淺論詩詞的起承轉(zhuǎn)合

起承轉(zhuǎn)合，在絕句中更明顯。什么是絕句？這一詩體裁，早期曾被冠以“聯(lián)句、截句、斷句、絕詩”等多種稱謂，其歷史可追溯至兩漢時(shí)期，于魏晉南北朝時(shí)期逐漸成形，并在唐代迎來了它的繁盛時(shí)期。歷經(jīng)歲月的洗禮，絕句至今仍深受人們的喜愛。

關(guān)于絕句的起源，學(xué)術(shù)界眾說紛紜。但在此，我們主要淺談絕句的創(chuàng)作技巧，而不對其起源進(jìn)行深入的探討。

從詩格律的角度來看，絕句可分為律絕和古絕兩大類。

若以每句的字?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，絕句則可分為五言絕句、六言絕句和七言絕句三種形式，其中五言和七言絕句最為常見，而六言絕句則相對較少。

在律絕中，五言絕句通常被稱為五絕，七言絕句則被稱為七絕。

詩詞的起承轉(zhuǎn)合，是古典詩詞創(chuàng)作中的一種基本結(jié)構(gòu)方式，它體現(xiàn)了詩詞創(chuàng)作的章法和構(gòu)思的精密。下面我們來看一例子：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。

這個(gè)就是典型的將起、承、轉(zhuǎn)、合全部運(yùn)用到了詩里。

第一句是起，第二句承接起句，第三句轉(zhuǎn)入抒情，第四句合句點(diǎn)睛。

承句是彌補(bǔ)起句的不足，因?yàn)槠鹁渲皇敲鑼懥艘粋€(gè)大概，然后承句進(jìn)一步描寫進(jìn)行補(bǔ)充。

轉(zhuǎn)句、合句使用了設(shè)問、遞進(jìn)的手法，使文章得到進(jìn)一步升華。

這首詩使用的章法：寫景+議論。

下面是對起承轉(zhuǎn)合的淺論：

一、起

“起”是詩詞的開頭部分，它要求開門見山，直接點(diǎn)題，或者設(shè)置懸念，引人入勝。

起句的作用在于奠定全篇的基調(diào)，引導(dǎo)讀者的情感和思路。

在起句中，詩人往往會(huì)運(yùn)用生動(dòng)的描繪、形象的比喻或者巧妙的設(shè)問等方式，來引發(fā)讀者的興趣和思考。

以下是兩個(gè)完整的詩詞例子，用以說明“起”在詩詞開頭部分的作用：

例一：李白《靜夜思》

床前明月光，疑是地上霜。（起）

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

起句分析：“床前明月光”，這句起句簡潔而生動(dòng)，直接寫了詩人在靜夜中看到的月光，營造出一種寧靜而略帶憂郁的氛圍。

詩人通過“疑是地上霜”的比喻，進(jìn)一步增強(qiáng)了畫面的形象感，同時(shí)也設(shè)置了一個(gè)小小的懸念，讓讀者好奇為何月光會(huì)被誤認(rèn)為是地上的霜。

這樣的起句，不僅奠定了思鄉(xiāng)的基調(diào)，還成功引導(dǎo)了讀者的情感和思路，為后續(xù)詩句的展開做好了鋪墊。

例二：杜甫《春望》

國破山河在，城春草木深。（起）

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

起句分析：“國破山河在，城春草木深?！边@個(gè)起句，直接點(diǎn)明了國家淪陷、山河依舊的沉痛現(xiàn)實(shí)，同時(shí)運(yùn)用“城春草木深”的描寫，展現(xiàn)了春天城市中草木叢生的荒涼景象。

這樣的起句不僅奠定了全詩悲傷、沉重的基調(diào)，還通過生動(dòng)的描繪和形象的對比，強(qiáng)烈地沖擊著讀者的心靈，引導(dǎo)讀者深入思考國家興亡和個(gè)人命運(yùn)的交織。

