讓AI來回答AI

——2024年新課標(biāo)一卷高考作文真題

劉向軍

考前，我給高三年級的學(xué)生們寫了兩篇短文：5月30日，我寫了一篇《人工智能與人類的未來——2024年高考作文訓(xùn)練一例》的短文；6月5日，我又寫了一篇《考前兩天說作文》，其中再次談到關(guān)于“人工智能”這個話題的寫作問題。

6月7日中午，學(xué)生們剛從考場上回來，就有學(xué)生跑到我跟前興奮地說：老師，你猜對了，考的是人工智能，你真神！

我不神，神的還是人工智能。

2024年新課標(biāo)一卷的真題如下。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

現(xiàn)在，我們讓AI來完成一下上面這道關(guān)于AI的作文。

【AI寫作一】

知識的膨脹與問題的深化

作者：文心一言3.5 

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與人工智能的飛速發(fā)展，我們仿佛置身于一個“答案之海”。只要輕輕一點，任何疑問都似乎能在瞬間得到解答。然而，這并不意味著我們的問題正在減少，反而，在這個信息爆炸的時代，我們的問題可能正在變得更加復(fù)雜和深刻。

互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的崛起，無疑為我們帶來了前所未有的便利。從簡單的日常問題到復(fù)雜的學(xué)術(shù)難題，我們都能在網(wǎng)絡(luò)上找到答案。這種即時的滿足感讓我們仿佛擁有了無窮無盡的知識，但與此同時，它也讓我們逐漸失去了對知識的敬畏和深入探索的欲望。我們習(xí)慣于在表面上尋找答案，而忽視了問題背后的深層含義和關(guān)聯(lián)。

然而，真正的問題并非在于我們能否找到答案，而在于我們?nèi)绾翁岢鰡栴}。在這個信息泛濫的時代，我們面臨著更多的選擇和可能性，這也意味著我們需要更加審慎地思考和選擇我們的問題。一個好的問題，能夠激發(fā)我們的好奇心和探索欲，引領(lǐng)我們走向未知的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的知識和見解。而一個膚淺或無關(guān)緊要的問題，則只會讓我們在表面上徘徊，無法真正深入理解和掌握知識。

此外，我們還需要意識到，知識和問題并非是對立的。相反，它們是相互促進(jìn)、相互依存的。知識的積累可以幫助我們更好地理解問題，而問題的深化則可以推動我們不斷地學(xué)習(xí)和探索新的知識。因此，我們不應(yīng)該害怕問題的出現(xiàn)，而應(yīng)該將其視為推動我們不斷前進(jìn)的動力。

當(dāng)然，在這個時代，我們也需要更加謹(jǐn)慎地對待信息的來源和真實性?；ヂ?lián)網(wǎng)雖然為我們提供了豐富的信息資源，但也存在著大量的虛假和誤導(dǎo)性信息。我們需要具備批判性思維和信息篩選的能力，以便在眾多的信息中找到真正有價值的內(nèi)容。

綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用并沒有使我們的問題減少，反而可能使它們變得更加復(fù)雜和深刻。在這個時代，我們需要更加審慎地思考和選擇我們的問題，同時也需要具備批判性思維和信息篩選的能力。只有這樣，我們才能真正地理解和掌握知識，不斷地推動自己和社會的進(jìn)步。

未來，隨著科技的不斷進(jìn)步和信息的不斷膨脹，我們面臨的問題可能會越來越多，越來越復(fù)雜。但只要我們保持對知識的敬畏和深入探索的欲望，具備批判性思維和信息篩選的能力，我們就能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們以開放的心態(tài)和不懈的努力，迎接這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代吧！【用時：34秒】

上面這篇文章，是在原生態(tài)下——我直接輸入高考作文命題，不加任何干預(yù)——讓“文心一言3.5”寫作的，用時30多秒。

這就是AI的神奇！面對一道60分的高考作文題，它就能只用半分鐘給出漂亮的回答。

不過，這篇作文顯然還不能算作滿分作文。

別急，AI還可以按你的想法做出更漂亮的回答。

我們試著給文心一言3.5提出更多的寫作要求：

1.標(biāo)題用上對偶句；

2.首段和尾段要明確中心觀點且不要超過100字；

3.中體部分至少分三大段，每段之前用上表達(dá)分觀點的獨句段；

4.要寫得有相當(dāng)?shù)奈牟伞?/span>

【AI寫作二】

智海航行，問海無涯

作者：文心一言3.5  

在科技的浪潮中，互聯(lián)網(wǎng)如巨輪航行于信息的海洋，人工智能似燈塔照亮知識的彼岸。它們以驚人的速度解答著我們的疑惑，使我們仿佛置身于一個無問不答的神奇世界。然而，當(dāng)每一個問題都能迅速找到答案時，我們是否應(yīng)該擔(dān)憂，未來的問題是否會越來越少？

實則不然，智海航行，問海無涯。互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及，并非導(dǎo)致問題的減少，而是促進(jìn)了問題的深化和多樣化。它們?nèi)缤瑑砂唁h利的雙刃劍，一方面為我們提供了便捷的答案，另一方面也激發(fā)了我們對未知世界更深層次的探索欲望。每一個答案的背后，都可能隱藏著更多的問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解答。

首先，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及拓寬了我們的視野，讓我們能夠接觸到更多領(lǐng)域的知識和信息。

