共寫 互助成長(zhǎng)。和三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)快一年多了，他們的的書寫不規(guī)范、潦草，他們的書寫筆順不對(duì)、字的間架結(jié)構(gòu)不合理...

• 部編版一年級(jí)上冊(cè)第9課《明天要遠(yuǎn)足》優(yōu)秀教案

  【設(shè)計(jì)意圖】在課時(shí)結(jié)束時(shí)，教師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)，使學(xué)生進(jìn)一步明確了本節(jié)課的內(nèi)容，然后通過(guò)設(shè)疑“小作者想到了什么”，激發(fā)起學(xué)生對(duì)下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)探究的興趣。【設(shè)計(jì)意圖】借助圖片，充...

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  識(shí)字寫字教學(xué)設(shè)計(jì)

  《爺爺和小樹》教學(xué)設(shè)計(jì)。和爺爺打聲招呼，板書：爺爺，讀讀“爺爺”這個(gè)詞；和小樹也打聲招呼，板書：小樹，板書：和。自由讀讀課文，...

• 一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9 夜色（教案+反思）

  一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9 夜色（教案+反思）