九、職場人生

    胡適曾說：“性之所近而力之所能勉”。一個(gè)人對職業(yè)的選擇，既要將自身的興趣和才能結(jié)合在一起考慮，又要將自身?xiàng)l件與外部環(huán)境的現(xiàn)狀和趨勢結(jié)合在一起考慮。每一個(gè)人都要正確了解自己、認(rèn)識自己，盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，盡可能縮小自己的缺點(diǎn)和不足，使自己的職業(yè)規(guī)劃建立在自我持續(xù)發(fā)展的前提下與周圍環(huán)境形成一個(gè)良性互動。適合自己的就是最美麗的。齊敏就是這樣一個(gè)善于規(guī)劃自己的人：

    齊敏大學(xué)學(xué)的是化工專業(yè)，畢業(yè)后分到一家國有大油墨廠做檢驗(yàn)人員。有一次要好的同學(xué)對她說，一個(gè)女孩子不可能一輩子做化驗(yàn)，年齡越大就沒有了自己的合適位置，趁著年輕學(xué)一門技術(shù)，給自己造一個(gè)養(yǎng)老的飯碗。在同學(xué)的啟發(fā)下，她報(bào)考了夜大學(xué)，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)與會計(jì)專業(yè)。通過學(xué)習(xí)，她才發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)字特別敏感，特別喜歡算計(jì)，而且不厭其煩，其樂無窮。三年后，她在自己的單位贏得一份出納的工作。

    一年后，小齊生了小孩，在家休產(chǎn)假，出納崗位被他人替代，由于沒有合適的崗位，她就在家?guī)Ш⒆?。在近兩年的時(shí)間內(nèi)，她利用休息時(shí)間，奮力拼搏，考出了注冊會計(jì)師（CPA）執(zhí)業(yè)資格。作為一個(gè)相夫教子的女同志能做到如此發(fā)奮，真令人欽佩。

    在以后的一段時(shí)間，朋友多次介紹她去做其它工作，她都婉言謝絕，心中依然惦記那份特別感興趣的會計(jì)核算。后來在一私營企業(yè)謀得一會計(jì)職位，她勤奮努力、做事干練，并利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，不僅通過了會計(jì)師職稱考試，還通過了國際注冊內(nèi)部審計(jì)師（CIA）、注冊資產(chǎn)評估師（CPV）、注冊稅務(wù)師（CTA）。這時(shí)的她可謂是“五毒俱全”，學(xué)業(yè)完成躊躇滿志，希望大顯身手，做一番事業(yè)。

    一年后她到一家集團(tuán)公司應(yīng)聘做會計(jì)，由于工作勤奮、聰明能干，很快升任財(cái)務(wù)經(jīng)理，這時(shí)的她意識到：財(cái)務(wù)不僅僅是會計(jì)核算、與銀行、稅務(wù)打交道，還需要大量的管理預(yù)測、決策和控制，經(jīng)多方面打聽，取得單位同意，專門到某大學(xué)進(jìn)行為期半年的專業(yè)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)等專業(yè)知識。

    當(dāng)時(shí)的市場行情特別好，董事長雄心勃勃，不僅把產(chǎn)業(yè)做到北京、上海，還虎視眈眈拓展多種經(jīng)營。小齊感覺公司發(fā)展速度太快，多次建議公司在投資之前進(jìn)行投資分析，加強(qiáng)預(yù)算管理，但是董事長聽不進(jìn)苦口良言，依然決定2億元的對外投資，后來由于經(jīng)營不善而停產(chǎn)。公司的經(jīng)營失敗，小齊一直在反思：為什么明知故犯？為什么自己擋駕不住？為什么自己學(xué)的知識只能讓自己明白而不能讓決策者明白？為什么財(cái)務(wù)管理知識不能發(fā)揮應(yīng)有的作用？在迷惘中她終于明白：不是財(cái)務(wù)管理知識沒有用，而是財(cái)務(wù)管理沒有最終決策權(quán)，財(cái)務(wù)管理扮演的只是參謀的角色，沒有最終決策權(quán)，起不到主導(dǎo)作用。要想使財(cái)務(wù)管理發(fā)揮作用，使自己有用武之地，必須改變自己的角色，變配角為主角。

