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• 現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)與初中化學(xué)課堂教學(xué)的完美整合研究

  現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)與初中化學(xué)課堂教學(xué)的完美整合研究。同時(shí)，課堂教學(xué)的演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以參與其中，在保證安全的前提下還可以由學(xué)生親手完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，而且可以...

• 有效教學(xué)講座三之二(有效教學(xué)的設(shè)計(jì))

  有效教學(xué)講座三之二(有效教學(xué)的設(shè)計(jì))課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，而課堂教學(xué)效果如何，除教師本身的素質(zhì)外，則取決于教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，即看教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和手段，教學(xué)過程中教與學(xué)的...

• 初中化學(xué)高效課堂教學(xué)心得體會(huì)

  初中化學(xué)高效課堂教學(xué)心得體會(huì)。要在初中化學(xué)課堂教學(xué)中提高課堂教學(xué)效率，教師在教學(xué)過程中就應(yīng)努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的積極性，而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵在于教師的啟發(fā)和引導(dǎo)。教學(xué)過程中，只...

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  創(chuàng)新,讓初中化學(xué)復(fù)習(xí)課精彩紛呈

  創(chuàng)新,讓初中化學(xué)復(fù)習(xí)課精彩紛呈。創(chuàng)新的化學(xué)復(fù)習(xí)課一定會(huì)讓課堂變得精彩有效。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的“根”，化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力及...

• 我的初中化學(xué)教學(xué)高招

  我的初中化學(xué)教學(xué)高招。如今，新一輪化學(xué)課程改革正處于積極實(shí)施之中，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)積極性，最終把學(xué)生培養(yǎng)成能用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)主...

• 優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的點(diǎn)滴體會(huì)

  優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的點(diǎn)滴體會(huì) 優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的點(diǎn)滴體會(huì)。反思自己平時(shí)的教學(xué)，針對(duì)我校的學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，我一般是利用如下課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)展開教學(xué)...

• 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，成就有效教學(xué)

  關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，成就有效教學(xué)。細(xì)節(jié)決定成敗，教師只有關(guān)注教學(xué)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，才能成就有效教學(xué)。生活中處處涉及化學(xué)知識(shí)，我們可以運(yùn)用真實(shí)的生活情景創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，尤其是初中化學(xué)教學(xué)，更應(yīng)聯(lián)系日常...

• 化學(xué)說課

  具體包括：對(duì)教學(xué)目標(biāo)的定位特別是隱性目標(biāo)(如過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等)有哪些困惑的地方?對(duì)學(xué)生情況的分析還有哪些難以把握之處?教學(xué)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的活動(dòng)中哪些可能無法達(dá)到預(yù)期的效果? 　　例如：...

• 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)計(jì)

  析教材首先利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)物照片和簡短的文字闡述了走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性和要求，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藥品取用的取用、加熱和洗滌儀器等基本操作訓(xùn)練。學(xué)情分析學(xué)生在參與了課題2中的兩個(gè)探究活動(dòng)后，對(duì)...