論述類(lèi)文本閱讀

一、知識(shí)點(diǎn)

（一）論點(diǎn)：

（一）論點(diǎn)概況：

論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題所持的見(jiàn)解或主張，是一篇論述類(lèi)文本的靈魂、統(tǒng)帥。

規(guī)范的論述類(lèi)文本，一篇只能有一個(gè)中心論點(diǎn)。但為了使論述更為深刻、條理、全面，還要恰當(dāng)?shù)貙⒅行恼擖c(diǎn)分解成兩至三個(gè)分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是統(tǒng)率和統(tǒng)率的關(guān)系，而各分論點(diǎn)之間不能互相矛盾、交叉或包含。

論點(diǎn)在文中出現(xiàn)的位置較為靈活。有的標(biāo)題就是全文的論點(diǎn)，直觀(guān)醒目；有的直接出現(xiàn)在文章開(kāi)頭，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；有的放在文章結(jié)尾，大多以“所以”“總而言之”“總之”“歸根結(jié)底”等總結(jié)性的詞語(yǔ)為標(biāo)志，收束全篇；還有的出現(xiàn)在文章中間，勾連首尾。大多數(shù)情況下，中心論點(diǎn)出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，分論點(diǎn)出現(xiàn)在段首或段尾。當(dāng)開(kāi)頭與結(jié)尾都出現(xiàn)類(lèi)似的語(yǔ)句時(shí)，開(kāi)頭的為論點(diǎn)，結(jié)尾處的是呼應(yīng)論點(diǎn)。

（二）提出論點(diǎn)的方法：

①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接提出觀(guān)點(diǎn)；

②由故事、名言、懸念等引出觀(guān)點(diǎn)；

③通過(guò)概述現(xiàn)實(shí)背景提出中心論點(diǎn)；

④因事設(shè)問(wèn)，即通過(guò)對(duì)所涉及的現(xiàn)象發(fā)問(wèn)引出中心論點(diǎn)。

（二）論據(jù)：

（一）論據(jù)的類(lèi)型：論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的材料，有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。

事實(shí)論據(jù)：包括有代表性的事例、可靠的數(shù)據(jù)、確切的史實(shí)、親身經(jīng)歷等。

理論論據(jù)：包括經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的格言、警句、諺語(yǔ)、科學(xué)原理、定律，也可以是人們公認(rèn)的道理等。

（二）論據(jù)應(yīng)具備的特點(diǎn)：

①真實(shí)可信

②恰當(dāng)?shù)湫汀⒂写硇?/p>

③與論點(diǎn)高度統(tǒng)一

④豐富充分（不是論據(jù)本身的特點(diǎn)）

（三）論證：

（一）論證方式：立論與駁論。

（立論很常見(jiàn)，不典型，答題時(shí)一般不涉及它；駁論較為典型，等同于“先破后立”“破立結(jié)合”，也可歸到下面的論證結(jié)構(gòu)、論證方法中去，歸類(lèi)較為模糊。）

（二）論證結(jié)構(gòu)：論證結(jié)構(gòu)有層進(jìn)式、對(duì)照式、總分式、并列式四種（有時(shí)也包括“破立結(jié)合”式）。      

1.“層進(jìn)式”——就是后面的論證是在前面論證的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，前后之間是逐層推進(jìn)、逐步深入的關(guān)系。層進(jìn)式結(jié)構(gòu)中各個(gè)層次、段落之間的前后順序有內(nèi)在的緊密聯(lián)系，不能隨意變動(dòng)。好處：層層縱深，邏輯嚴(yán)密。

2.“對(duì)照式”——它是將論證內(nèi)容構(gòu)成正反對(duì)比或相關(guān)比較的關(guān)系，可以是正反觀(guān)點(diǎn)的對(duì)比，也可以是正反例證的對(duì)比。好處：對(duì)比鮮明、論點(diǎn)突出。

3.“總分式”——就是在論證層次結(jié)構(gòu)中引入總說(shuō)和分說(shuō)關(guān)系的論證方法?？偡质揭话阌?quot;總--分--總""總--分""分--總"等形式。好處：綱目清晰，層次井然。

4.“并列式”——在論證思路中，對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析，分解出幾個(gè)分論點(diǎn)，共同來(lái)闡述文章的中心論點(diǎn)，各個(gè)分論點(diǎn)呈現(xiàn)平行并列關(guān)系。并列結(jié)構(gòu)的標(biāo)志有“首先”、“其次”、“再次”，或“一方面”、“另一方面”，或“其一”、“其二”等。幾個(gè)并列的分論點(diǎn)的內(nèi)容不可交叉，不可重復(fù)，不可包容，不可矛盾。好處：綱目清晰，層次井然。

（三）論證方法：

（1）舉例論證（例證法）：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)；具體有力地論證了觀(guān)點(diǎn)（中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)），增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