    不久，她又與其他要好的朋友合伙成立另一家公司，自任總經(jīng)理，主管財(cái)務(wù)工作、業(yè)務(wù)工作和人事工作。就這樣，小齊在自己的職場人生中與自己的公司一同成長。真可謂“道不遠(yuǎn)人，躬行而已”。

                                                   十、職業(yè)的劃分

   職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。其含義有：第一，與人類的需求和職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān)，強(qiáng)調(diào)社會分工；第二，與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān)，強(qiáng)調(diào)利用專門的知識和技能；第三，與社會論理相關(guān)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲得合理報(bào)酬；第四，與個(gè)人生活相關(guān)，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活來源，并滿足精神生活。由此可見，職業(yè)的特點(diǎn)：一是職業(yè)是謀生的手段，通過從事的職業(yè)獲取勞動報(bào)酬，養(yǎng)家糊口；二是職業(yè)必須自律；三是職業(yè)必須專業(yè)。

    我國職業(yè)分類大致是：各類專業(yè)、技術(shù)人員；國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人；辦事人員和有關(guān)人員；商業(yè)工作人員；服務(wù)性工作人員；農(nóng)林牧漁勞動者；生產(chǎn)工作、運(yùn)輸工作和部分體力勞動者；不便分類的其他勞動者。這其中，有的是腦力勞動者，有的是體力勞動者，有的是部分腦力勞動者和部分體力勞動者。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，職業(yè)分類出現(xiàn)多元化趨勢，并且出現(xiàn)各種新型的職業(yè)類型，這里不再一一描述分類。

    職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。從業(yè)資格是指從事某一專業(yè)（職業(yè)）學(xué)識、技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)資格是指政府對某些責(zé)任較大，社會通用性強(qiáng)，關(guān)系公共利益的專業(yè)（職業(yè)）實(shí)行準(zhǔn)入控制，是依法獨(dú)立開業(yè)或從事某一特定專業(yè)（職業(yè)）學(xué)識、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn)，例如注冊會計(jì)師。

    擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有社會標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)。社會標(biāo)準(zhǔn)是指社會上所需要的，最易發(fā)財(cái)，最時(shí)髦的職業(yè)，便是社會標(biāo)準(zhǔn)。所謂個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)，就是個(gè)人的興趣、性情、天才接近哪門學(xué)科，適用于哪一行業(yè)。簡單說，能干什么。社會上成千上萬的職業(yè)，行行都需要人才。一個(gè)人本事再大、能力再強(qiáng)，也絕不可能會做每行的事，頂多會做兩三個(gè)行，普通人都只能會做一行。在這種情況下，試問是社會標(biāo)準(zhǔn)重要還是個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)重要？當(dāng)然是個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)重要！選科擇業(yè)不要太注重社會上的需要，更不要遷就父母、兄長、愛人的所好。爸爸要你學(xué)賺錢的職業(yè)，媽媽要你學(xué)時(shí)髦的職業(yè)，愛人要你學(xué)社會上有地位的職業(yè)，你都不要管他，只問自己的性情近乎什么？自己的天才力量能做什么?配做什么？要根據(jù)這些來決定。

    著名職業(yè)指導(dǎo)專家、美國約翰. 霍普斯金大學(xué)心理學(xué)教授霍蘭德于1959年提出了人業(yè)互擇理論。這一理論根據(jù)勞動者的心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向，將勞動者劃分為六種基本類型，相應(yīng)的職業(yè)也劃分為六種類型。其實(shí)質(zhì)在于勞動者與職業(yè)的相互適應(yīng)，他認(rèn)為，同一類型的勞動和與職業(yè)互相結(jié)合，便是達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)，勞動者找到適宜的職業(yè)崗位，其才能與積極性會得以很好發(fā)揮。

