在剛剛過去的11月，一名波士頓大學(xué)哲學(xué)博士的申請者在論壇上公開了一封郵件，郵件中寫道：“我們（波士頓大學(xué)哲學(xué)系）做出了一個(gè)艱難的決定，暫停接受您所申請的項(xiàng)目在下一學(xué)年的招生?！苯?jīng)核實(shí)，波士頓大學(xué)下一學(xué)年將不再招收哲學(xué)、英語和歷史等十幾個(gè)人文和社會(huì)科學(xué)專業(yè)的博士生。

還沒來得及申請就被告知停招了，真是讓人眼前一黑的消息...

據(jù)悉，這次的文科博士停招涉及專業(yè)甚廣，包括人類學(xué)、古典學(xué)研究、英語、歷史學(xué)、藝術(shù)和建筑史、語言學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教、羅曼語研究和社會(huì)學(xué)等。

而財(cái)政預(yù)算不足和文科博士就業(yè)艱難，或是停招的最主要原因。在《高校情報(bào)（Inside Higher Ed）》獲得的一封匿名郵件中，藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的負(fù)責(zé)人指出，今年10月，研究生教師在近七個(gè)月的罷工結(jié)束后贏得了工會(huì)合同，導(dǎo)致一系列成本增加。

因此，學(xué)校決定調(diào)整博士生規(guī)模，盡可能的減少博士生數(shù)量。院長表示：“所有的院系和專業(yè)都提交了有價(jià)值的報(bào)告，討論如何調(diào)整博士生規(guī)模，考慮因素包括錄取選擇性、學(xué)生能否取得成功、就業(yè)前景和安置、專業(yè)的地位和聲譽(yù)等?！?/p>

學(xué)校針對上述問題成立了工作組，并公開了其研究報(bào)告——在全美層面，“文科博士畢業(yè)生獲得終身教職的比例相對較低，學(xué)科未能為博士生提供廣泛的職業(yè)培訓(xùn)，教師指導(dǎo)質(zhì)量參差不齊，攻讀博士學(xué)位的學(xué)生可能面臨經(jīng)費(fèi)問題，以及學(xué)校在努力實(shí)現(xiàn)博士生群體多樣化方面仍然存在不足?！?/p>

鑒于此，學(xué)校甚至表示，“不排除未來停辦其他博士學(xué)位項(xiàng)目的可能性”。

文科博士

找不到工作了？

歸根結(jié)底，就業(yè)艱難也是波士頓大學(xué)停招這批文科博士學(xué)位項(xiàng)目的主要原因，這也是近年來美國學(xué)歷投資回報(bào)率走低的體現(xiàn)。前不久，某留學(xué)斯坦福大學(xué)的博士生回國考上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，除了個(gè)人選擇以外，就業(yè)市場不佳或許仍是重要因素。

而該現(xiàn)象也并非個(gè)例，今年以來，包括我國在內(nèi)的多個(gè)國家高校，都宣布停招部分文科專業(yè)。

今年5月，韓國知名私立高校德成女子大學(xué)宣布，因?qū)W生人數(shù)逐漸減少，且人工智能化時(shí)代讓教育環(huán)境有所改變，將從明年起停止招收法語語言文學(xué)系和德語語言文學(xué)系學(xué)生。

圖 | 韓國德成女子大學(xué)計(jì)劃停招法語、德語系

3月，英國肯特大學(xué)宣布了一項(xiàng)重要決策，即將逐步淘汰六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的課程。這項(xiàng)調(diào)整影響到的學(xué)科包括藝術(shù)史、人類學(xué)、健康與社會(huì)關(guān)懷、新聞學(xué)、音樂與音頻技術(shù)、以及哲學(xué)和宗教研究。由于面臨財(cái)政挑戰(zhàn)，該校計(jì)劃不再接納上述課程的新生，并提出了裁減58名員工的提議。

在中國臺(tái)灣，知名文科高校世新大學(xué)也曾傳出中文系大學(xué)部將于2025年停招的消息。

而從2019年開始，清華大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、中南大學(xué)等多所大學(xué)在自主招生中，都取消了文科類專業(yè)的招錄計(jì)劃，其中就包括人文與社會(huì)類、法學(xué)類、哲學(xué)類、中國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)類等專業(yè)。

就業(yè)前景不好，也是日漸顯出的畫面。

#211文科男碩士吐槽招聘會(huì)均薪5500引爭議#

#北大文科博士求職多次被拒#

#文科生轉(zhuǎn)碼或成趨勢#

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與文科就業(yè)相關(guān)的話題頻繁登上熱搜，反復(fù)剮蹭著文科生的無奈與心酸。

而據(jù)《2023年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，2022屆畢業(yè)生月收入較高的本科專業(yè)，前十位中沒有一項(xiàng)文科專業(yè)，而收入不高的“紅牌”專業(yè)繪畫、法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、漢語國際教育、音樂表演等，均為文科專業(yè)。

在此背景之下，大批文科生不得不另謀出路，開啟“自救之道”——跨界做金融、轉(zhuǎn)行當(dāng)產(chǎn)品或數(shù)據(jù)分析師、零基礎(chǔ)自學(xué)編程等，甚而在互聯(lián)網(wǎng)上掀起了文科生“轉(zhuǎn)碼”熱潮。據(jù)有媒體統(tǒng)計(jì)，在豆瓣與“轉(zhuǎn)碼”相關(guān)的帖子中，出現(xiàn)最多的學(xué)科大類就是文科。

因此，文科生在填報(bào)專業(yè)時(shí)，也需考慮專業(yè)撤銷和縮招的情況。

高校并沒有“拋棄”文科

盡管有停招、縮招趨勢，這也不意味著理工科類高校及頂尖院校就“拋棄”了文科。

比如前面提到的停招新聞學(xué)、會(huì)計(jì)的清華大學(xué)，據(jù)相關(guān)部門解釋，清華并非不再舉辦相關(guān)專業(yè)，而是希望培養(yǎng)更高層次的專門人才，在本科停招的同時(shí)，新聞與會(huì)計(jì)的碩士招生量增加。換句話講，清華大學(xué)不再培養(yǎng)簡單的專業(yè)技能型人才，而更希望培養(yǎng)出有學(xué)科交叉背景優(yōu)勢的高層次文科人才。

文科建設(shè)不僅影響文科本身、影響理工農(nóng)醫(yī)教育，更影響高等教育全局。與其他專業(yè)交叉共生的新文科當(dāng)是文科專業(yè)既能承繼過往的知識(shí)積淀，又能把握未來發(fā)展脈搏的重要抓手。

探索新文科建設(shè)的路徑，或許將是未來的學(xué)科設(shè)置主流。