我做了一項小實驗

昊天圖書館 2024-12-15

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我做了一項小實驗三年級作文300字1

一天，我在《少年科學游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思，想試一試。

我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽：“毛線那么細，中間也不是空心的，怎么會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說：“我們做完實驗?zāi)憔椭懒?”

我們先用牙簽在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說：“要注意，杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的.去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了，媽媽用力一拽，線就跑掉了。我又試了幾次，還是不行，急得滿頭大汗。媽媽告訴我說：“你可以把毛線頭留得長一些?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我終于把傳聲杯做好了。

我迫不及待地拿起傳聲杯，對著紙杯說話，但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑，"我說聽不到吧!"不料媽媽卻高興地說：“我聽到了!”咦!這是怎么回事?媽媽提醒我要留心觀察，我忽然注意到，我笑的時候把線繃直了，原來奧秘在這里!

我們身邊處處有科學，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

1我做了一項小實驗三年級作文300字2

科學實驗很有趣，每個科學家都是從這里開始。

一天天氣非常熱，我忽然想到，放大鏡可以把熱能聚集在一個地方，我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度，把放大鏡與我的手保持一段適度的距離，讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)紙上一點也沒有，我又等了幾分鐘，也無濟于事，我很失望，難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面，發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的黑衣服上，一會兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一

塊，把熱能聚集在涂黑的.那一塊，果然出現(xiàn)了跳動的火苗，仿佛充滿活力的生命了?！皩嶒灣晒?/span>了!”我開心地喊起來。

從那以后，我就一直在想放大鏡為什么可以把熱能聚集在一個點上。于是，我拿縮小鏡試了試，發(fā)現(xiàn)縮小鏡可以把熱能分散。

科學可真有趣，我要知道更多的知識!

我做了一項小實驗三年級作文300字3

今天比較空閑，媽媽說："寶貝，我們一起來做個小實驗吧"“好!好!"我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。

這是一個怎樣的'實驗?zāi)?就讓我們一起來看看吧!

實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。

我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢?媽媽告訴我："塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起

來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電，所以才不會被吸起來。””哦!原來如此?！蔽颐靼琢?。

這真是一個有趣的小實驗。

我做了一項小實驗三年級作文300字4

今天，我做了一個實驗，名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”我先把做實驗的工具準備好，有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。

我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實驗，可是硬幣沒有浮在水面上。

我心里又想：為什么一分錢的硬幣能浮在水面上，一元錢就不可以呢?

我又跑去問媽媽：“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點，水面就會產(chǎn)生張力，如果硬幣的重力大于張力，就會沉下去，如果硬幣的.重力小于張力，就會浮上來?！蔽倚南耄嚎茖W的道理太有趣了!

我做了一項小實驗三年級作文300字5

你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實心的固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!

接下來，就讓我們來做這個實驗吧!第一步：把事先準備好的小冰塊放進裝有少量水的大鐵碗里。第二步，把一段毛線拉直，再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位，壓的時間要較長一點，因為要讓毛線中間那一段濕透。第三步，將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點鹽。然后靜靜地等待20秒，最后，兩手抓住毛線的兩端向上一提，原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起，被提起來啦!

做了這個實驗，我懂得了食鹽可以降低溫度，使水能加快速度凝固成冰。這個小實驗真有趣!

我做了一項小實驗三年級作文300字6

一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題，硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先，我準備了一個玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準備好了后，來到廚房，開始實驗!

我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”!我大喊一聲，“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“啊!”我失望起來，一元的硬幣居然沉下去了。

我看見了這一幕場景，想：為什么五角錢會浮上來，而一元錢為什么會沉下去呢?

我走到書房，請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會沉下去。

通過這件事，我不但知道了這個知識，而且還知道有難題，要回問!