這些新的知識和信息，無疑會激發(fā)我們的好奇心和求知欲，從而促使我們提出更多的問題。這些問題或許是關(guān)于科學(xué)原理的深入探討，或許是對社會現(xiàn)象的深刻反思，它們都是推動我們不斷前進(jìn)的動力。

其次，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及也改變了我們獲取信息的方式和習(xí)慣。

我們不再滿足于被動接受知識，而是開始主動尋找、篩選和整合信息。這種主動性的增強(qiáng)，使得我們能夠更加深入地思考和理解問題，從而提出更加有深度和廣度的問題。這些問題不僅考驗著我們的知識儲備，更考驗著我們的思維能力和創(chuàng)新精神。

最后，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及也為我們提供了更多的交流和合作平臺。

在這些平臺上，我們可以與來自世界各地的人們分享自己的問題和見解，也可以從他們的經(jīng)驗和知識中汲取靈感和啟示。這種交流和合作不僅有助于我們拓寬視野、豐富知識，更有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中，我們的問題不僅不會減少，反而會變得更加豐富和多樣。

綜上所述，智海航行，問海無涯?；ヂ?lián)網(wǎng)和人工智能的普及并非導(dǎo)致問題的減少，而是為我們提供了更多的問題和機(jī)會。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會，保持對未知世界的好奇心和求知欲，勇敢地提出問題、探索答案。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。    【用時：32秒】

不錯，第二篇得分比第一篇可以更高一些。

還能不能寫得更有個性，更有深度呢？

我們試著擬一個寫作提綱，交給“文心一言3.5”來完成吧。

標(biāo)題：答案誠可貴，問題價更高

分觀點1：人工智能的回答迅速準(zhǔn)確，是解決日常問題的利器。

分觀點2：人工智能是工具而非目的，它必定能催生更多問題。

分觀點3：人工智能的進(jìn)步永無止境，因為人類的思考無止境。

請結(jié)合上面的提綱，寫一篇800字的哲理散文。

【AI寫作三】

答案誠可貴，問題價更高

作者：文心一言3.5 

在這數(shù)字化的時代浪潮中，人工智能（AI）如同一把銳利的劍，劈開了無數(shù)未知的領(lǐng)域，其回答之迅速、準(zhǔn)確，令人驚嘆。人們仿佛找到了一把萬能鑰匙，無論何時何地，只需輕輕一觸，便可得到想要的答案。然而，在這背后，我們是否應(yīng)該深思：答案誠可貴，但問題的價值，是否更為高遠(yuǎn)？

人工智能的崛起，無疑給我們的生活帶來了極大的便利。從簡單的數(shù)學(xué)計算到復(fù)雜的邏輯推理，從日常的天氣查詢到專業(yè)的醫(yī)療診斷，AI以其超乎尋常的效率和精準(zhǔn)度，為我們提供了前所未有的服務(wù)。在這個快節(jié)奏的時代，時間似乎成了最寶貴的資源，而AI恰好為我們節(jié)省了大量的時間。我們不再需要翻閱厚重的書籍，也不再需要長時間的計算和思考，只需輕輕一點，答案便躍然眼前。

然而，我們是否因此陷入了對答案的過度依賴？當(dāng)我們習(xí)慣于直接從AI那里獲取答案時，我們是否忘記了問題的價值？問題，是思考的起點，是創(chuàng)新的源泉。正是對問題的不斷探索和追問，才推動了人類文明的進(jìn)步。如果我們一味地追求答案，而忽視了問題的價值，那么我們的思維將會變得僵化，我們的創(chuàng)造力將會受到抑制。

人工智能，說到底，只是一種工具，而非目的。它的出現(xiàn)，是為了更好地服務(wù)人類，而非取代人類。然而，正如任何工具一樣，它也有其局限性。AI雖然能夠為我們提供答案，但它無法像人類一樣進(jìn)行深度的思考和創(chuàng)新。更重要的是，AI無法像人類一樣提出問題。它只能根據(jù)預(yù)設(shè)的程序和算法來回答問題，而無法像人類一樣主動思考和探索未知。

因此，我們應(yīng)該珍視問題的價值，而不是僅僅追求答案。我們應(yīng)該學(xué)會獨立思考，勇于探索未知，不斷提出新的問題。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮人類的智慧和創(chuàng)造力，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

人工智能的進(jìn)步永無止境，因為人類的思考無止境。我們應(yīng)該將AI視為一種助力，而非替代品。讓我們在享受AI帶來的便利的同時，不忘問題的價值，不斷追求更高的智慧和創(chuàng)新。因為在這個充滿無限可能的時代里，答案誠可貴，但問題的價值，更為高遠(yuǎn)。【用時：35秒】

這篇作文的思維含量更高一些，而這顯然是因為我們給它擬定了更高質(zhì)量的問題——“提綱”，否則，文心一言3.5的回答不會這么深入。同樣的AI，不同的使用者會有不同的效果，這就是“問題”的力量，這就是“思考”的力量。

正如歷史上以往任何一次技術(shù)進(jìn)步一樣，當(dāng)一種技術(shù)消解了許多人的許多“問題”的時候，它同時又讓更多的人在新的層面上有了更多的“問題”。作為第四次工業(yè)革命標(biāo)志的人工智能，更是如此！

懶惰的人享受人工智能提供的現(xiàn)成答案，善思的人利用人工智能進(jìn)行前所未有的創(chuàng)造。

問題是，我們常規(guī)的學(xué)校教育是否給孩子提供了接觸、利用、反思AI的足夠多的機(jī)會？

2024.6.7