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第一章 總 則 第一條 教材既是課程教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)載體，又是組織教學(xué)的基本工具，也是教學(xué)和教學(xué)改革成果的總結(jié)。教材編寫(xiě)對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展，具有重要的意義。為加強(qiáng)教材編寫(xiě)工作，鼓勵(lì)教師積極從事教材編寫(xiě)與教材研究，特制訂本辦法。 第二條 教材編寫(xiě)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。學(xué)校及有關(guān)單位要加強(qiáng)教材編寫(xiě)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大教材建設(shè)投入，樹(shù)立精品意識(shí)，多出精品教材，努力滿(mǎn)足培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型專(zhuān)門(mén)人才的需要。 第三條 本辦法中所說(shuō)的教材涉及范圍包括與我校所開(kāi)設(shè)課程相關(guān)的直接應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)大綱、教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)、案例集和教學(xué)課件等。 第二章 教材編寫(xiě)的基本原則 第四條 教材編寫(xiě)必須與我校的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)改革緊密結(jié)合。 第五條 教材編寫(xiě)要體現(xiàn)以通識(shí)必修課、專(zhuān)業(yè)必修課的教材編寫(xiě)為主的原則。同時(shí)對(duì)有條件的新設(shè)學(xué)科，學(xué)校鼓勵(lì)教師為其編寫(xiě)適用的教材。 第六條 教材編寫(xiě)應(yīng)有計(jì)劃地做好教學(xué)大綱、案例及研究成果等輔助教材的編寫(xiě)及出版工作。 第七條 教材編寫(xiě)要注意文字教材與電子教材協(xié)調(diào)發(fā)展，重視網(wǎng)絡(luò)課件的建設(shè)。 第八條 教材編寫(xiě)要編、選并重，鼓勵(lì)使用國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教材，避免低水平重復(fù)編寫(xiě)。重視雙語(yǔ)教學(xué)的教材編寫(xiě)工作，鼓勵(lì)有針對(duì)性地引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀外文原版教材。 第九條 已經(jīng)立項(xiàng)的教材編寫(xiě)項(xiàng)目、目前國(guó)內(nèi)尚無(wú)同類(lèi)優(yōu)秀教材且發(fā)行量較大的教材優(yōu)先編寫(xiě)。 第三章 教材編寫(xiě)的組織管理 第十條 我校教材編寫(xiě)工作由學(xué)校教材編審委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。各院部成立相應(yīng)的指導(dǎo)小組，研究和指導(dǎo)本院部教材編寫(xiě)工作。教材的出版工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排。 第十一條 學(xué)校教材編審委員會(huì)由主管副校長(zhǎng)、教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)校出版社有關(guān)負(fù)責(zé)人和各院部主管教學(xué)副院部長(zhǎng)組成。其職責(zé)范圍如下： 1、 制定有關(guān)教材編寫(xiě)的方針、政策和措施，監(jiān)督各項(xiàng)政策措施的落實(shí)情況，積極推進(jìn)教材編寫(xiě)工作； 2、 審定學(xué)校教材編寫(xiě)規(guī)劃和年度教材出版計(jì)劃，并檢查實(shí)施情況； 3、 研究和指導(dǎo)學(xué)校教材編寫(xiě)管理工作； 4、 組織指導(dǎo)各學(xué)科的教材評(píng)價(jià)工作，審批每年度教材編寫(xiě)項(xiàng)目； 5、 組織優(yōu)秀教材、講義的評(píng)審和推薦工作； 6、 對(duì)跨單位的學(xué)科和課程負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)確定主編。 第十二條 教材編寫(xiě)管理過(guò)程實(shí)行主編負(fù)責(zé)制，其權(quán)利和義務(wù)如下： 1、負(fù)責(zé)教材編寫(xiě)小組成員的選定和教材編寫(xiě)過(guò)程的管理工作； 2、負(fù)責(zé)管理教材編寫(xiě)經(jīng)費(fèi)； 3、負(fù)責(zé)按時(shí)向教務(wù)處提交教材編寫(xiě)成果，并保證成果質(zhì)量。 