大家已經(jīng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練了將一對(duì)詞語進(jìn)行聯(lián)想的方法，現(xiàn)在我們要進(jìn)一步提升難度，學(xué)習(xí)如何將一串詞語進(jìn)行奇特腦呈象聯(lián)想。以前的聯(lián)想相當(dāng)于一個(gè)電視小品，而現(xiàn)在要進(jìn)行的聯(lián)想則像電視連續(xù)劇。通過這種升級(jí)版的聯(lián)想方法，我們可以更加高效地記憶大量信息，并且讓記憶過程充滿趣味。

一、從單個(gè)詞語到一串詞語的聯(lián)想

在之前的訓(xùn)練中，我們掌握了如何通過相似、相反、相關(guān)關(guān)系以及諧音法來進(jìn)行聯(lián)想。今天，我們將這些方法結(jié)合起來，應(yīng)用于更長的一串詞語。以下是一組20個(gè)詞語：

大炮

學(xué)校

學(xué)生

汽車

死尸

大街

警察

鮮花

蟲子

酒瓶

泉水

草地

大海

輪船

美國

面包

打仗

高山

老虎

山洞

要求你在兩分鐘內(nèi)按順序背下來，這聽起來可能有些困難，但如果你運(yùn)用奇特腦呈象聯(lián)想，那將易如反掌。請(qǐng)看下面的聯(lián)想，在你看的同時(shí)要在大腦中浮現(xiàn)一幅幅連貫的畫面，決不要用文字聯(lián)想。

二、構(gòu)建連貫的腦呈象故事

故事情節(jié)：

大炮打到學(xué)校：想象你正在學(xué)校里上課，突然聽到一陣轟鳴聲，原來是遠(yuǎn)處的大炮發(fā)射了一枚炮彈，直接命中了學(xué)校的操場。學(xué)生們驚慌失措，紛紛逃竄。

學(xué)生們驚慌地開著汽車回家：為了盡快逃離危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生們紛紛沖向停車場，搶著開車離開?；靵y中，有人不小心撞到了行人，導(dǎo)致一名路人不幸身亡（死尸）。

我把死尸搬到大街上賣肉：你決定處理這個(gè)意外事件，于是把“死尸”搬到了大街上，試圖偽裝成市場上賣肉的攤位。這一幕雖然荒誕，但卻讓人印象深刻。

警察來了：很快，警察發(fā)現(xiàn)了異常，前來調(diào)查。為了避免麻煩，你趕緊送給警察一束鮮花，希望他們能網(wǎng)開一面。

鮮花里鉆出一個(gè)蟲子：就在你送花的時(shí)候，突然一朵鮮花里鉆出了一只巨大的蟲子，嚇了所有人一跳。這只蟲子不僅體型巨大，還異常強(qiáng)壯。

蟲子把很大的一個(gè)酒瓶鉆了一個(gè)洞：蟲子開始四處搗亂，它鉆進(jìn)了一個(gè)巨大的酒瓶，竟然在瓶子上鉆出了一個(gè)洞。酒瓶里的液體噴涌而出，形成了壯觀的景象。

酒瓶里噴出好多的泉水：令人驚訝的是，從酒瓶里噴出來的不是酒，而是清澈的泉水。泉水流過草地，逐漸匯聚成一個(gè)小湖，最后變成了一個(gè)浩瀚的大海。

我趕緊乘上輪船來到了美國：面對(duì)突如其來的變化，你決定逃離這片混亂，于是迅速登上一艘輪船，穿越大洋，來到了美國。

美國人正在用面包打仗：到達(dá)美國后，你發(fā)現(xiàn)這里的人們正在進(jìn)行一場奇怪的戰(zhàn)爭——他們用面包互相投擲，場面十分滑稽。你被這奇特的景象吸引，忍不住加入其中。

我嚇得趕緊跑到了一個(gè)高山上：突然，戰(zhàn)火蔓延開來，你擔(dān)心自己會(huì)受傷，于是急忙逃離戰(zhàn)場，跑到附近的高山上躲避。

一只老虎看到我，嚇得跑進(jìn)了山洞里：在山上休息時(shí)，你遇到了一只老虎。然而，這只老虎似乎比你還害怕，看到你就立刻轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了山洞里。

第十六日訓(xùn)練題 試用“奇特腦呈象聯(lián)想”法按順序記憶下面的兩組詞語。

１、鐵路 牛 白菜 小巷 商店 圍巾 秦（朝） 雪花 進(jìn)步 泰國 稻谷 松樹 茶油

２、長江 顧客 餅干 醫(yī)院 印度 喜馬拉雅山 草原 慚愧 痛哭 珍珠 坦克 蚊子

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