     1、社會型。其特征是：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。典型職業(yè)是教育工作者和社會工作者。

     2、企業(yè)型。其特征是：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。典型職業(yè)是項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

     3、常規(guī)型。其特征是：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競爭，富有自我犧牲精神。典型職業(yè)是秘書、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、辦事員、出納員、打字員。

     4、實(shí)際型。其特征是：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。典型職業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、木匠、廚師、技工、修理工。

     5、調(diào)研型。其特征是： 抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，思想家而非實(shí)干家，不愿動手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。典型職業(yè)是科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

    6、藝術(shù)型。其特征是：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。典型職業(yè)是：演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、歌唱家、作曲家、小說家、詩人、劇作家。

    職業(yè)錨理論產(chǎn)生于在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域具有“教父”級地位的美國麻省理工大學(xué)斯隆商學(xué)院、美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家埃德加·H·施恩（Edgar.H.Schein）教授理論。

    錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。職業(yè)錨，是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合。職業(yè)錨是個(gè)人同工作環(huán)境互動作用的產(chǎn)物，在實(shí)際工作中是不斷調(diào)整的。

     1、技術(shù)型。技術(shù)型的人，追求在技術(shù)領(lǐng)域的成長和技能的不斷提高，以及應(yīng)用這種技術(shù)的機(jī)會。他們對自己的認(rèn)可來自他們的專業(yè)水平，他們喜歡面對來自專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。一般不喜歡從事一般的管理工作，因?yàn)檫@將意味著他們放棄在技術(shù)領(lǐng)域的成就。

     2、管理型。管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔(dān)整個(gè)部分的責(zé)任，并將公司的成功與否看成自己的工作。而對于具體的技術(shù)工作，僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。

     3、獨(dú)立型。獨(dú)立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習(xí)慣和生活方式。追求能施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，最大限度地?cái)[脫組織的限制和制約。他們意愿放棄提升或工作擴(kuò)展機(jī)會，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。

     4、穩(wěn)定型。穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。他們可以預(yù)測將來的成功從而感到放松。他們關(guān)心財(cái)務(wù)安全，例如：退休金和退休計(jì)劃。穩(wěn)定感包括誠信、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時(shí)他們可以達(dá)到一個(gè)高的職位，但他們并不關(guān)心具體的職位和具體的工作內(nèi)容。

     5、創(chuàng)業(yè)型。創(chuàng)業(yè)型的人希望使用自己能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或創(chuàng)建完全屬于自己的產(chǎn)品(或服務(wù))，而且愿意去冒風(fēng)險(xiǎn)，并克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人的公司工作，但同時(shí)他們在學(xué)習(xí)并評估將來的機(jī)會。一旦他們感覺時(shí)機(jī)到了，他們便會自己走出去創(chuàng)建自己的事業(yè)。

     6、服務(wù)型。服務(wù)型的人指那些一直追求他們認(rèn)可的核心價(jià)值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產(chǎn)品消除疾病。他們一直追尋這種機(jī)會，這意味著即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的工作變換或工作提升。

     7、挑戰(zhàn)型。挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

     8、生活型。生活型的人是喜歡允許他們平衡并結(jié)合個(gè)人的需要、家庭的需要和職業(yè)的需要的工作環(huán)境。他們希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體。正因?yàn)槿绱?，他們需要一個(gè)能夠提供足夠的彈性讓他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)環(huán)境。甚至可以犧牲他們職業(yè)的一些方面，如：提升帶來的職業(yè)轉(zhuǎn)換，他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛。他們認(rèn)為自己在如何去生活，在那里居住，以及如何處理家庭事情，及在組織中的發(fā)展道路是與眾不同的。