譚延闿，是清末民初的一位政治家、軍事家、書法家，也是辛亥革命的重要參與者。他是一位才華橫溢的讀書人，考中了清朝最后一次科舉的第一名，本應(yīng)成為狀元，卻因?yàn)榇褥笙訔壦拿?，而被劃掉了?這一劃，不僅劃掉了他的功名，也劃掉了他對清朝的忠誠，激發(fā)了他的革命意識。后來，他投身于反清的斗爭，成為了孫中山的親密戰(zhàn)友，也成為了南京國民政府的首任主席。他的一生，可以說是一部中國近代史的縮影，也是一部科舉制度的悲劇。

一、科舉之路：從庶子到進(jìn)士 譚延闿出生于1864年，是兩廣總督譚鐘麟的兒子。但他的母親只是一個通房丫頭，沒有正式的妾室地位，所以他也只是一個庶子，沒有得到父親的重視和寵愛。他的童年，是在苦難和欺凌中度過的。他的母親，也是在他十歲那年，因?yàn)樯艘粋€女兒，而被父親打死。 譚延闿從小就有著超乎尋常的聰明才智，他五歲就開始讀書，七歲就能寫詩，十歲就能作文。他的書法，更是天賦異稟，被譽(yù)為“民國書法四大家”之一。他的父親，雖然不喜歡他的母親，但卻對他的才華十分欣賞，所以對他的教育也很重視，希望他能考中功名，為家族增光添彩。

譚延闿也沒有辜負(fù)父親的期望，他勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步，終于在1904年，參加了清朝最后一次科舉考試。他在鄉(xiāng)試中一舉奪魁，成為了廣東的解元，又在會試中名列前茅，成為了進(jìn)士。他的成績，讓他的父親和家族都感到無比的驕傲和歡喜，他也成為了當(dāng)?shù)氐拿撕惋L(fēng)云人物。 二、科舉之變：從狀元到落榜 譚延闿考中進(jìn)士后，就要參加最后一關(guān)的殿試，這是決定他能否成為狀元的關(guān)鍵。按照他的成績和才華，他有很大的把握能夠考中狀元，一舉成為天下第一。他的試卷，也得到了慈禧太后的贊賞，她本來打算給他狀元的位置，但當(dāng)她看到他的名字時，卻突然改變了主意。 原來，譚延闿的名字讓慈禧太后想起了她非常討厭的一個人：譚嗣同，一個差點(diǎn)把她從太后高位上拉下來的人。譚嗣同，是戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一，是一個堅定的維新派，主張廢除科舉，實(shí)行立憲，改革政治，開放國門。他的思想，和慈禧太后的保守，是水火不容的。慈禧太后曾經(jīng)發(fā)動了辛酉政變，殺死了譚嗣同和其他維新派，鎮(zhèn)壓了戊戌變法，鞏固了她的權(quán)力。她對譚嗣同恨之入骨，怎么能容忍另一個姓譚的人，成為她的臣子呢？

慈禧太后一怒之下，就將譚延闿的名字劃掉了，不給他狀元的機(jī)會，甚至連探花和榜眼都沒有給他，只給了他一個二等三十五名的進(jìn)士。這樣的結(jié)果，讓譚延闿大失所望，也讓他對清朝的科舉制度和慈禧太后的專制，產(chǎn)生了深深的不滿和反感。他覺得自己的才華和努力，都被無情地踐踏了，他的夢想和理想，都被殘酷地打碎了。 三、科舉之后：從忠臣到革命 譚延闿雖然落榜了，但他還是接受了清朝的官職，成為了一個朝廷的臣子。但他的心里，已經(jīng)對清朝失去了信任和忠誠，他開始接觸一些新的思想和組織，漸漸有了推翻清朝的想法。他在官場上，也不再順從和謹(jǐn)慎，而是敢于直言和反抗，多次得罪了上級和同僚，甚至和慈禧太后也有過沖突。

1905年，譚延闿在北京遇到了孫中山，一個正在籌備革命的人。他們一見如故，談得很投機(jī)，譚延闿對孫中山的革命理念和計劃，深表贊同和支持，決定加入他的革命組織——中國同盟會。他成為了中國同盟會的重要成員，積極參與了辛亥革命的策劃和實(shí)施。 他利用自己的官職和影響力，發(fā)動了廣東、廣西、湖南等地的起義，推翻了清朝在這些地方的統(tǒng)治。他還和孫中山一起，參加了南京臨時政府的組建，被選為了國民政府的首任主席。他的革命行動，讓他成為了清朝的眼中釘，也讓他成為了民國的功臣。

結(jié)語 譚延闿的一生，是一部從科舉到革命的傳奇。他本是一個有著狀元夢的讀書人，卻因?yàn)榇褥蟮囊痪湓?，而改變了自己的命運(yùn)，也改變了中國的命運(yùn)。