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前段時(shí)間，我和幾位好友小聚。 其中一位朋友抱怨，最近她和兒子的關(guān)系可謂是劍拔弩張。 她好心給學(xué)習(xí)的兒子送水果送飲料，還各種關(guān)心，兒子卻沖她大聲嚷嚷道： “你有完沒(méi)完?。縿e總來(lái)煩我！” 有天晚上，兒子9點(diǎn)才回家，她怒不可遏地問(wèn)他去了哪？ 兒子卻一副無(wú)所謂的態(tài)度：“要你管！” 她一下子炸毛了：“我不管你誰(shuí)管你？你看看你天天這個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱銓?duì)得起我們嗎？你看看哪家孩子不比你強(qiáng)？” 兒子也怒了：“又不是我求著你們養(yǎng)我的？你要是覺(jué)得別人家孩子好，找別人家孩子去！” 最后又是不歡而散。 朋友的抱怨，讓我想起了一個(gè)故事： 烏鴉和鴿子住在一個(gè)小森林里，有一天，烏鴉向朋友鴿子告別，說(shuō)要搬走了。 鴿子問(wèn)它：“你為什么要搬走呢？ ” 烏鴉回答道：“其實(shí)我也不想搬走，但這里的人對(duì)我太不友善了，他們嫌我的叫聲太難聽(tīng)，我是真的待不下去了。 ” 鴿子沉思良久，對(duì)烏鴉說(shuō)了這么一番話： “朋友，如果你不改變自己的聲音，那么無(wú)論你飛到哪里，都不會(huì)有人歡迎的?！?/strong> 這就是著名的烏鴉定律。 在親子關(guān)系里，不少父母總喜歡從自己的角度教育孩子，還想要用大道理去規(guī)范孩子，但一點(diǎn)用處都沒(méi)有。 如果能夠讀懂“烏鴉定律”，積極改變自己，那么一切都會(huì)迎刃而解。 看過(guò)一檔名叫《隔簾對(duì)話》的節(jié)目。 節(jié)目中有一對(duì)相愛(ài)相殺的母女，她們倆一言不合就是對(duì)著干。
媽媽認(rèn)為，青春期的女兒完全不理解自己的苦心，叛逆得令人發(fā)指。 有一次，媽媽自作主張給女兒報(bào)了一個(gè)比賽，女兒卻激動(dòng)地表示：“打死我也不去?！?/span> 媽媽被激怒，拿起剛給女兒買的新衣服直接剪個(gè)稀碎； 女兒氣不過(guò)，當(dāng)天晚上偷偷地把媽媽的睡衣、襪子等等也都給剪壞了。
媽媽威脅女兒說(shuō)：“這事你不跟我道歉，我就過(guò)不去?！?/span> 女兒卻覺(jué)得：“本來(lái)沒(méi)有多大的事，她總是把小事化大。她越說(shuō)，我越不想順著她?！?/span> 就這樣，母女倆一直保持著劍拔弩張的關(guān)系，誰(shuí)都不理解誰(shuí)，誰(shuí)都覺(jué)得自己委屈。 心理學(xué)中有一個(gè)“海格力斯效應(yīng)”： 這是一種彈簧式的反抗行為表現(xiàn)，尤其表現(xiàn)在有沖突的親子關(guān)系中。 換句話說(shuō)，就是父母管教越嚴(yán)格、逼得越緊，孩子越叛逆； 《變形計(jì)》里有一個(gè)男孩鄭子豪，特別喜歡玩電腦游戲。 做律師的爸爸看不慣，一有機(jī)會(huì)就滔滔不絕地給他灌輸各種大道理：
“你知不知道打游戲是不對(duì)的？” “你這樣打游戲是會(huì)上癮的，就像抽鴉片一樣，玩物喪志?！?/span> “你要搞你的學(xué)習(xí)，你只有學(xué)習(xí)搞好了，你才能搞一搞娛樂(lè)的東西?！?/span> 而鄭子豪就像開(kāi)啟了自動(dòng)屏蔽模式，對(duì)爸爸的大道理置若罔聞，反而越發(fā)沉迷游戲。 當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，父母越是著急打敗孩子、跟孩子較勁，孩子越叛逆。 父母可以用“權(quán)威”去壓迫孩子，用“威嚴(yán)”去勒住他們的脖子，但也會(huì)換來(lái)孩子的激烈反抗。 《正面管教》書(shū)中有這樣一句話： “如果你覺(jué)得教育孩子很痛苦，那一定是你用錯(cuò)了方法?！?/strong> 如果你發(fā)現(xiàn)教育孩子很難很累，孩子也不尊重你的想法，那就不要把目光集中在孩子身上。 從自身開(kāi)始改變，或許會(huì)有不一樣的答案。 中國(guó)家庭教育十佳公益人物之一的賈容韜，在書(shū)中分享過(guò)自己的經(jīng)歷。 