勤學(xué)啟智，讀書明理。一個人通過讀書學(xué)習(xí)，明白了做人的基本道理。都是些啥道理呢？就是自立自強(qiáng)、懂的廉恥、勤勞節(jié)儉、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、善良寬容、尊長愛幼等社會公德，同時，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，還可以使人厚德聰慧、培德正心、博學(xué)益智、增長見解，使自己能夠得到更多的人生哲理、思想感悟、生活知識和做人真諦。

     讀書是求知、探索、明理、解惑的重要手段，所以，有人把好書比喻成精神的伴侶、永恒的朋友、無聲的老師、常備的顧問。一本好書，可以改變一個人的命運(yùn)，使自己的光陰有價值、靈魂不空虛。

     一個人一旦養(yǎng)成了讀書好習(xí)慣，往往就終身不廢、終身受益。讀有字的書，識無字的理；讀一本好書，會影響一個人的一生，甚至?xí)Q定他走什么樣的道路、追求什么樣的生活、具備什么樣的思想意識，等等。通過讀書，啟智明理，知道了“這樣作可以”、“那樣干不行”的理智選擇，同時，思想受到啟迪，意志得到鼓勵；從而增強(qiáng)了自己的愛國情懷和為建設(shè)祖國而繼續(xù)奮發(fā)讀書的時代感、使命感和責(zé)任感。我青年時代雖然生活艱苦，但是，讀了敢峰的《人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過》一書以后，堅(jiān)定了人生信念，樹立了樂觀精神，對我后來走過艱難困苦起到了很大作用。

     有人說，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，獲得了學(xué)士、碩士、博士乃至博士后學(xué)位，還當(dāng)了多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，思想覺悟和文化水平已經(jīng)很高了，還需要學(xué)習(xí)嗎？然。不要說陳舊的觀念需要更新、過時的知識需要充實(shí)；人類歷史在飛速發(fā)展，每時每刻都有新創(chuàng)造、新發(fā)現(xiàn)，哪一樁、哪一件，不需要我們重新認(rèn)識、再度審驗(yàn)？

     如果說一個人通過讀書學(xué)習(xí)擁有了一座“知識寶藏”，那么，停止了讀書學(xué)習(xí)，就會“坐吃山空”，豐富的“寶藏”定有空虛之日、充實(shí)的“倉廩”定有見底之時。所以說，讀書學(xué)習(xí)是一個人一輩子的黃金事業(yè)，“活到老，學(xué)到老”。否則，我們隨身攜帶的“釣魚竿”就不夠長了、“耕耘鎬”生銹了、“亮路燈”黯淡了、“墨盤子”接近干碗兒了。無論“書底子”有多厚，學(xué)養(yǎng)有多深，都得接受新事物，學(xué)習(xí)新知識，否則，就可能使自己成為“洞中才十日，世上已千年”的時代落伍者、光陰老邁人。

     如果說，我們要在靈魂深處建設(shè)一座牢固的知識寶藏的話，那么，就讓我們鍥而不舍地博覽群書吧，使自己的這座寶藏日有所進(jìn)、入大于出，舊有未盡、新知有收。把自己打造成一個永不廢讀、終身學(xué)習(xí)的公民，為提高個人素質(zhì)，凈化靈魂氣質(zhì)，優(yōu)化文明素養(yǎng)而堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

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