有句話說(shuō)得好：“自信的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。自卑的人像月亮，初一十五不一樣”。真的是這樣。

在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你跟陽(yáng)光自信的人在一起，你就會(huì)被積極陽(yáng)光的能量所感染，覺(jué)得自己開(kāi)心快樂(lè)。但如果你和那些自卑與消極的人在一起，你也會(huì)變得焦慮和不開(kāi)心，對(duì)什么事情都提不起興趣。

由此可見(jiàn)，大家都喜歡陽(yáng)光自信的人，而不是喜歡自卑和消極的人，所以我們每個(gè)人都希望自己是積極陽(yáng)光的。

特別是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)自信的孩子不但受人歡迎，而且自信的孩子不管在學(xué)業(yè)還是在事業(yè)上，都更能取得成就，活得快樂(lè)。

于是，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)，都希望自己的孩子是陽(yáng)光而自信的，但在我們身邊卻有很多孩子根本不自信，于是從小培養(yǎng)孩子的自信心就尤為重要了。

1. 積極鼓勵(lì)孩子而不是打壓孩子

在我們身邊，我們往往看到很多家長(zhǎng)專挑孩子的缺點(diǎn)和不足說(shuō)事，這樣就很容易讓孩子產(chǎn)生自卑心理，而沒(méi)有辦法變得自信。

作為家長(zhǎng)，要懂得欣賞自己的孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)肯定孩子的努力和成就，無(wú)論是大事還是小事，都要給予具體的贊揚(yáng)，讓孩子感受到自己的價(jià)值，感受到自己被認(rèn)可時(shí)的自信和驕傲。

2. 幫助孩子設(shè)定合理的目標(biāo)而不是盲目要求孩子

每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)好父母的幫助和規(guī)劃。作為家長(zhǎng)，為孩子制定符合他自身能力和發(fā)展階段的目標(biāo)，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中獲得成就感，逐步增強(qiáng)自信。

千萬(wàn)不要盲目要求孩子，更不要給孩子制定過(guò)高的目標(biāo)，免得讓孩子受挫后懷疑自己，形成自卑的性格。

3. 為孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而不是盲目報(bào)興趣班

一提到學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)不管孩子愿意不愿意，就給孩子報(bào)上不少興趣班，不但占據(jù)了孩子的休息玩樂(lè)的時(shí)間，而且各方面的學(xué)習(xí)壓力反而讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。

作為家長(zhǎng)，要充分了解孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在自己喜歡的事情上多花時(shí)間，才能真正讓孩子接觸新的知識(shí)和技能，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和掌握新事物來(lái)提升自信心。

4. 尊重孩子的選擇，而不是一味地讓孩子聽(tīng)自己的

伊能靜在談到兒子學(xué)鋼琴的事情時(shí)，說(shuō)小時(shí)候兒子哈利學(xué)鋼琴開(kāi)始了七八次，也放棄了七八次，但兒子讀高中期間又突然跟她說(shuō)要學(xué)鋼琴，于是她瞬間就爆發(fā)了，但兒子說(shuō)他現(xiàn)在才找到學(xué)習(xí)鋼琴的意義所在，于是他學(xué)得很認(rèn)真也學(xué)得很好，目前年紀(jì)輕輕的哈利創(chuàng)作出了不少自己的音樂(lè)作品。

所以，悟道后的伊能靜說(shuō)了這么一句話：“我們家的孩子，是允許放棄的?！币虼?，好的父母在一些非原則性問(wèn)題上，尊重孩子的決定，讓孩子感受到自己的意見(jiàn)被重視，也是增強(qiáng)孩子自信心的一種方法。

5. 鼓勵(lì)孩子社交而不是介入孩子的小沖突

不管是大人還是孩子，交際的圈子就是一個(gè)小社會(huì)，只要是跟人交往，多多少少都會(huì)發(fā)生點(diǎn)沖突、產(chǎn)生些矛盾，但很多家長(zhǎng)看到自家孩子與別人家孩子有些沖突就恨不得替孩子做主，揍對(duì)方一頓。

其實(shí)，家長(zhǎng)的這種做法很不可取。作為家長(zhǎng)，支持孩子與同齡人交往，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，孩子遇到問(wèn)題讓他自己解決，讓孩子在社交中鍛煉和展現(xiàn)自己，才能增強(qiáng)孩子的自信心。

6. 面對(duì)挫折理性分析

當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)首先要共情，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法與感受，陪伴孩子一起分析原因，尋找問(wèn)題的解決辦法，讓孩子明白失敗是成功之母，下次遇到類似的問(wèn)題才懂得避坑。

建議家長(zhǎng)們幫孩子入手《如何培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題能力》這套書(shū)，這套書(shū)一共有8本：《如何幫助孩子建立自信》 《如何幫助孩子克服恐懼》 《如何幫助孩子懂得傾聽(tīng)》 《如何幫助孩子勇于嘗試》 《如何幫助孩子獲得友誼》 《如何幫助孩子學(xué)會(huì)協(xié)作》 《如何幫助孩子面對(duì)挫折》 《如何幫助孩子分析問(wèn)題》等等。

這8本書(shū)，能夠很好地教孩子如何用自信對(duì)抗困難，也是孩子成長(zhǎng)路上的8堂課，教孩子如何做，才能成為更好的自己。

《如何培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題能力》這套書(shū)由教育專家支招，幫助孩子正確引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題；書(shū)中由貼近兒童的趣味故事搭配色彩明快的插畫(huà)組成，讓孩子愛(ài)上閱讀；這套書(shū)涵蓋了2-8歲兒童成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的大多數(shù)問(wèn)題，為培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性和積極面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。

可以說(shuō)，這套書(shū)集專業(yè)性、趣味性、實(shí)用性于一體，綠色印刷，安全環(huán)保，守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。有孩子的家長(zhǎng)們，點(diǎn)擊下方鏈接為孩子準(zhǔn)備一套吧，放在孩子的床頭，孩子自己會(huì)拿起來(lái)看，讓孩子不知不覺(jué)中養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，可是讓孩子終身受益的事情哦~