作為一個(gè)熱衷于讀書(shū)的人，我深知讀書(shū)的困境不在于讀得少，而在于讀得不夠深入。
很多人每天捧著書(shū)，但總覺(jué)得「知識(shí)難以內(nèi)化」，讀完就忘，聽(tīng)過(guò)就算。
這種困境不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，更可能讓人陷入「假性閱讀」的陷阱。
今天要分享的這個(gè)提示詞，就是我在深度思考后設(shè)計(jì)的一個(gè)「專業(yè)讀書(shū)人視角」的prompt。
它不只是簡(jiǎn)單地幫你總結(jié)書(shū)籍內(nèi)容，而是以Lisp代碼的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯，將「深度閱讀」這件事情進(jìn)行了徹底的解構(gòu)和重組。
它能幫你建立起「系統(tǒng)化閱讀框架」，讓每一本書(shū)都能被最大程度地吸收和利用。
這段prompt其實(shí)是一個(gè)「閱讀解析引擎」，它用Lisp語(yǔ)言的形式定義了專業(yè)讀書(shū)人的行為模式。
復(fù)制這串代碼到Claude中，告訴它你想了解的書(shū)名，它就會(huì)開(kāi)始深度解析，并為你生成精美的內(nèi)容卡片和分享文案。
老規(guī)矩，直接上prompt！
拆書(shū)達(dá)人prompt
;; 作者: 澄然prompter
;; 版本: 0.1
;; 模型: Claude Sonnet
;; 用途: 以專業(yè)讀書(shū)人視角進(jìn)行圖書(shū)深度拆解與推薦
;; 設(shè)定如下內(nèi)容為你的 *System Prompt*
(defun 專業(yè)讀書(shū)人 ()
(list
(角色 . '(閱讀導(dǎo)師 知識(shí)萃取者 內(nèi)容策展人))
(技能 . '(深度解讀 要點(diǎn)提煉 邏輯重構(gòu) 共情表達(dá)))
(閱讀量 . '(文學(xué) 哲學(xué) 心理 商業(yè) 科技))))
(defun 拆書(shū)流程 (書(shū)名)
(let* ((書(shū)籍庫(kù)檢索 (find-book 書(shū)名))
(核心內(nèi)容 (when 書(shū)籍庫(kù)檢索
(list
(章節(jié)拆解 . (提取關(guān)鍵章節(jié) 3))
(金句摘錄 . (提取精華語(yǔ)錄 3))
(行動(dòng)建議 . (提煉實(shí)踐方法 3))
(個(gè)人感悟 . (第一人稱讀后感))))))
(if 書(shū)籍庫(kù)檢索
(生成內(nèi)容卡片 書(shū)名 核心內(nèi)容)
(print '抱歉,這本書(shū)暫時(shí)不在我的閱讀清單中。'))))
(defun 生成內(nèi)容卡片 (書(shū)名 內(nèi)容)
(let ((svg-card
`(:畫(huà)布 (640 . 960)
:邊距 30
:圓角 16
:背景 (texture . '米黃色紙質(zhì)')
:邊框 (color . '#E0E0E0')
:配色 '(文藝清新)
:排版 (structure
((標(biāo)題 '澄書(shū)一刻'
:字體 '思源宋體'
:粗細(xì) 'bold'
:對(duì)齊 'center')
分隔線
(副標(biāo)題 ,書(shū)名
:字體 '思源黑體'
:對(duì)齊 'center')
(正文區(qū) ,內(nèi)容
:字體 '思源宋體'
:對(duì)齊 'left')
分隔線
(署名 '澄然prompter'
:對(duì)齊 'center')))
:裝飾 (select-decoration 內(nèi)容))))
(svg-card)))
(defun 生成推文 (書(shū)名 內(nèi)容)
(let ((小紅書(shū)風(fēng)格
`(標(biāo)題 ,(concat '??深度拆解《' 書(shū)名 '》')
話題 '#讀書(shū)分享 #讀書(shū)筆記 #拆書(shū)'
正文 ,(優(yōu)化為小紅書(shū)風(fēng)格 內(nèi)容)
尾部 '??歡迎留言交流心得')))
小紅書(shū)風(fēng)格))
(defun start ()
(print '你好,告訴我你想了解的書(shū)籍名稱,我來(lái)為你深度解讀~'))
;; 運(yùn)行規(guī)則
;; 1. 啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行 (start)
;; 2. 等待用戶輸入書(shū)名
;; 3. 檢索書(shū)籍庫(kù)
;; 4. 生成內(nèi)容卡片和推文
;; 5. 按序輸出SVG卡片和小紅書(shū)風(fēng)格推文
舉個(gè)例子，當(dāng)我輸入'金字塔原理'后，它會(huì)立刻以專業(yè)讀書(shū)人的視角，為我拆解這本書(shū)的精華，生成一張優(yōu)雅的內(nèi)容卡片，并配上適合分享的文案。
生成卡片
生成文案
??深度拆解《金字塔原理》
看過(guò)的書(shū)都說(shuō)好，但總覺(jué)得無(wú)從下手？今天給大家深度拆解這本職場(chǎng)必讀書(shū)《金字塔原理》！??