我做了一項小實驗三年級作文300字7

有一次，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的.實驗，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。

首先，我先準備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個小人，然后第二

步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“啊!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了，可是，實驗家是怎么做成的呢!沒關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。

于是，我就自己又做了一次，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，我認真的做，終于做到了最后一步，小紙屑成功跳起舞來。

這次實驗，不但培養(yǎng)了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功。完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

我做了一項小實驗三年級作文300字8

今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。

我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的.時候，我突然想到科學家的實驗?zāi)敲措y，我做的實驗這么簡單，科學家都能堅持，我為什么不能堅持呢?想著，我便又開始繼續(xù)做實驗了。

過了一會兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實驗成功了!我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。

從這個實驗里，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。

我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了："世上無難事，只怕有心人”的道理。

我做了一項小實驗三年級作文300字9

今天，老師布置了一個作業(yè)，就是讓我們從她推薦的科學小實驗中選擇一個去做一次實驗。我聽了，就馬上跑去準備實驗的用品。

我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子，這些生活中很容易找到的東西，都是這次實驗需要的材料。

第一個實驗開始了，我先在小盤子里撒上一點鹽巴和胡椒粉，然后用筷子攪拌均勻，就這樣，最后一步到了，我拿起塑料勺子，在我的衣服上面用力摩擦，擦完后，將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面，一定要記住：勺子千萬不要碰到胡椒粉，當你把勺子拿起來看的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!

你知道這是為什么嗎?原來，這是因為塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產(chǎn)生了靜電，就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的，而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的'原因是因為它比鹽巴要輕。

我的第一次做實驗就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

我做了一項小實驗三年級作文300字10

聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；接著，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最后，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數(shù)次的失敗中，有一次卻很完美

的.成功了。

實驗成功的那一瞬間，我的心情十分激動，想：一根小小的筷子就有那么大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣!

這項實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣!

我非常喜歡這項小實驗!

我做了一項小實驗三年級作文300字11

周六早上，老師給我們做了一個實驗是"紙張托水”。上課了，老師笑瞇瞇地問我們：“這滿滿的一杯水，可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說："不可以。”

“真的是這樣嗎?”我?guī)е@樣的疑惑，仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接著，她把杯子裝滿水，高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上，沿著杯口輕輕地按一圈，順時針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來，實驗就成功了?？?/span>惜的是，老師第一次失敗了。

然而老師不氣餒，再來一次。當她要把水杯倒過來的時候，大家都屏住呼吸。最后，我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議啊!真是太神奇了!

看完老師的兩次實驗，我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

我做了一項小實驗三年級作文300字12

聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個小實驗。我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。

首先把水倒入碗中，接著把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎么會沉下去呢?哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動不動的躺在碗底，我又往里加了一勺，雞蛋突然跳動了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去

了。這時，媽媽對我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地攪拌一下。”我照著媽媽說的去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了!

媽媽問我：“知道雞蛋為什么浮起來嗎?”我忙去找書查資料，原來是因為淡水的比重比雞蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。

通過這次小實驗，我了解了許多知識，以后我一定多做小實驗，掌握更多知識。

我做了一項小實驗三年級作文300字13

今天，科學課又到了!同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗，老師剛剛走進教室，同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最后，把筆放在紙上，結(jié)果，小紙屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的沒有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位，圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片，有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說：“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學們都很想聽，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著，等候老師的解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

老師說：“這其實都是靜電搞得鬼，筆通過與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電，所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電，真開心呀!我喜歡這項實驗，更喜歡它讓我懂得的科學原理。

我做了一項小實驗三年級作文300字14

今天我看了科學視頻：不打破雞蛋，雞蛋還能立起來?？赐旰螅腋械胶荏@訝。這是怎么回事呢?

我又懷著好奇的心情播放了一遍，只見視頻中的人把鹽撒在桌上，雞蛋竟然就立起來了。真的是不可思議!后來通過請教百度，我才明白：原來是力學作用中的摩擦力，因為鹽顆粒增加了摩擦力，還能和雞蛋的'球面頂點形成三角形，形成穩(wěn)定的三角形支撐，所以雞蛋就立起來了。

我連續(xù)看了三遍，心血來潮就相親自去試一試，一扶，二放，三慢放，四松開。雞蛋果然挺立著。我高興得手舞足蹈，大聲地喊叫著：“雞蛋就立起來啦!”