以上兩個(gè)例子都展示了“起”在詩詞開頭部分的重要作用，即開門見山、直接點(diǎn)題或設(shè)置懸念，以奠定全篇的基調(diào)并引導(dǎo)讀者的情感和思路。

二、承

“承”是承接起句的意思，進(jìn)一步展開和深化主題。

承句的作用在于豐富和拓展起句的內(nèi)容，使詩詞的意象更加鮮明，情感更加飽滿。

在承句中，詩人通常會(huì)運(yùn)用對比、排比、遞進(jìn)等修辭手法，來增強(qiáng)詩詞的表現(xiàn)力和感染力。

當(dāng)然，以下是兩個(gè)包含完整詩詞的例子，用以說明“承”在詩詞中的作用：

例一：王之渙《登鸛雀樓》

白日依山盡，黃河入海流。（起）

欲窮千里目，更上一層樓。（承）

承句分析：“欲窮千里目，更上一層樓?！边@兩句是承句，承接了起句“白日依山盡，黃河入海流”所寫的壯闊景象。

詩人通過“欲窮千里目”表達(dá)了自己想要看到更遠(yuǎn)風(fēng)景的愿望，然后通過“更上一層樓”這一行動(dòng)來具體實(shí)現(xiàn)這一愿望。

這里，詩人運(yùn)用了遞進(jìn)的手法，將起句中的景象進(jìn)一步拓展和深化，使詩詞的意象更加鮮明，情感更加飽滿。

同時(shí)，這兩句承句也寓含了人生哲理，即只有不斷進(jìn)取，才能看到更廣闊的世界。

例二：李白《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。（起）

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（承）

承句分析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@兩句是承句，承接了起句“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”所描繪的廬山瀑布的壯觀景象。

詩人通過“飛流直下三千尺”這一夸張的手法，進(jìn)一步突出了瀑布的高度和氣勢；

然后通過“疑是銀河落九天”這一比喻，將瀑布比作銀河從天而降，增強(qiáng)了詩詞的表現(xiàn)力和感染力。

這兩句承句不僅豐富了起句的內(nèi)容，還使詩詞的意象更加生動(dòng)、鮮明。

三、轉(zhuǎn)

“轉(zhuǎn)”是詩詞的轉(zhuǎn)折部分，它要求詩人打破前面的節(jié)奏和思路，引入新的意象和情感，使詩詞的主題得到升華和深化。

轉(zhuǎn)句的作用在于制造懸念和波瀾，使詩詞的情節(jié)更加曲折動(dòng)人，情感更加跌宕起伏。

在轉(zhuǎn)句中，詩人往往會(huì)運(yùn)用夸張、象征、借代等修辭手法，來創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的意象和深刻的寓意。

以下是兩個(gè)包含完整詩詞的例子，用以說明“轉(zhuǎn)”在詩詞中的作用：

例一：李清照《如夢令》

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（起）

興盡晚回舟，誤入藕花深處。（承）

爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（轉(zhuǎn)+合，但此處主要分析轉(zhuǎn)句）

轉(zhuǎn)句分析：“爭渡，爭渡”，這兩句是轉(zhuǎn)句的開始部分，詩人在此處突然打破了前面的寧靜和悠閑，轉(zhuǎn)而描繪了一種急促、緊張的氛圍。

原本沉醉于美景中的詩人，此時(shí)卻急于找到歸路，這種情感的突變和節(jié)奏的加快，構(gòu)成了詩詞的轉(zhuǎn)折。

緊接著的“驚起一灘鷗鷺”，更是通過夸張的手法，將詩人急于劃船離開時(shí)驚擾水鳥的情景生動(dòng)地展現(xiàn)出來，進(jìn)一步增強(qiáng)了轉(zhuǎn)折的戲劇性和畫面的生動(dòng)性。

例二：陸游《游山西村》

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（起）

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（承+轉(zhuǎn)，但此處主要分析轉(zhuǎn)句的后半部分）