（2）引用論證（引證法）：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話(huà)趣聞等各種情況。引用有兩種：一是明引,交代所引的話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,或交代其出處；一種是暗引,即不交代所引的話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的或出處。（要具體分析）如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者往下讀。

（3）對(duì)比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；全面地突出論證觀(guān)點(diǎn)（中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)），讓人印象深刻）。

（4）比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。生動(dòng)形象地論證了觀(guān)點(diǎn)（中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)），使文章淺顯易懂，易于理解和接受。

（5）因果論證：它通過(guò)揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來(lái)證明論點(diǎn)。因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。

（6）歸納論證：也叫“事實(shí)論證”。它是用列舉具體事例來(lái)論證一般結(jié)論的方法。

（7）演繹論證：也叫“理論論證”，它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來(lái)論證個(gè)別事例的方法。即用普遍性的論據(jù)來(lái)證明特殊性的論點(diǎn)。

（8）類(lèi)比論證：是從已知的事物中推出同類(lèi)事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。

（9）道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解，古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn)；

（10）假設(shè)論證：就是針對(duì)上面所說(shuō)內(nèi)容，從反面進(jìn)行假設(shè)，進(jìn)而推論論據(jù)的真實(shí)性、可靠性，從而有力地論證中心論點(diǎn)。

（11）別忘了“駁論”（破立結(jié)合）的論證方法。

（四）論證語(yǔ)言：

①語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密，富有邏輯（表程度、范圍的副詞和數(shù)量詞等限定詞的使用\關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用，使語(yǔ)言表達(dá)更連貫、更嚴(yán)密）；

②語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)（敘述事實(shí)時(shí)，不鋪排渲染，簡(jiǎn)潔凝練）；

③語(yǔ)言生動(dòng)活潑（比喻、排比、對(duì)偶、比擬、借代等修辭手法的運(yùn)用）；

④平實(shí)樸素，通俗易懂（口語(yǔ)化詞語(yǔ)、俗語(yǔ)、方言詞語(yǔ)的使用）；

⑤詼諧幽默，睿智犀利，妙趣橫生（正話(huà)反說(shuō)，反話(huà)正說(shuō)，改寫(xiě)經(jīng)典語(yǔ)句，活用成語(yǔ)，夸張，褒詞貶用等）；

⑥語(yǔ)言典雅優(yōu)美（使用文言詞語(yǔ)，引用古詩(shī)文名句，辭藻優(yōu)美等）。

二、客觀(guān)題

論述文本選擇題

①先看題目明確選擇正確還是錯(cuò)誤的一項(xiàng)

②仔細(xì)看選項(xiàng)，畫(huà)出其中的一些關(guān)鍵詞（比如：關(guān)聯(lián)詞、陳述主體、受體等）

③仔細(xì)和原文對(duì)比

④注意如下詞語(yǔ)和說(shuō)法：

A表示范圍、程度的詞語(yǔ)：全部、都、一些、部分、相關(guān)、所有、人人、每個(gè)、必須、一定、嚴(yán)重、非常、可能、似乎……

B表示時(shí)間、空間的詞語(yǔ)：已經(jīng)、將要、正在、完成、結(jié)束、成功……

C表示指代的詞語(yǔ)：之、其、這、那、這些、那些、此、哪……

D表示肯定、否定的詞語(yǔ)：沒(méi)有、無(wú)、無(wú)非、拒絕、妨礙、防止、肯定……

E表示各種邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)：因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系。

錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤類(lèi)型識(shí)記：

A答非所問(wèn)（不需要回到原文）

B張冠李戴，表述A的內(nèi)容說(shuō)到B頭上。

C無(wú)中生有（缺乏根據(jù)），選項(xiàng)內(nèi)容在原文中無(wú)依據(jù)。

需注意選項(xiàng)中出現(xiàn)了文本外的材料時(shí)，要看這個(gè)材料與文本的關(guān)系，看它在文中有無(wú)依據(jù)，這涉及到推斷和論證邏輯。

D偷換概念，和張冠李戴類(lèi)似，但這里更多指向結(jié)果。

E以偏概全，局部、部分代替了整體。

F混淆時(shí)態(tài)（時(shí)空穿越或?qū)⑷蛔円讶唬?，將要發(fā)生的說(shuō)成已經(jīng)發(fā)生。

G或然變必然，可能發(fā)生說(shuō)成必定發(fā)生。

H因果錯(cuò)亂，沒(méi)有因果關(guān)系的說(shuō)成因果關(guān)系。

I混淆是非（否定不當(dāng)），故意對(duì)原文信息反說(shuō)，正確的說(shuō)錯(cuò)，錯(cuò)誤的說(shuō)對(duì)。

J指代有誤，對(duì)文中某處的代詞的指代表述錯(cuò)誤。

H觀(guān)點(diǎn)與論據(jù)不搭，論證結(jié)構(gòu)判斷錯(cuò)誤或者論證邏輯錯(cuò)誤。

三、主觀(guān)題

注意第4題以下常見(jiàn)題類(lèi)型：

(一）某材料有怎樣的論證特點(diǎn)？

答題角度：

①明確中心論點(diǎn)②論證方式 ③論證方法 ④論證結(jié)構(gòu) ⑤論證語(yǔ)言特點(diǎn)

