我是一名北漂的90后女程序猿，內(nèi)心更喜歡文字，從小就有一個作家夢。我與文學(xué)的淵源從大學(xué)時代開始，那時候業(yè)余時間都泡在圖書館里，讀得最多的也是文學(xué)，喜歡張愛玲、林徽因、三毛等才女的作品。

2022年5月，在網(wǎng)上關(guān)注了深情老師，發(fā)現(xiàn)她也喜歡張愛玲的作品。那時候老師早已靠文字實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，并且已經(jīng)開始招11期書評學(xué)員。只是當(dāng)時的我總覺得寫書評沒什么前景，現(xiàn)在社會的人浮躁沒耐心，身邊愛刷短視頻、追劇的人不勝枚舉，誰還看書呀？

這一年沒有行動。

2023年3月，我意識到不能再拖了，開始嘗試在一些平臺發(fā)讀書、訪談類的筆記作品。寫了整整一年，發(fā)現(xiàn)非虛構(gòu)類書籍的讀書筆記寫不下去，實在痛苦，寫的都是別人的觀點，很少有自己的見解。

2024年將近半年都在迷茫中度過。剛開始給自己定的年度目標(biāo)是做小視頻，后來發(fā)現(xiàn)我根本堅持不下去。周末整整2天我什么也不做，就做小視頻，哼哧哼哧弄了3條作品，就幾個贊，心里落差特別大。

2024年5月，看到深情老師的學(xué)員寫的一篇篇優(yōu)秀的文章，我才發(fā)現(xiàn)別人早已為寫作夢想出發(fā)了，可我還在猶豫不決。也許是夢想刺痛了我敏感的神經(jīng)，我決定跟著老師學(xué)習(xí)一整年，成為年度學(xué)員。

文學(xué)書評訓(xùn)練期間，我總共提交了8次作業(yè)，前面3次老師給的點評意見都是：

議論不足，觀點輸出不夠強烈，文章寫得很淺，意思是議論的時候僅僅觸碰了一下主旨，然后就走開了，并沒有做到一針見血，扎到痛處。

后面5次作業(yè)，我牢牢記住文章的不足點，寫文時刻意做到議論，加強輸出觀點。果然，刻意練習(xí)十分見效，后面5次作業(yè)，老師都給了優(yōu)秀。

其中一篇《半生緣》的書評，閱讀量在頭條號上首次過了500，以前寫的非虛構(gòu)類內(nèi)容，閱讀量只有個位數(shù)?，F(xiàn)在文學(xué)書評的閱讀量能漲到3位數(shù)，無疑是非常大的突破。

老師讓其他學(xué)員參考我的文章，成為優(yōu)秀范文，這讓我信心大增，發(fā)自內(nèi)心的高興。

我是從0開始做的新賬號，粉絲數(shù)極少，現(xiàn)在數(shù)據(jù)在慢慢漲起來，粉絲也在增長當(dāng)中，看到了起號的曙光。

從一名不會輸出觀點的0基礎(chǔ)文學(xué)書評新手，到寫出優(yōu)秀文章，這個學(xué)習(xí)成長過程，我主要有三個方面的心得體會，供新手們參考。

以前總覺得好多人在寫劇評，很少有人寫書評，書評這條路是行不通的。老師說，她自己就可以證明書評這條路確實行得通，我特意將老師講的那段話專門敲出來，每逢自己堅持不下去的時候，就去看看：

“看書是原汁原味地和作者進行交流，這肯定是要比看電視劇難的。寫作現(xiàn)在很卷，越卷，越需要花時間走少有人走的路。

我19年寫影劇評，那時候也很卷，但是寫書評的人少，沒有那么多人愿意花時間啃那么厚的書，但是我卻做到了。

我20年開始深耕文學(xué)書評，我一下子把這個賽道突破出來了，我就破圈了，我就逆襲了。”

你關(guān)注什么，你的世界就會呈現(xiàn)什么樣。

你整天關(guān)注那些寫劇評爆款文章的作者，肯定就以為只有劇評才是出路。

你整天關(guān)注那些誰誰靠做短視頻月入多少萬，肯定就以為只有做短視頻才是王道。

同樣，如果你去看那些寫書評的作者，肯定會發(fā)現(xiàn)也有很多人在默默地品讀厚厚的經(jīng)典好書，也有很多人發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)。

久違的文學(xué)，我終于和你重逢了。從此，漫漫黑夜，有你不覺人生寒，人間有你是清歡。

欽佩深情老師可以將一本《金粉世家》寫出60篇文章，一本《京華煙云》寫出17篇書評，一本《半生緣》寫出18篇書評。通過寫書評，年入20萬，這還是在帶孩子的狀態(tài)下實現(xiàn)的。