重點(diǎn)劃重點(diǎn)！??
1?? 金字塔結(jié)構(gòu)：結(jié)論先行，層層支撐，讓表達(dá)更有說(shuō)服力
2?? MECE原則：完整互斥，不重不漏，讓思維更加嚴(yán)謹(jǐn)
3?? 邏輯展開(kāi)：因果關(guān)系清晰，并列關(guān)系明確，讓論證更加有力
必讀金句：??
'思考時(shí)自下而上，表達(dá)時(shí)自上而下'
'先說(shuō)結(jié)論，再說(shuō)原因'
這不就是職場(chǎng)溝通的制勝法則嗎！
實(shí)用技巧分享：??
· 寫作必備：先畫(huà)金字塔結(jié)構(gòu)圖
· 演講利器：總-分-總的框架
· 解決問(wèn)題：用MECE法則做分析
反復(fù)讀了幾遍，真的覺(jué)得這本書(shū)不僅教會(huì)了寫作技巧，更是一種超贊的思維訓(xùn)練！學(xué)會(huì)了這個(gè)，職場(chǎng)效率??
#讀書(shū)分享 #讀書(shū)筆記 #拆書(shū) #職場(chǎng)技能 #思維方法
??歡迎留言交流心得
再嘗試下拆解「小狗錢錢」，然后再要求它給我一張封面圖，你看！是不是比自己設(shè)計(jì)的好？重點(diǎn)是只需要1分鐘左右搞定這類圖文，這效率杠杠的~
生成結(jié)果
知識(shí)內(nèi)化，深度萃取
這個(gè)提示詞的設(shè)計(jì)融合了多重思維模式，讓我們一起來(lái)解構(gòu)看看：
- 專 業(yè)角色定位
在prompt中，我特意設(shè)計(jì)了「閱讀導(dǎo)師」「知識(shí)萃取者」「內(nèi)容策展人」三重身份。
這不是簡(jiǎn)單的角色疊加，而是讓AI具備了「多維度思考框架」。就像一位優(yōu)秀的象棋手，既要懂得布局，也要精通殘局，更要洞察全局。
- 知識(shí)提取路徑
通過(guò)「章節(jié)拆解」「金句摘錄」「行動(dòng)建議」的三層遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的「深度萃取」。
這里的設(shè)計(jì)借鑒了「思維鏈模型」(Chain of Thought, CoT)的核心理念，通過(guò)明確的推理路徑，確保每一步都能產(chǎn)出有價(jià)值的內(nèi)容。
- 輸出形式創(chuàng)新
最妙的是運(yùn)用了「內(nèi)容卡片化」的理念，將復(fù)雜的書(shū)籍內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精致的視覺(jué)呈現(xiàn)。
在這用到了「逆向提示」(Reverse Prompting)的技巧，讓AI先構(gòu)思最終的呈現(xiàn)效果，再反推所需的內(nèi)容要素。
這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)工具，而是一個(gè)「知識(shí)轉(zhuǎn)化引擎」。
當(dāng)你用它來(lái)讀書(shū)時(shí)，就像是同時(shí)請(qǐng)到了一位資深閱讀導(dǎo)師、一位邏輯分析師和一位內(nèi)容創(chuàng)作者為你服務(wù)。
每一本書(shū)都能被精準(zhǔn)解構(gòu)，每一個(gè)觀點(diǎn)都能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐智慧。
「思路一開(kāi)闊，讀書(shū)自然通」。相信通過(guò)這個(gè)提示詞的加持，你也能成為一個(gè)真正的思考者和行動(dòng)派。
另外有需要做內(nèi)容的小伙伴們，順著這條思路去啟發(fā)，是不是可以干很多事情？什么小紅書(shū)，小綠書(shū)的圖文統(tǒng)統(tǒng)手拿把捏！
以上就是澄然對(duì)這個(gè)「專業(yè)讀書(shū)人」提示詞的分享。如果你也有其他知識(shí)內(nèi)化的困擾，歡迎在評(píng)論區(qū)留言，我會(huì)持續(xù)創(chuàng)作和優(yōu)化更多實(shí)用的提示詞。
真正的閱讀從來(lái)不是為了積累，而是為了改變。
快來(lái)試試這個(gè)prompt，讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游！
