傅紹尉書法學(xué)習(xí)經(jīng)驗談
傅紹尉 [1],又名傅九思,1976年生,福建莆田人,致公黨員,中國書法家協(xié)會會員,廣西青年書法家協(xié)會副主席,柳州市書法家協(xié)會副主席,柳州市作家協(xié)會會員;廣西十大青年書法家。
興趣和熱愛是最好的老師。
把書法作為生命興趣的人,他可以舍棄“鐵飯碗”潛入碑林,可以拋擲金山銀山潛心帖學(xué)...
1
哪有什么天賦異稟
不過是勤奮得像個瘋子
8年間,先后46次入展中書協(xié)國展,5次獲得中書協(xié)國展最高獎,28次獲得全國各種書法比賽最高獎……
如此驕人的成績,也會讓一個名震書壇的書法家仍然關(guān)門謝客,筆耕不輟,常常數(shù)日之內(nèi)折盡幾十多支毛筆鋒毫,手染墨跡...
他是傅紹尉,他的故事我們不止一次地閱讀過,今天不談他的故事,聽一聽他學(xué)習(xí)書法多年總結(jié)出的“真槍實彈”。
他的書法浸淫二王,又從臧真、黃庭堅山谷出。
行書直取二王手札,楷書帶著強烈的《蘭亭》筆意,草書追步孫過庭的《書譜》,恣肆疏蕩,筆走龍蛇,靜則宛若三秋桂子玉樹臨風(fēng),動則婉若游龍翩若驚鴻,搖曳生姿,儀態(tài)萬方,可謂得到帖學(xué)正宗。
傅紹尉
常有書友說:“讀傅紹尉老師的作品,看得見他的恣肆疏蕩,看不見他的揮汗如雨?!?/span>
而傅紹尉曾經(jīng)自曝臨帖《蘭亭》三百遍,通臨《書譜》一百遍,料想他能有這樣的成績,一定也是在青燈黃卷下不停地打磨了無數(shù)個夜晚,畫面感油然而生!
成功后的傅紹尉回憶:“那是一段殘酷的歲月,更大的成就只能通過更多的努力獲得?!?/span>
2
書法學(xué)習(xí),先苦后甜就晚了
想超過90%的人,靠的是好方法
學(xué)書法的,若不是科班出身,都會有個通病:“學(xué)著玩玩,當(dāng)興趣培養(yǎng)了?!?/strong>
于是陷入無止境的“自學(xué)”中...
傅紹尉卻說,自學(xué)等于自殺,還不如不學(xué)。
對于學(xué)書法的人來說,真正的老師是王羲之、王獻之、張旭、懷素、宋四家等等在書法史上熠熠生輝的人物。
所謂取法乎上,僅得其中,正是如此。
同樣,他也認為,帶你走上這條正道也需要一位明師。
傅紹尉從8歲開始學(xué)書法,他不敢說學(xué)書法的每一分每一秒都是快樂的,若全是愁苦誰都不愿意琢磨,不斷地發(fā)現(xiàn)取法乎上的“新世界”,步步淺嘗“新收獲”的滋味,才是挖掘他潛力的開端。
臨帖,首先掌握筆法,然后是字法,最后是章法。
“遵循法度,先繼承后創(chuàng)新”始終是傅紹尉學(xué)書法的準(zhǔn)則。
一直以來,他都喜歡通過書法與古人對話,揣摩古人書寫時的情景、心境、運筆方式,才能抓住古帖的精髓,更好地繼承與創(chuàng)新!
作為“二王”的頭號粉絲,傅紹尉建議學(xué)習(xí)二王筆法,最好是從二王的墨跡本;學(xué)小草的話,《書譜》是最得王羲之神韻的,然后可以用書譜的筆法學(xué)十七帖等。
他學(xué)草書,背下書譜全文并通臨100遍,從《書譜》里找尋到太多他想“探索”的...
果不其然,《書譜》在他手里被寫活了!
就拿《金剛經(jīng)》的全國大賽來說,別人都用比較嚴(yán)肅的書體,楷書、篆書和隸書寫,最多用行楷。
他寫的卻是孫過庭《書譜》風(fēng)格的小草,并獲得一等獎,獎金20萬元。該作品尺寸為0.33米x20米,創(chuàng)作過程歷時8個多小時。
深受《書譜》的熏陶,正如孫過庭所說:“察之者尚精,擬之者貴似”,傅紹尉也同樣認為在臨帖要像這一千百年顛撲不破的道理面前,演繹了無數(shù)的理念和偏方,形成了各種風(fēng)格和流派。
不得不承認,他已經(jīng)把《書譜》靈活運用于自己的創(chuàng)作中,已經(jīng)化為自己的特色了。
傅紹尉從《書譜》中受益,講究的是“磨刀不誤砍柴工”,他十分主張學(xué)員細細品味孫過庭在這里頭詳細講解的書法學(xué)習(xí)理論。
有了扎實的理論知識,臨帖不再是盲目地拿著筆就寫。
傅紹尉坦言到:“意識到抄帖問題之后,我首先對《書譜》進行筆法的分解訓(xùn)練,再對《書譜》進行單字的分解訓(xùn)練,然后再從章法的層面去理解,最后我發(fā)現(xiàn)雖然沒有抄帖那么量大,但是進步卻是最快的?!?/span>
4
讓書法回歸最本真狀態(tài)
沖破技法規(guī)則的限制
傅紹尉《書譜》臨作
仔細看傅老師的臨作,雖無比接近原帖,很容易能發(fā)現(xiàn):在起收筆的地方進行了一定的簡化,去掉了原帖老孫過多偶然性和炫技性的動作,只是將《書譜》的大特點簡單快速地寫出來,這就是好臨作!
但很多書友對于臨摹的出發(fā)點就是想一模一樣,以傅紹尉老師的經(jīng)驗來看:
最開始幾個大特點必須要抓住,等大特點固定在手上之后,可以適當(dāng)慢慢精細臨寫,找找復(fù)印機的感覺,看看自己有沒有能力寫出某些極難寫的點畫特點,這也是豐富變化的一種追求。
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回憶起自己的成功之路,傅紹尉表示其實就是簡單的事情重復(fù)地做:用筆發(fā)力、提按使轉(zhuǎn)的筆法訓(xùn)練;“既知平正,務(wù)追險絕”的字法訓(xùn)練;“天女散花,亂石鋪街”,字與字穿插避讓的章法訓(xùn)練,行筆用墨絢爛多彩的墨法訓(xùn)練...
在縱向取法與橫向取法中,尋找會古通今的共性。
臨帖最終都是為創(chuàng)作而服務(wù)的,用創(chuàng)作的心態(tài)來臨帖,用臨帖的心態(tài)來創(chuàng)作,你的創(chuàng)作也可以和傅紹尉老師一樣不費勁!
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