作家柯云路說：“將自己體悟到的道理告訴世人，是一種大善。” 傳道授業(yè)解惑布施,此乃大德。

老師自己成長起來了，將她的成長秘訣毫無保留地分享給新手，幫助一位又一位熱愛文學(xué)著作的學(xué)員掌握高效閱讀和寫書評的方法，這就是在布施。

這套方法就是“代替法”高效做筆記，邊閱讀邊思考，邊記錄筆記，才能做到讀有所得，腦袋不會空空如也。

在寫書評時，我刻意運用老師所講的分析人物的性格和命運方法，舉案例時采用人物角色對比，寫出了題目為《再讀<半生緣>才發(fā)現(xiàn)，曼楨的悲劇根源在于，她犯了一個致命錯誤》的優(yōu)秀書評。

曼楨犯的致命錯誤在于讓世鈞無休止的等待下去，這部分對曼楨的性格特征進行了分析。而世鈞等待曼楨時的甜蜜和等待翠芝時的不耐煩進行了強烈對比，突出愛與不愛的具象反差。

這樣，同一本書，就可以有多個角度可寫了。我也能做到一書多評。

以前總以為，老學(xué)員將一本書寫多篇書評靠的是記憶力好，學(xué)習(xí)了老師的“代替法”筆記才發(fā)現(xiàn)，他們一本書寫多篇書評靠的是高效記筆記。筆記做好了，再也不用擔(dān)心寫不出書評來。

以前總有個疑問，同一本書有的角度被別人寫過了，還可以寫嗎？覺得再寫就是抄襲了，就有點老掉牙了。

我提出這樣的疑問后，老師給出了答案：

“可以寫，就算同一本書、同一個事件、同一個人物，你看跟我看，我倆所體會的、所理解的是有差距的。這是第一點。第二點，寫出來的文字水平如何，這是寫作技巧方面了，又是差距?！?/span>

老師的這席話，讓我心里樂出了花，重拾信心，猶如哥倫布遇見新大陸一樣。

原來，文章還可以這樣寫。

那些年，我錯過的、不敢寫的、別人寫過的角度，別人寫過了又怎樣，我依然可以寫。

這樣看來，確實不愁不知道寫啥了，完全不用擔(dān)心素材問題。

就好像運動的好處，別人說了這么多年，如今再說，它依然很火。

經(jīng)典書籍的寶藏之處，別人解讀了這么多年，如今再解讀，依然很有觀眾。

寫文章最怕的就是禁錮自己的思維，自我設(shè)限，以為外面只有別人，卻不能有自己的見解。而寫書評可以有效地鍛煉自己的思維，對自己的成長很有益處。

你的人生是你一生所有體驗的總和，結(jié)合經(jīng)典文學(xué)書籍，寫下一篇篇文章，是我喜歡并愿意實踐一生的事情。

李笑來說7年就可以是一輩子，精通一項技能約莫需要7年的時間，深情老師如今已在寫作領(lǐng)域深耕了7年，她早已將寫作打造成她的個人品牌，她也是我想成為的人。

俗話說，想成為誰，就去靠近誰。今年成為她的學(xué)員，是我的幸運。

她就像一束光照耀在前方，每當(dāng)自己松懈時，就抬頭看看遠(yuǎn)方，告訴自己：耐得住寂寞，方能守得住繁華。

雖然出發(fā)得有些晚了，但是，種一顆樹最好的時間是10年前，其次不就是現(xiàn)在嗎。

比起永不出發(fā)，至少我已在路上。

希望2025年乃至以后的每天，都可以將寫作進行到底，靠寫作實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。

學(xué)員簡介：

小劉愛讀書，90后，深情老師2024年度學(xué)員，工作之余喜歡讀書、觀影，它們就是我的詩和遠(yuǎn)方，分享情感感悟與個人成長干貨，期待和你一起成長。

導(dǎo)師簡介：

我是持續(xù)寫作七年的深情，全網(wǎng)50萬粉絲知識博主，專注于分享自媒體技巧+寫作干貨+女性成長。從全職寶媽逆襲為寫作導(dǎo)師，毫無保留地助你成長。

溫馨提醒：

由于需要時間寫書稿，時間和精力不夠分配，文學(xué)書評訓(xùn)練營暫停開班，可接少量1V1私教，輔導(dǎo)周期和福利不變，可與我私聊了解。