第四章 教材主編的基本條件和遴選 第十三條 教材主編應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)足如下條件： 1、副高級(jí)（含副高級(jí)）以上的現(xiàn)任教學(xué)、科研人員和“雙肩挑”人員； 2、在所任課領(lǐng)域有較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)術(shù)帶頭人； 3、有較強(qiáng)教學(xué)、科研、組織工作以及文字能力。 第十四條 教材主編的遴選由有關(guān)研究所或教研室在全校范圍內(nèi)物色并推薦、院部審核，經(jīng)學(xué)校教材編審委員會(huì)審議確定。確定主編和參編人員應(yīng)以中青年為主，原則上應(yīng)不超過(guò)58周歲。 第十五條 對(duì)已有的社會(huì)影響較大的教材的修訂，在符合前兩條的前提下盡量吸收原作者參加。合作出版的教材應(yīng)協(xié)商解決版權(quán)問(wèn)題。 第五章 教材編寫(xiě)項(xiàng)目立項(xiàng)程序 內(nèi)容交叉或重要內(nèi)容涉及其他學(xué)科的課程，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨院部聯(lián)合申報(bào)。鼓勵(lì)各院部申報(bào)系列配套教材的編寫(xiě)立項(xiàng)，此類(lèi)立項(xiàng)可分階段進(jìn)行。 第十七條 申報(bào)人申報(bào)時(shí)須填寫(xiě)《立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)》，明確教材適用對(duì)象、課時(shí)、學(xué)時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、考核標(biāo)準(zhǔn)等課程要素，以及編寫(xiě)大綱、編寫(xiě)體例、有關(guān)配套教學(xué)資料的準(zhǔn)備和計(jì)劃等信息。 第十八條 各院部在確定教材編寫(xiě)項(xiàng)目和教材主編后，將有關(guān)材料報(bào)送教務(wù)處。 第十九條 教務(wù)處根據(jù)院部申報(bào)情況進(jìn)行初步審理后，提請(qǐng)學(xué)校教材編審委員會(huì)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核，批準(zhǔn)立項(xiàng)。 第六章 項(xiàng)目的管理 第二十條 項(xiàng)目批準(zhǔn)后，教務(wù)處即預(yù)付教材編寫(xiě)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，由教材主編簽收。啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般不超過(guò)教材總經(jīng)費(fèi)的50%。剩余部分待成果驗(yàn)收合格后發(fā)放。 第二十一條 教務(wù)處應(yīng)組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)立項(xiàng)教材進(jìn)行中期驗(yàn)收；未通過(guò)驗(yàn)收者，教務(wù)處可以根據(jù)專(zhuān)家意見(jiàn)分別給予該項(xiàng)目緩撥經(jīng)費(fèi)、扣減經(jīng)費(fèi)、終止項(xiàng)目等處理。 第二十二條 教材編寫(xiě)費(fèi)主要用于參考資料的搜集整理、編寫(xiě)調(diào)研、合作交流及編寫(xiě)過(guò)程中的其他必要開(kāi)支。在此前提下，教材主編享有編寫(xiě)費(fèi)的分配權(quán)和使用決定權(quán)。經(jīng)費(fèi)使用要求做到合理使用、分配公平、賬目清楚。 第二十三條 教務(wù)處在教材編寫(xiě)期間，具有了解編寫(xiě)情況和編寫(xiě)費(fèi)使用情況等權(quán)利和責(zé)任，可以對(duì)教材編寫(xiě)人提出意見(jiàn)或建議，以確保教材的編寫(xiě)質(zhì)量。 第二十四條 教材主編發(fā)生變更的，經(jīng)院、部同意，由教務(wù)處審定后方可變更。如因編寫(xiě)人個(gè)人原因自行終止，其應(yīng)賠償學(xué)校相應(yīng)的損失。 第二十五條 教材編寫(xiě)完成，教務(wù)處組織或委派專(zhuān)家小組進(jìn)行成果驗(yàn)收。如驗(yàn)收未合格或存在質(zhì)量等問(wèn)題，教務(wù)處有權(quán)酌情采取扣減經(jīng)費(fèi)、限期修改或終止教材編寫(xiě)等措施。 第二十六條 凡正式列入國(guó)家級(jí)或市部級(jí)教材編寫(xiě)立項(xiàng)的教材，學(xué)校將按其政府撥款額度給予配套資金等方面的支持，但不再在校內(nèi)立項(xiàng)。 教材編寫(xiě)認(rèn)定為科研成果。 校內(nèi)統(tǒng)一組織的教材編寫(xiě)，主編、副主編、參編均計(jì)一項(xiàng)科研成果，不重復(fù)計(jì)算。 沒(méi)有納入學(xué)校教材編寫(xiě)計(jì)劃的教材、教輔材料均不計(jì)科研成果。 正式由我校推薦，列入國(guó)家或市部級(jí)教材編寫(xiě)立項(xiàng)的教材，主編計(jì)2項(xiàng)科研成果，副主編、參編計(jì)一項(xiàng)科研成果，不重復(fù)計(jì)算。 