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• 教學(xué)“六認(rèn)真”的解讀

  在精心"四備"的基礎(chǔ)上認(rèn)真編寫教案，教案一般應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、教具準(zhǔn)備、作業(yè)布置等。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任...

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  托管日記 | 教務(wù)教學(xué): 全能托輔老師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)(五步驟搞定)

  托管日記 | 教務(wù)教學(xué): 全能托輔老師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)(五步驟搞定)4、先愛護(hù)學(xué)生，再批評(píng)家長(zhǎng)。其次在前期學(xué)生作業(yè)剛開始檢查任務(wù)不重時(shí)指導(dǎo)糾正...

• 2016年工作總結(jié)

  一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定...

• 教師年度考核個(gè)人自我總結(jié)

  二、教學(xué)實(shí)效力求突破 一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以"學(xué)生發(fā)展" 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研...

• 對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的解讀與透析(教學(xué)六認(rèn)真講座一之7) - zhongwei196207的日志 ...

  對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的解讀與透析(教學(xué)六認(rèn)真講座一之7)主講人：鐘煒（四川省自貢市榮縣教研室主任） 時(shí)間：2010年10月28日編者按:本人對(duì)"教學(xué)六認(rèn)真講座"分為若干個(gè)系列，對(duì)每個(gè)系列分為若干個(gè)專題...

• 任課教師職責(zé)

  3、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要根據(jù)課程類別、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段，要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，用各種有效、科學(xué)規(guī)范的方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘教材的完美與魅力，用...

• 馮亮 探索高中生物學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師分層教學(xué)的有效策略

  馮亮 探索高中生物學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師分層教學(xué)的有效策略。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的人際關(guān)系每時(shí)每刻都在潛移默化地影響著學(xué)生的心靈。目標(biāo)的制訂應(yīng)服從大綱要求、教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際，因此在制訂...

• 教學(xué)（五）——教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)

  教學(xué)（五）——教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。教學(xué)工作包括五個(gè)基本環(huán)節(jié)：備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查和評(píng)定。常模參照測(cè)驗(yàn)——以常模為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)意義的測(cè)驗(yàn)，把...

• 教師年度考核---本年度思想、工作總結(jié)_指南針

  教師年度考核---本年度思想、工作總結(jié)_指南針—CoMpass教師年度考核---本年度思想、工作總結(jié)2008年08月28日 星期四 10:11.根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德培養(yǎng)》等師德文件，深入探究《中...