這時，不知從哪里吹來一陣風，鹽顆粒變得七零八亂，可雞蛋竟然都沒倒。科學真神奇呀!

我做了一項小實驗三年級作文300字15

今天，我要在家里做一個有趣的小實驗，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ罾锖艹Ｒ姡敲?/span>今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去，那可不一定。在做實驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。

我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像是一個小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動，我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺，

雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個小腦袋從水中冒出來。

我認真思考，但是還是沒有想出來這是什么原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，就會冒出頭來，當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”

哇，實驗真是太有趣了。

我做了一項小實驗三年級作文300字16

空白科學老師問：“如果把一個紙球放進一個紙杯里，然后把紙杯倒置在水里，紙球會不會濕呢?”

空白同學們議論紛紛：有的說紙球會濕；有的說紙球不會濕；還有的說紙球會從紙杯里掉出來……

空白老師說道：“既然大家都各抒己見，還是讓實驗結(jié)果來告訴我們答案吧!”只見老師從桌子上拿起一張紙，然后揉成球，接著，她把紙球塞進紙杯，又從洗手間打了一盆水，最后，老師把紙杯倒過來，放進了水里。

空白過了一分鐘，老師把紙杯拿了出來，大家都可好奇了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口。奇跡發(fā)生了!紙杯里的紙球既然一點都沒濕。大家都很奇怪，咦，這是為什么呢?水一定會進入紙杯呀，可是為什么紙球沒濕呢?老師笑了笑說："紙球沒有濕，是因為杯子在放入水中時，把空氣也帶了進去，杯子在水中時，空氣占據(jù)了一些空間，形成一層保護膜，隔開了水喝紙球。所以，紙球沒有濕。”同學們終于明白了其中的道理，認為空氣就像大力士，一手頂著水，一手頂著紙球，不讓它們碰到對方。

空白哈哈，真好玩!平時我們看不見摸不著的空氣，還能隔離事物呢!

我做了一項小實驗三年級作文300字17

"先倒一點水，再打一勺鹽….…."

"哎呀!鹽放太少啦!"

我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實驗，哎!媽媽實在太啰嗦了，這實驗的具體過程，我當然會做啦，不信，你瞧!

首先，準備好以下材料：一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然后往玻璃杯里倒入一些溫水，加入兩勺鹽攪拌，然后，把雞蛋放進玻璃杯里。最后，用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太

難，可實際上……我的手緊緊地握著筷子，用力地攪著雞蛋，攪了老半天，雞蛋連個動靜也沒有，它就那么乖乖地沉在水底，絲毫沒有浮上來的意思。

這可怎么辦呢?我想起了媽媽剛才的叮囑我的話，“鹽別放太少了”難道真是這樣，我心里打了個問號。繼續(xù)往里面加鹽，雞蛋沒有動靜。哼，一勺不夠，我兩勺。什么?兩勺不夠，我三勺……我繼續(xù)攪拌。終于，雞蛋浮了一點起來，哇，我高興地拍起手來，可只要一停手，雞蛋又沉了，我失望極了： "人的忍耐是有限度的.,我不干了。"

我生氣地坐在凳子上，媽媽坐到我旁邊安慰我："別著急，你可以往杯里再多加一些鹽，也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重擔啊。再試，說不定可以讓雞蛋不會沉下去，甚至浮出水面。"

我照媽媽的說法去做了，果然浮了起來，我高興得一蹦三尺高，小小的實驗，原來這么好玩啊!

我做了一項小實驗三年級作文300字18

老師讓我們利用周末在家做個小實驗，并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗?zāi)?/span>?就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的實驗吧!

周六吃完早飯，我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來水。然后，我把雞蛋放入了水杯里，只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下。"咦?為什么雞蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試?！痹谂赃吪惆槲易鰧嶒灥陌职痔嵝?/span>我說。

于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子認真地慢慢攪拌。不一會兒，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手，它就又浮了起來。這樣反復(fù)幾

次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了。可這是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后，雞蛋就能浮起來了呢?