他兒子在步入高中后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：天天逃課去網(wǎng)吧、成績(jī)倒數(shù)第一，數(shù)次參與打群架、兩度被學(xué)校勸退。 那段時(shí)間，他每天對(duì)兒子不是嚴(yán)厲責(zé)備，就是動(dòng)手打罵。 父子倆天天針尖對(duì)麥芒，關(guān)系緊張。 他在深刻反思之后，決定改變自己與兒子的相處方式。 兒子考砸了，他不再抱怨，而是和顏悅色地說(shuō)： “孩子，考得不少啊，老爸現(xiàn)在才知道一個(gè)高中生多么不容易。說(shuō)實(shí)話，要讓爸爸去考，還考不了這么多分呢?！?/span> 兒子騎自行車撞了一個(gè)小孩，花去上千元的檢查費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)，他也沒(méi)有上來(lái)就指責(zé)，反而平和地安慰?jī)鹤樱?/span> “我特別理解你現(xiàn)在的心情，其實(shí)你不必太責(zé)怪自己，誰(shuí)能不犯一點(diǎn)兒錯(cuò)呢？我知道你不是有意的，誰(shuí)會(huì)無(wú)端給家里添麻煩呢？” 然后，他還主動(dòng)幫兒子修好了自行車。 在他和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛(ài)下，兒子不再和他針?shù)h相對(duì)，還努力上進(jìn)，最后考入了重點(diǎn)大學(xué)。 教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)： “任何一種教育現(xiàn)象，孩子越少感受到教育者的意圖，他的教育效果越大?！?/strong> 智慧的父母，都在做孩子的“定海神針”—— 不要總是想著打敗孩子，而是積極看待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題： 比如孩子調(diào)皮搗蛋的行為背后，其實(shí)是他旺盛的好奇心和探索欲； 孩子經(jīng)常說(shuō)謊，可能是因?yàn)楦改柑珖?yán)厲了，他害怕被懲罰； 孩子擺爛不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)槟壳暗膶W(xué)習(xí)太難了，他學(xué)不進(jìn)去…… 父母可以根據(jù)孩子的情況，做出正向引導(dǎo)，而不是一味地拿出父母的權(quán)威去壓制、否定孩子。 當(dāng)父母能看到孩子身上的“問(wèn)題”，并且積極通過(guò)調(diào)整行為模式來(lái)改變問(wèn)題。 那些潛藏在孩子體內(nèi)的熱情、靈感、勇氣等美好力量才有可能被喚醒，親子關(guān)系才能迎刃而解。 教育專家勞拉·馬卡姆說(shuō)： “育兒最重要的規(guī)則是針對(duì)父母，而非針對(duì)孩子的。 父母首先要解決自身的問(wèn)題，才能建立理想的親子關(guān)系。” 想要和孩子建立良好的親子關(guān)系，父母最重要的從來(lái)不是改變孩子，而是改變自己，在自己身上下功夫。 結(jié)合“烏鴉定律”，我有幾個(gè)建議送給各位父母： 1，閉上“烏鴉嘴”，少命令孩子 一般人最討厭烏鴉的點(diǎn)，就是烏鴉太過(guò)聒噪。 其實(shí)很多父母在孩子眼中，也是如此。 一位班主任講述了一個(gè)學(xué)生的案例。 這位學(xué)生無(wú)需她的特別關(guān)照或監(jiān)督，各科學(xué)習(xí)中始終保持優(yōu)秀、自律。 此外，對(duì)于課外愛(ài)好，這位學(xué)生也展現(xiàn)出比同齡人更濃厚的興趣和更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿。 后來(lái)，班主任向這位學(xué)生的媽媽請(qǐng)教育兒經(jīng)驗(yàn)，這位媽媽說(shuō)： 其實(shí)沒(méi)什么特別的秘訣，就是在家時(shí)很少催促孩子學(xué)習(xí)，既不指導(dǎo)也不干涉。 我認(rèn)為，作為父母，能夠適時(shí)地管住自己的嘴，就是對(duì)孩子最大的支持。 