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（合，但輔助理解轉(zhuǎn)句意境）

從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（合，進(jìn)一步深化轉(zhuǎn)句意境）

轉(zhuǎn)句分析（主要分析“柳暗花明又一村”的后半部分作為轉(zhuǎn)句的關(guān)鍵）：“山重水復(fù)疑無路”承接了前面的描寫，但“柳暗花明又一村”則突然轉(zhuǎn)折，將原本看似無路可走的困境打破，展現(xiàn)出了一片新的景象。

這種轉(zhuǎn)折不僅體現(xiàn)在景象的變化上，更體現(xiàn)在詩人情感的突變上。

原本可能因找不到出路而感到困惑和沮喪的詩人，此時(shí)卻因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)的美麗村莊而感到欣喜和振奮。

這種情感的起伏和景象的轉(zhuǎn)換，共同構(gòu)成了詩詞的轉(zhuǎn)折部分，使詩詞的主題得到了升華和深化。

需要注意的是，在以上兩個(gè)例子中，轉(zhuǎn)句并不是孤立存在的，它往往與承句或合句相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成詩詞的完整結(jié)構(gòu)和深刻內(nèi)涵。

但在分析時(shí)，我們可以將轉(zhuǎn)句作為重點(diǎn)來探討其獨(dú)特的作用和魅力。

四、合

“合”是詩詞的結(jié)尾部分，它要求詩人對前面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和升華，使詩詞的主題得到圓滿的呈現(xiàn)。

合句的作用在于收束全篇，點(diǎn)明主旨，給讀者留下深刻的印象。

在合句中，詩人通常會(huì)運(yùn)用簡潔明了的語言，來概括和提煉前面的內(nèi)容，使詩詞的意境更加深遠(yuǎn)和雋永。

以下是兩個(gè)包含完整詩詞的例子，用以說明“合”在詩詞中的作用：

例一：杜甫《春夜喜雨》

全詩：

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（起）

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（承）

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。（轉(zhuǎn)）

曉看紅濕處，花重錦官城。（合）

合句分析：“曉看紅濕處，花重錦官城?！边@兩句是合句，詩人在此處對前面的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)和升華。

通過寫雨后清晨花朵被雨水滋潤得更加鮮艷、繁重的景象，詩人不僅點(diǎn)明了“喜雨”的主旨，還使詩詞的主題得到了圓滿的呈現(xiàn)。

同時(shí)，詩人運(yùn)用簡潔明了的語言，將雨后成都（錦官城）的美麗景象生動(dòng)地展現(xiàn)出來，給讀者留下了深刻的印象。

例二：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

全詩：

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。（?承）

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（轉(zhuǎn)+合，但此處主要分析合句部分）

合句分析：“一片冰心在玉壺?！边@句是合句，也是全詩的點(diǎn)睛之筆。

詩人在此處將自己的一片純潔無瑕的心意比作玉壺中的冰心，以此表達(dá)對親友的深情厚誼和自己的高潔品質(zhì)。

這句合句不僅收束了全篇，還點(diǎn)明了主旨，使讀者能夠深刻感受到詩人的真摯情感和崇高精神。

同時(shí)，詩人運(yùn)用簡潔而富有象征意義的語言，使詩詞的意境更加深遠(yuǎn)和雋永。

以上兩個(gè)例子都展示了合句在詩詞中的作用，即對前面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和升華，使詩詞的主題得到圓滿的呈現(xiàn)，并給讀者留下深刻的印象。

總之，起承轉(zhuǎn)合是詩詞創(chuàng)作中的一種重要結(jié)構(gòu)方式，它要求詩人在構(gòu)思和創(chuàng)作過程中，注重章法和結(jié)構(gòu)的安排，使詩詞的主題鮮明、意象生動(dòng)、情感飽滿、意境深遠(yuǎn)。同時(shí)，起承轉(zhuǎn)合也體現(xiàn)了詩人對語言的駕馭能力和對藝術(shù)的追求。