聽了爸爸的解釋我才明白：原來是因為鹽水的.密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科學實驗，探索更多的科學知識。

我做了一項小實驗三年級作文300字19

我很想喝酸奶，但是家里沒有酸奶。

于是，我親手做了個制作酸奶的實驗，先買牛奶，然后把牛奶倒在碗里，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點白砂糖再加點熱，不熱的時候，放在冰箱里。

這個實驗，我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包，讀了一會書，跟妹妹一起玩了一會。到了晚上，我高興地從冰箱里拿出制作成果，又看了看，聞了聞，那時我推測酸奶不香不甜。

雖然聞起來不香，但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：“味道真好吃，我女兒長大了，能實驗酸奶了。"

我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。沒想到，我做的`酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。

這次酸奶的實驗，讓我贏得了"小小美食家"的稱號。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。

我做了一項小實驗三年級作文300字20

今天，我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗，我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的，那是怎么做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的'腦中如雨后春筍般地冒了出來。

于是，我迫不及待地想要做實驗。首先，我準備了一張A4紙和一把鋼尺；接著，我把A4紙撕成若干個小紙片；然后，我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右；最后，用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上，卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時，我感到十分失落，但又非常疑惑。于是我跑進房間去問媽媽：“這個實驗怎么失敗了?書上說的是不是錯的?”媽媽問清緣由后，告訴我

說，要用塑料的尺子。隨后，我又抱著懷疑的態(tài)度，重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右，抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片，這時，奇跡發(fā)生了——小紙片像聽到了召喚似的，爭先

恐后地向尺子飛去。不一會兒，尺子上就粘滿了紙片，我高興得一蹦三尺高。

為什么會這樣呢?我通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，當尺子通過摩擦后帶有靜電，當帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時，由于“靜電感應(yīng)”,沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷，由于異性電荷互相吸引，就會出現(xiàn)“靜電吸附”的現(xiàn)象。

這個實驗不僅讓我增加了知識，而且讓我更加地熱愛科學。

我做了一項小實驗三年級作文300字21

聽說雞蛋在鹽水里可以浮起來。無論蛋有多重，鹽水都能輕易地讓它浮起來。我有點兒不太相信。于是，我想做個小實驗。

說干就干，我馬上跑去找實驗材料。我在家里“掘地三尺”,終于找到了一個水晶玻璃杯，又去廚房順了奶奶的食鹽和雞蛋，最后接了一盆水。哈哈!現(xiàn)在萬事俱備，只欠“東風”了。

奇妙的實驗之旅開始了!首先我在水晶玻璃杯里裝滿了水，通過杯子往里瞧，水可真清澈。之后，我把雞蛋放進水晶玻璃杯中，它一下子就沉到了水底。水就好像是堅固的牢房，“無情”地把雞蛋禁錮在水底了。接著，我打開那包食鹽，在水中加了一些食鹽。最后，我慢慢地攪拌起來。我想，鹽真的有魔力嗎?這可憐的小雞蛋真的能逃離水底嗎?

神奇的事情發(fā)生了，雞蛋在水中豎了起來，像一位準備“越獄”的勇者。為了助它一臂之力，我又不停地在水里面加鹽，雞蛋慢慢浮起來了!我加快了攪拌的速度，鹽溶解得越來越多，雞蛋也越浮越高。不一會兒，那個小雞蛋就浮出了水面，露出了它的小腦袋，盡情地呼吸著“自由”的空氣。

為什么雞蛋能在鹽水中上浮呢?這究竟是怎么回事呢?原來呀鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。

我做了一項小實驗三年級作文300字22

今天，我做了一個小實驗，實驗的材料有：可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的':

觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。

首先，把可樂倒進杯子一半以上，再將葡萄干放在手中，先將一粒葡萄干扔進裝可樂的杯子里，只見：葡萄干下沉到杯底，然后上升。此時，杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴散。多放幾粒到杯里，咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放，好看極了!

過一會兒，葡萄干下沉到杯底，我又用另一只杯子，倒入普通水，將葡萄干放進杯中，這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄干上浮，二氧化碳散發(fā)沒了，葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不會上升了。

通過這次實驗，我明白了很多東西，世界真奇妙!