其實(shí)，教育就是這樣，有時(shí)候你說(shuō)得越多，孩子反而越聽(tīng)不進(jìn)去。 少一點(diǎn)嘮叨、指責(zé)，多一點(diǎn)尊重和共情，才能贏得孩子的心。 當(dāng)你閉上嘴、不鎮(zhèn)壓、不說(shuō)教，安靜地守護(hù)著孩子的健康成長(zhǎng)，家就是孩子最溫暖的港灣，父母就是孩子最依戀的對(duì)象。 2，常備“烏鴉心”，用愛(ài)感化孩子 俗話說(shuō)的好：“烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。” 也就是說(shuō)，當(dāng)父母給予了孩子足夠的愛(ài)，孩子自然會(huì)心懷感恩。 作家劉小念的一篇文章里寫(xiě)道，父親和青春期的兒子大吵了一架，老爺子聽(tīng)說(shuō)之后，教育自己的兒子： “當(dāng)?shù)?，?duì)兒子就兩個(gè)字，一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是熬； 不管兒子可不可愛(ài)，越是在他不可愛(ài)的時(shí)候，越是要堅(jiān)定不移、不求回報(bào)、默默地愛(ài)。 在愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子，就算離譜，也早晚會(huì)變得靠譜。 ” 孩子是不會(huì)輕易改變的，除非他感受到愛(ài)。 父母要多關(guān)心孩子的心理需求，多做事，少嘮叨，讓孩子感受到無(wú)條件的愛(ài)。 當(dāng)情感的壁壘被打破了，感受到被愛(ài)的孩子，內(nèi)心才會(huì)柔軟下來(lái)，愿意對(duì)父母敞開(kāi)心扉。 3，“烏鴉喝水”，換個(gè)角度看待孩子 烏鴉的聲音是缺點(diǎn)，這讓它以及周圍的人都痛苦； 但是烏鴉也有自己的優(yōu)點(diǎn)，看過(guò)“烏鴉喝水”的人都知道，烏鴉能夠叼著石頭，丟進(jìn)瓶子里，讓瓶子里的水滿上來(lái)，這就是一種智慧。 作為父母，我們不要一味盯著孩子身上的缺點(diǎn)，而是要發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。 記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事： 小男孩打碎了家里的花瓶，并用膠水粘了起來(lái)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，撒謊說(shuō)是貓跑進(jìn)來(lái)打碎的。 媽媽沉思片刻，不但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)說(shuō)： “你運(yùn)用神奇的想象力，杜撰出一只會(huì)開(kāi)窗戶的貓，以后，你一定可以寫(xiě)出好看的偵探小說(shuō)?！?/strong> 接著肯定孩子說(shuō)： “你有杰出的修復(fù)能力，雖然用的是膠水，但是，裂縫黏合得幾乎完美無(wú)缺。” 孩子羞愧地低下頭，以后再也沒(méi)有撒過(guò)謊。 努力發(fā)現(xiàn)孩子行為中積極的一面，可以點(diǎn)燃孩子心中的價(jià)值感，用優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)缺點(diǎn)的改變。 孩子的自信也會(huì)被激發(fā)，主動(dòng)做出改變，找到那個(gè)“更好的自己”。
很認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)： 父母存在的意義，并不是給予孩子舒適和富裕的生活。 而是當(dāng)你想到你的父母時(shí)，內(nèi)心就會(huì)充滿力量，會(huì)感到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力。 讀懂“烏鴉定律”，不強(qiáng)行改變孩子，不壓制孩子，給予孩子足夠的愛(ài)與自由，才有機(jī)會(huì)融化孩子心里的冰與寒，成為那個(gè)真正“贏得”孩子的人。 希望我們都能成為這樣柔軟的父母。 也愿每個(gè)孩子都能在自由和尊重中，綻放屬于自己的光彩。 |
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