分享一篇舊文,邀請資深媒體人、科技記者陳怡,與大家分享她對小調(diào)查的解讀。 陳怡 博士 藝術(shù)哲學(xué)博士 科技記者 從業(yè)超過15年的資深媒體人 Z:我發(fā)現(xiàn)你選擇的前三是“玩心機(jī)的姐妹”、“痛苦的回憶”、“不愛我的人”。可以聊聊為什么? C:“痛苦的回憶”,根本不用談它嘛。就是不喜歡。它有什么好呢?無非是個(gè)累贅。 我是一個(gè)很真實(shí)的人。因?yàn)檎鎸?shí),決定了我不會(huì)喜歡“玩心機(jī)的人”,無論她是姐妹還是兄妹,我都不會(huì)喜歡。 我是一個(gè)有自尊且自戀的人。我覺得沒有必要讓一個(gè)“不愛我的人”高頻率近距離地出現(xiàn)在我的生命中。他除了帶給我負(fù)能量,還能給我?guī)硎裁茨兀?/span> Z:試想一下,倘若你在婚姻里,會(huì)不會(huì)把礙手礙腳的丈夫斷舍離? C:他是哪方面礙手礙腳了?你應(yīng)該不會(huì)是結(jié)了婚才發(fā)現(xiàn)他礙手礙腳吧。和一個(gè)人深入交往,經(jīng)過慎重考慮決定結(jié)婚,很明顯的“礙手礙腳”,應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)了。如果結(jié)婚后才發(fā)現(xiàn)“礙手礙腳”,是出于什么原因呢?他變了?或是你變了?或者說你們兩個(gè)沒有共同成長?這個(gè)要分情況。 Z:為什么在日本的調(diào)查里,礙手礙腳的丈夫,會(huì)排名前三,在中國卻是倒數(shù)呢? C:我覺得在亞洲人里,中國人相對是比較現(xiàn)實(shí)和務(wù)實(shí)的。畢竟大家還是要生活下去的呀。從另一個(gè)角度來說,你把這個(gè)礙手礙腳的丈夫給斷舍離掉,你能保證找到的新丈夫不礙手礙腳嗎?我想很少有人會(huì)說:我只要把這個(gè)礙手礙腳的丈夫斷舍離掉,后面的日子我可以自己過,也無所謂了。 Z:參與調(diào)查的中國讀者里,最想要斷舍離掉的是“懶惰”(12.40%)和“抱怨”(11.97%)。能否從你個(gè)人角度,談?wù)勀愕母惺堋?/span> C:(笑)當(dāng)我看到第一選擇是“懶惰”時(shí),我想到的是第1整理術(shù)的讀者真是精進(jìn)?。?/span>我根本不會(huì)想到斷舍離掉“懶惰”。我知道懶惰不好。但我允許我身上有不完美的東西。這是我可以接受的缺點(diǎn)。 我覺得懶惰是一個(gè)很普遍的缺點(diǎn)。但是,誰又能一定把它斷舍離掉呢?哪怕想,也不一定能。 Z:談?wù)劇氨г埂钡臄嗌犭x吧。 C:“抱怨”,完全是一件不好的事情嗎?我覺得適當(dāng)?shù)谋г故切枰?。這是一個(gè)保持精神健康的必需品。 Z:一旦過時(shí)的衣服,你會(huì)考慮扔嗎? C:過時(shí)的衣服,我不見得會(huì)把它們?nèi)拥?。我可以把它?/span>送給合適的人。這并不意味著有些人就應(yīng)該穿過時(shí)的衣服,而是我覺得過時(shí)的衣服對于一定階段的他們而言,未必是不好的東西。 Z:有網(wǎng)友說,希望扔掉拖延癥。對于拖延,你有什么辦法? C:我是一個(gè)深度的拖延癥患者。我確實(shí)很想把它斷舍離。但說實(shí)話,我不認(rèn)為我可以斷舍離掉拖延癥。我覺得到了某一個(gè)契機(jī),我的思想覺悟和精神能量提高了,到了另一個(gè)境界,自然就不拖延了。而不會(huì)因?yàn)槲蚁胍獢嗌犭x它(拖延癥),我就能把它斷舍離掉。 Z:你覺得自卑可以被斷舍離嗎? C:我覺得不是。不是你想,就可以斷舍離掉的。現(xiàn)在很多人對斷舍離的理解,是“我不想要”。但是你不想要,就可以不要嗎? Z:一個(gè)自卑的人如何走向自信? C:前幾天我看到一句話,大致意思是說,如果你想要愛自己多一點(diǎn),那么你應(yīng)該去做一件艱難的事情。從你對困難的征服中,你將獲得對自己的愛。我很認(rèn)同這一點(diǎn)。 如果你想要更愛自己,那么就去做一件艱難的事情。通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)它。 Z:你覺得斷舍離是一門學(xué)問嗎? C:就像我剛才說的,這需要看你如何理解“斷舍離”這件事。它是你想要做的事?還是你能夠做到的事?