各位親愛的讀者朋友，見字好呀！

我是每天堅持跳繩500個，每天碼3000字的西西，我喜歡和大家分享自家普娃的小學生活，點擊上方藍字“西西碼字”關注我哦。

國慶節(jié)我們就在家周圍玩玩，再吃點好吃的，野餐、運動什么的安排上，和平時周末沒有什么兩樣。

我們寒暑假有那么多時間出去玩，所以就不和全國人民一起湊這個熱鬧啦。

我時不時掏出老師的作業(yè)小管家，把老師布置的作業(yè)寫一些，免得假期過完，剛學的東西又還給老師了。

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上了一年級，孩子每次看著老師發(fā)的練習冊，都一臉無助，看不懂哇。

家長要幫著讀題目，想走開一會都不成，走開一會那邊就“媽……媽……”的亂叫。

為了盡快擺脫這種困境，我琢磨著得趕緊讓小孩哥認字呀，把題意理解到位，培養(yǎng)獨立自主完成作業(yè)的好習慣。

我看著練習冊上的題目，有比較多高頻字的，要是把高頻字都記住了，應該就能較快實現(xiàn)自主讀題。

02

說干就干，我國慶假期，花了點時間，收集整理了一份數(shù)學常見字。

如下圖，直接打印貼墻上，吃飯的時候掃幾眼，零碎時間就把字給認了。

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這個表的使用步驟如下：

1.可以在等候吃飯的零碎時間每天讀一遍，或者晨讀加入讀一遍。

2.家長解釋下這些字的意思，或者考一考小朋友，問問他怎么理解的，不對的地方糾正下，答對的話彩虹屁拼命拍。

3.孩子做作業(yè)的時候，遇到這張表上的字，有意識的強調(diào)下，再次在語境中加強記憶。讓孩子知道這些字出現(xiàn)在數(shù)學題里，要求你怎么做。

所以說到底，數(shù)學學習，還得是要加強語文的閱讀理解呀。以后年級升高了，題目更復雜了，更考驗孩子的讀題能力了。

如果做題時，碰到其他常用字，也可以及時添加到這個表里。

我估摸著，這個表里面的字，之前也認識了一些，再強調(diào)個十天半個月的，應該也能認完了吧。

04

一二年級的孩子寫作業(yè)，家長還是要陪在旁邊，幫助養(yǎng)成一些學習的習慣，到三年級了，可能會輕松一會。

我暫時就想到這么多字了，您在教孩子數(shù)學的時候，還有哪些不費媽的竅門，歡迎留言區(qū)評論下，分享給大家呀。

關注我，爸媽好好學習，孩子天天向上。