一位青島的六年級(jí)同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)一篇作文，讓我?guī)退薷囊幌?。粗略一看，句子還算通順，不過(guò)作文犯了很多同學(xué)都會(huì)犯的毛病——不夠詳細(xì)，征得小同學(xué)的同意，咱們今天就一起來(lái)看一看她的作品。

這位同學(xué)選擇的是第二個(gè)題目，描寫(xiě)了自己一次克服困難練習(xí)鋼琴的故事，契合題目要求。但是作文中也存在不少問(wèn)題：

一、標(biāo)題錯(cuò)誤

這點(diǎn)可不應(yīng)該，第二個(gè)是半命題作文，而小作者將它改動(dòng)了，這算是低級(jí)失誤了。

二、內(nèi)容前后矛盾，人物形象單薄

第一段寫(xiě)的屋子里只有鋼琴和“我”，結(jié)果后面出現(xiàn)一個(gè)媽媽。而且這個(gè)媽媽只充當(dāng)了說(shuō)一句話的工具人。

三、開(kāi)頭環(huán)境描寫(xiě)沒(méi)什么作用，為了寫(xiě)景而寫(xiě)景。

四、過(guò)程不夠生動(dòng)。

我的修改思路：

1.將環(huán)境描寫(xiě)利用起來(lái)，用來(lái)暗示傍晚，同時(shí)文中借人物對(duì)話照應(yīng)。

2.將“媽媽”的形象刻畫(huà)更立體一些，讓她有表情，有語(yǔ)言

3.結(jié)尾注意點(diǎn)題。

附我的修改文：

彈鋼琴給我?guī)?lái)了樂(lè)趣

我是李老師，關(guān)注我，幫孩子寫(xiě)出更棒的作文。