無(wú)論是否由本校推薦，被評(píng)為國(guó)家級(jí)或市級(jí)精品教材的，主編計(jì)3項(xiàng)科研成果，副主編計(jì)2項(xiàng)科研成果，參編人員計(jì)一項(xiàng)科研成果。 第七章 教材編寫(xiě)的要求 第二十七條 教材的編寫(xiě)應(yīng)處理好改革課程內(nèi)容與保持學(xué)科特色的關(guān)系、科學(xué)研究與教材編寫(xiě)的關(guān)系，使新教材具備科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性和相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)。 第二十八條 教材的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、求實(shí)的思想方法，要體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，并注重探索學(xué)科的發(fā)展規(guī)律。既要有利于學(xué)生理論素質(zhì)的養(yǎng)成，又要有利于學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)。 第二十九條 教材的內(nèi)容須充實(shí)、系統(tǒng)、合理。教材編寫(xiě)體例科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一，有利于學(xué)生的自學(xué)和參考。系列配套教材盡可能保持體例、風(fēng)格一致。 第三十條 教材的語(yǔ)言一般應(yīng)使用通行的語(yǔ)體文和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，必須準(zhǔn)確、規(guī)范，流暢、可讀性強(qiáng)，易于理解。 第三十一條 使用他人的研究成果或選摘他人教材內(nèi)容必須加以說(shuō)明，嚴(yán)禁剽竊他人學(xué)術(shù)成果。 第三十二條 教材編寫(xiě)須配備相應(yīng)的練習(xí)或思考、討論題；提倡采用案例和圖表說(shuō)明課程重點(diǎn)和難點(diǎn)。 第三十三條 字?jǐn)?shù)以每學(xué)時(shí)5000字為宜，學(xué)時(shí)依教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)。每種教材最多不能超過(guò)50萬(wàn)字。 第三十四條 教材編寫(xiě)時(shí)間一般不超過(guò)半年，特殊情況經(jīng)教務(wù)處同意可適當(dāng)放寬。 第八章 教材的修訂 第三十五條 具備下列情況之一的教材應(yīng)停止使用： 1、教材在理論觀點(diǎn)、概念闡述、體系安排、邏輯結(jié)構(gòu)等方面已明顯落后、陳舊； 2、 教材內(nèi)容與國(guó)家法律、法規(guī)或方針、政策進(jìn)行重大修改、調(diào)整后不相符的； 3、擬修訂字?jǐn)?shù)在原教材字?jǐn)?shù)三分之一以上的。 第三十六條 具備下列情況之一的教材應(yīng)進(jìn)行修訂： 1、 教材連續(xù)使用3年以上的； 2、 本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科發(fā)展已有較大突破的； 3、 教材內(nèi)容與國(guó)家法律、法規(guī)或方針、政策進(jìn)行重大修改、調(diào)整后有多處不相符的。 第三十七條 修訂教材內(nèi)容超過(guò)30%或原教材出版已超過(guò)6年的按新編教材對(duì)待。 第三十八條 修訂教材由有關(guān)研究所或教研室向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng)，也可由教務(wù)處根據(jù)需要要求各院、部提出書(shū)面申請(qǐng)，由教務(wù)處統(tǒng)一組織。 第三十九條 修訂教材須向教務(wù)處提交修訂大綱，詳細(xì)說(shuō)明修訂章節(jié)的名稱(chēng)、增刪字?jǐn)?shù)、修訂理由等。 第九章 教材的出版 第四十條 主編應(yīng)按時(shí)將謄寫(xiě)清晰的書(shū)稿交教務(wù)處。春季使用教材應(yīng)在先一年度八月底以前交稿；秋季使用教材應(yīng)該年度二月底以前交稿。逾期不交者，視自動(dòng)撤銷(xiāo)，不再于該年度安排出版。 第四十一條 教務(wù)處在接到書(shū)稿一個(gè)月內(nèi)審核完畢送出版社。對(duì)因質(zhì)量問(wèn)題不能按期出版者，應(yīng)編入下年度出版計(jì)劃。 第四十二條 出版社自接到書(shū)稿二個(gè)月內(nèi)編審?fù)戤叄⒆詈髮彾ńY(jié)果通知教務(wù)處。出版社應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間交付教學(xué)使用。 第十章 教材的存檔 第四十三條 凡我校編寫(xiě)的教材、講義、大綱，每用完一次，要由所在研究所或教研室進(jìn)行質(zhì)量方面的總結(jié)，并收集入檔，存研究所或教研室備查。 第十一章 附 則 第四十四條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)⒆酝ㄟ^(guò)之日起實(shí)施。
（發(fā)布日期：2003年6月24日）
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