如果斷舍離只是討論“你想要”,那么它不會(huì)是一門學(xué)問,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己想要和不想要的東西。 但是如果你真的可以把你不想要的東西,都從你的生活中剝離出去,甚至說,把它們丟掉后,你的生活沒有變得更壞,而是變得更好,我覺得這是一門學(xué)問。但是這門學(xué)問,不是你想要就能做好的。 功夫在詩外。當(dāng)你要寫詩,不是你天天寫字,你就能寫出詩來。當(dāng)你做一些寫詩之外的事,當(dāng)你有了更多素材,你自然就會(huì)寫詩。 斷舍離也是同樣的道理。我這個(gè)人,從來不去研究斷舍離。我的生活,不太經(jīng)常有東西需要斷舍離。 Z:對于那些在乎他人眼光的人,如何斷舍離掉他人對自己的評價(jià)? C:我從小是一個(gè)很拘謹(jǐn)?shù)娜?,非常在乎別人的看法。我的天性解放,是從研究生階段開始。我的一位導(dǎo)師告訴我:人不妨做到三個(gè)“自”:自以為是、自說自話、自圓其說。 這位導(dǎo)師一直問我:你想做什么事? 當(dāng)時(shí),我很少思考這個(gè)問題。它對于別人來說,是一個(gè)開端的問題,對我來說,可能是一個(gè)生命進(jìn)展到一定階段才能回答的問題。 直到現(xiàn)在,我才想明白,我想做記者。但是大學(xué)階段我讀的專業(yè)不是新聞,我就有點(diǎn)搞偏了,模糊了初心。 讀研時(shí),我的兩位導(dǎo)師都不怎么管我。他們管我的方式,就是讓我去看電影,或是讓我去參加活動(dòng)。比如馮小剛《甲方乙方》發(fā)布會(huì),比如《2046》首映式,比如金雞百花電影節(jié)。我研究生時(shí)代一直在參加這樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)打開了我的視野,同時(shí)也增強(qiáng)了我的信心。后來,在實(shí)習(xí)過程中,通過采訪一些影視明星(雖然我不是追星族)和文化人,使我重新發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)定了采訪和寫作是我喜歡的事。 Q:想要不在乎別人眼光,并不容易。導(dǎo)師有沒有哪句話,給你改變的力量? C:我的老師從來不是作業(yè)為上。他們給予我充分的自由。我記得有一位老師問我:“你為什么那么在乎別人的看法?不管你做得好做得壞,總有人不喜歡你。為什么要所有人都喜歡你?” 這就像作家李欣頻曾對你說:“我也不想要控制你。”我想我的導(dǎo)師,想要表達(dá)的是類似的意思:我是你的導(dǎo)師,我都不想控制你,你為什么要在乎完全不相干的人對你的看法呢? “為什么要所有人都喜歡你?”這句話給那時(shí)的我一個(gè)精神狀態(tài)上的轉(zhuǎn)折。我覺得從研究生階段起,我比過去自由多了。 Q:對于那些無益于健康的精神品(垃圾信息),或是食品(奶茶),應(yīng)該如何斷舍離? C:我覺得取決于每個(gè)人對人生的想法。我以前不能理解海德格爾的那句話“向死而生”。我覺得在我讀哲學(xué)的同學(xué)里面,男生特別喜歡討論死亡問題,女生好像不太多。我的男同學(xué)認(rèn)為,這真的是一個(gè)很重要的問題,但我以前從來不覺得。我覺得死亡有什么好想的呢?反正每個(gè)人都是要死的。 博士畢業(yè)以后,我開始想這個(gè)問題了。我越來越明白我想要怎么活,哪怕是一個(gè)人,我要怎么樣走到生命的盡頭。一旦開始想這個(gè)問題,我會(huì)調(diào)整我現(xiàn)在的生活方式。這個(gè)生活方式,包括我要健康。我要盡可能讓我的健康狀況,是可持續(xù)的。 Q:你的意思是,應(yīng)該從生命盡頭開始思考斷舍離? C:我覺得,思考不應(yīng)該以“斷舍離”為出發(fā)點(diǎn)。斷舍離是各種想法最后的結(jié)果。當(dāng)一個(gè)人站在更高的維度,才知道他自己為什么要斷舍離。 Q:最重要的是把最高的維度找出來? C:也不一定是最高的維度??偠灾?,是比現(xiàn)在認(rèn)知的維度高一層。 Q:晚上感覺身體很累,大腦卻很興奮,喜歡刷手機(jī)看些無用信息。你覺得這種行為可以被斷舍離嗎? C:我當(dāng)然認(rèn)為它應(yīng)該被斷舍離,但是我自己也沒有做到。這就是我說的,“你想不要它”和“你能不能不要它”的問題。 |
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