近日，2025年研究生招生考試報(bào)名人數(shù)的數(shù)據(jù)出爐，讓人驚訝的是，在經(jīng)歷去年報(bào)名人數(shù)下降36萬(wàn)后，今年再次下滑50萬(wàn)，降至388萬(wàn)人。這一變化引發(fā)了廣泛討論，曾幾何時(shí)，學(xué)歷被視為最好的敲門(mén)磚，考研熱持續(xù)升溫，如今為何風(fēng)向突變？

一、學(xué)歷濾鏡的瓦解

曾幾何時(shí)，我們被灌輸?shù)乃枷胧牵簩W(xué)歷越高，機(jī)會(huì)越多。因此，無(wú)數(shù)學(xué)子涌入考研大軍，甚至不惜辭職備考。然而，現(xiàn)實(shí)卻給了他們一記重?fù)?。上海?11高校研三男生在招聘會(huì)上，面對(duì)月薪僅5500元的崗位，心生涼意；文科碩士實(shí)習(xí)工資2000元，生物與醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)碩士底薪3000元……這些案例并非個(gè)例，而是普遍現(xiàn)象。學(xué)歷貶值，崗位減少，讓越來(lái)越多的人開(kāi)始重新審視考研的價(jià)值。

與此同時(shí)，考公人數(shù)屢創(chuàng)新高，2025年國(guó)考報(bào)名人數(shù)達(dá)到325萬(wàn)多人，同比增長(zhǎng)34萬(wàn)。本科生畢業(yè)后涌入職?！盎貭t重造”，學(xué)技能、考證書(shū)成為新趨勢(shì)。這一切都在證明，學(xué)歷不再是萬(wàn)能的敲門(mén)磚，務(wù)實(shí)才是硬道理。

二、學(xué)習(xí)含金量的上升

有人質(zhì)疑，既然學(xué)歷貶值，那努力學(xué)習(xí)還有什么意義？其實(shí)，恰恰相反，正是因?yàn)閷W(xué)歷貶值，學(xué)習(xí)的含金量才在上升。企業(yè)越來(lái)越務(wù)實(shí)，相比學(xué)歷那張紙，他們更看重能力。某公司招聘時(shí)，一位高學(xué)歷碩士因?qū)嶋H操作能力欠佳、態(tài)度傲慢而被淘汰，而一位普通本科生卻因能力強(qiáng)、態(tài)度端正而留下。這足以說(shuō)明，能力比學(xué)歷更重要。

在知識(shí)快速迭代的今天，學(xué)習(xí)能力才是核心競(jìng)爭(zhēng)力。那些在大學(xué)里混日子、只追求學(xué)歷的人，步入職場(chǎng)后往往會(huì)現(xiàn)原形。薪資和職位之差，并非表面的學(xué)歷之差，而是背后的能力之差。真正的鐵飯碗，是永不停止的學(xué)習(xí)力和解決問(wèn)題的能力。

三、終身學(xué)習(xí)的力量

我有一個(gè)同學(xué)，初入職場(chǎng)時(shí)并不起眼，但她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)短視頻興起時(shí)，她敏銳地感知到風(fēng)口，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)、短視頻拍攝運(yùn)營(yíng)等技能。當(dāng)公司決定轉(zhuǎn)型新媒體時(shí)，她憑借扎實(shí)的功底脫穎而出，戰(zhàn)勝了高學(xué)歷的同事，坐上了新媒體主管的位置。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)能力才是人與人之間最大的差距。

原騰訊副總裁吳軍曾說(shuō)：“如果一個(gè)人在畢業(yè)很多年后，還拿自己名校畢業(yè)、學(xué)歷好來(lái)炫耀的話，那么這個(gè)人大概率沒(méi)有什么出息。”因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展很快，知識(shí)在不斷更新，如果學(xué)習(xí)能力不能跟上，早晚要被淘汰。自主學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力才是未來(lái)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)

在知乎上有一個(gè)問(wèn)答：“學(xué)歷貶值了，是不是可以重新抬出'學(xué)習(xí)無(wú)用論’了？”一個(gè)高贊回答是：“如果你讀書(shū)的目的就是運(yùn)用知識(shí)通過(guò)考試，換取文憑，那讀書(shū)確實(shí)是越來(lái)越?jīng)]用了。但如果你讀書(shū)的目的是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)發(fā)有用的產(chǎn)品，那讀書(shū)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)?！?/span>

這句話戳中了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)，不僅僅是為了文憑好看，更是為了提升自我、解決問(wèn)題、創(chuàng)造價(jià)值。尤其是在學(xué)歷貶值的大背景下，我們更要讓讀書(shū)回歸本質(zhì)，重視學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)。對(duì)孩子而言，應(yīng)試技巧越來(lái)越不重要，真正要重視的是主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

結(jié)語(yǔ)：擁抱變化，持續(xù)成長(zhǎng)

在這個(gè)快速變化的時(shí)代，學(xué)歷不再是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們要擁抱變化，調(diào)整心態(tài)，從追求學(xué)歷轉(zhuǎn)向追求能力、追求成長(zhǎng)。保持學(xué)習(xí)、保持興趣、保持熱愛(ài)，才是未來(lái)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。記住，真正的無(wú)知不是缺少知識(shí)、學(xué)歷低下，而是拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前行，讓人生更加穩(wěn)固、向上和精彩！