1、論證方式：立論與駁論。

2、論證方法：舉例論證、引用論證、比喻論證等。

3、論證結(jié)構(gòu)：

先看全篇（總分總，分總，總分）；

再看中間本論部分（層進(jìn)式、對(duì)照式、并列式、破立結(jié)合式）；

最后看開(kāi)頭引論、中間部分和結(jié)尾結(jié)論部分有無(wú)明顯特點(diǎn)（開(kāi)頭：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接提出觀(guān)點(diǎn)；由故事、名言、懸念等引出觀(guān)點(diǎn)；抑或是其他特殊開(kāi)頭方式：排比，設(shè)問(wèn)等。中間：過(guò)渡特色結(jié)尾：總結(jié)上文，重復(fù)或強(qiáng)化觀(guān)點(diǎn)；卒章顯志，最后得出中心觀(guān)點(diǎn)；補(bǔ)充論證；發(fā)出號(hào)召或勸勉；抑或是其他特殊結(jié)尾方式。）

4、論證語(yǔ)言：準(zhǔn)確嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)。概括性和簡(jiǎn)潔性。運(yùn)用修辭，生動(dòng)形象等。

鏈接考題：（2020新高考模擬卷：材料二在論證上有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明）

(二）某材料的行文脈絡(luò)/行文思路/論證思路？

答題角度：①概括每段段落大意 ②合并同類(lèi)項(xiàng)

1、先給材料的“論證結(jié)構(gòu)”定性，比如“總分”“并列”“層進(jìn)”等（問(wèn)“論證結(jié)構(gòu)”時(shí)一定有結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，問(wèn)“論證思路”時(shí)可能有可能沒(méi)有）。

2、然后分層概括內(nèi)容，首先...接著...最后...。

(三）某材料用了哪些論證方法？

答題角度：①點(diǎn)出論證方法 ②結(jié)合具體分析 ③指出效果

鏈接考題（2021八省聯(lián)考：材料二使用了哪些論證方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。）

(四）分析“論證有力（充分\有說(shuō)服力）”類(lèi)

答題角度

1.綜合使用...等論證方法；

2.論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序，條理清晰，層次分明（要具體說(shuō)明是怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）；

3.論據(jù)豐富\典型\真實(shí)可信（列舉了大量的事例\引用了大量的名言或評(píng)論，豐富充分，有普遍意義和代表性）；

4.論點(diǎn)與論據(jù)高度統(tǒng)一（引用...的話(huà)\列舉...的事例，恰切地證明了...觀(guān)點(diǎn)，論點(diǎn)與論據(jù)高度統(tǒng)一）。

5.語(yǔ)言準(zhǔn)確周密（...等限定詞的使用，使表達(dá)恰切、有分寸，表現(xiàn)了論證思維的縝密），增強(qiáng)了說(shuō)服力。

(五）分析“邏輯嚴(yán)密”類(lèi)小結(jié)：“如何體現(xiàn)邏輯嚴(yán)密”類(lèi)

答題角度

1.語(yǔ)言準(zhǔn)確周密（...等限定詞的使用，使表達(dá)恰切、有分寸，表現(xiàn)了論證思維的縝密）；

2.內(nèi)容上論證客觀(guān)全面（既寫(xiě)好的一面，又兼顧不好的一面），避免主觀(guān)片面；

3.論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序，條理清晰，層次分明（要具體說(shuō)明結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）；

4.論點(diǎn)與論據(jù)高度統(tǒng)一（引用...的話(huà)\列舉...的事例，恰切地證明了...觀(guān)點(diǎn)，論點(diǎn)與論據(jù)高度統(tǒng)一）。

5.補(bǔ)充性結(jié)尾。

(六）下定義類(lèi)

給XX下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。/請(qǐng)談?wù)剬?duì)XX 概念的理解/請(qǐng)指出XX 的具體內(nèi)涵。

答題角度：種概念+是+本質(zhì)特征+屬概念

鏈接真題（2020行高考卷1：請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給歷史地理學(xué)下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。）

(七）第五題做題方法：一般問(wèn)策略、方法、原因、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度，找共同點(diǎn)，異同、比較、概括，措施等，看懂問(wèn)題，在材料中找答案（注意分條概括，不要抄原文?。?/p>