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原創(chuàng)首發(fā)｜明珠絮語（ID：tsliuchanghai），轉載請聯(lián)系授權有朋友在后臺留言，囑我說一說七部門印發(fā)通知，進一步加強尊師惠師工作的若干措施這個新聞。原因無他，身為教師，這么多年關于提高教師待遇的規(guī)定聽得多了，一直沐浴在尊師重教的陽光里，或多或少已經有些習以為常。相信大家都知道了通知的主要內容，大概就是教育部門應組織教師每年免費體檢，鼓勵博物館、紀念館等公共文化設施以及公園、文物古跡、自然風景區(qū)等對教師減免票，以及為教師日常消費提供一些優(yōu)惠，鼓勵銀行為教師提供信用卡、貸款等個性化金融服務，在教師乘坐公共交通工具時給予減免優(yōu)惠，等等。對了，還有一條，是將符合條件的教師納入城鎮(zhèn)住房保障范圍。
有人逐條分析，認為這些優(yōu)惠措施都不太實惠，甚至稱之為“雞肋”。有人說免費體檢本來就有，但你不能保證每個地方的老師都有。如果還沒有體檢待遇的教師因此享受到了免費體檢，這就是實實在在的實惠。有人說博物館本來就免費，但通知里也包含了風景區(qū)不是！現(xiàn)在出去旅游，景區(qū)門票是一項不小的支出。如果教師到哪兒一亮教師資格證就能免票，能省下好大一筆錢，幸福感也會瞬間爆棚。所以，通知里的那些優(yōu)惠能夠真正落地，讓每一位教師都能享受到，這才是最重要的。朋友在留言中說，“有許多教師說，現(xiàn)階段教師地位和幸福感是有史以來最差的！”什么叫現(xiàn)階段教師地位和幸福感是最差的？作為“資深”教師，我覺得教師的地位和幸福感一直都很穩(wěn)定，沒有太大波動。客觀地說，教師自古以來就是一個“撐不死餓不著”的職業(yè)。想讓教師這個職業(yè)和壟斷企業(yè)有同樣的待遇，恐怕沒啥可能性。而且有一說一，幾年的口罩戴下來，教師這個職業(yè)還是能看到一些比較明顯的優(yōu)勢的。但漲工資應該是全社會的事，單單給教師漲，可能性不大。比如上級少一些檢查，讓我們少準備一些材料，少打掃幾次衛(wèi)生，少做一些與教育教學無關的事情。做到這些，教師地位能不能提高不敢說，但教師的幸福感絕對能上來一大截。明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長的雙重視角看教育，解答青少年和家長的教育困惑。
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