我做了一項小實驗三年級作文300字23

今天，我們在課堂做了一項小實驗。

—上課.老師就宣布今天要做一項有趣的小實驗.老師剛說完.教室里就炸開了鍋，有的同學高興地直拍手，有的同學興奮地蹦了起來，還有的同學在討論著到底要做什么實驗。忽然，老師像變魔術(shù)一般拿出了一個雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子，這時，我心想：老師這是要做什么實驗呀?

實驗開始了，老師先往玻璃杯里倒上了半杯水，再把一個雞蛋放了進去，雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底，老師又拿起勺子往玻璃杯里放了一勺鹽，然后拿起筷子攪拌了一下，雞蛋紋絲不動。我想：這是怎么回事?同學們也紛紛議論起來，接著老師又加了一勺鹽，又拿起筷子攪拌了一下，水變得渾濁

了，鹽也在慢慢地溶解，可是雞蛋還是沒有變化。同學們開始有點半信半疑了，我也心想：難道這項實驗要失敗嗎?最后老師又加了一勺鹽，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來。

這是為什么呢?老師告訴了我們答案：因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。

這次小實驗讓我知道了一個新的科學知識。

我做了一項小實驗三年級作文300字24

今天，課上我們做了一項小實驗。

一上課，老師說我們要做一項小實驗，教室里就像炸開了鍋，老師說，這項實驗就是讓雞蛋在水里浮起來。我心想：雞蛋怎么可能會從水中浮起來呢?老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個玻璃杯、還有一根筷子和一個勺子。

實驗開始了，老師首先往玻璃杯里放入了一些水，然后再把雞蛋放了進去，雞蛋像灌了鉛似的，沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的`放入了水中，攪拌了一下，可是，這個時候，雞蛋什么變化也沒有。

我心想：雞蛋怎么沒有浮上來呀?會不會失敗呀?老師說：“不著急，再加一勺鹽吧。”說后，老師又加了一勺鹽，可還是沒有浮起來，老師又加了一勺鹽。這次，同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋，雞蛋終于浮了起來，同學們看見了，都大喊著：“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了!”我心想：這是怎么回事呀?后來老師告訴我們說：“鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮起來。”我聽后，恍然大悟。

這次實驗不僅讓我懂得了一個科學原理，還讓我對科學產(chǎn)生了興趣。

我做了一項小實驗三年級作文300字25

一上課，老師就說：“我們今天做一個小實驗吧!”

同學們聽了議論紛紛，老師又說：“材料是：雞蛋、水、水杯、鹽、筷子、勺子?！蔽蚁耄骸袄蠋?/span>是要給我們煮雞蛋嗎?"

實驗開始了!老師先倒入半杯水，再放入雞蛋。雞蛋像石頭一樣沉了下去，然后，老師將鹽一勺一勺的放入水中，用筷子攪拌，雞蛋還是沒有變化。我又想：“是不是水太多了?是不是鹽太少了?是不是……我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，雞蛋仿佛是睡著了一般，紋絲不動。

老師繼續(xù)放鹽，攪拌，水開始變渾濁了，鹽都溶解了，雞蛋還是沒有動靜。不一會兒，有的同學

說：“雞蛋浮上來了!雞蛋浮上來了!”我一看雞蛋有一點點搖搖晃晃地浮上來了。露出了小腦袋，像一個游泳的小娃娃一樣。雞蛋浮上來了，我好開心呀!我心想：“雞蛋為什么在清水里浮不上來，在鹽水里就能浮上來了呢?”

這是因為，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮上來!

實驗成功了!我也知道雞蛋浮上來的原理了。今天我好開心，因為我又增長了一個科學知識。

我做了一項小實驗三年級作文300字26

今天，老師讓我們做了一項有趣的科學實驗——浮雞蛋。

“叮叮?！鄙险n了，老師走進教室說：“今天我們做一項浮蛋的實驗。”老師話音剛落，教室里像炸開了鍋，我也高興地手舞足蹈，老師給我們準備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。