 老師有事，跟我換課，當(dāng)時(shí)在想，因?yàn)榍皟商齑笱┨鞖饩蛹覍W(xué)習(xí)，效果不怎么樣，正好還差一節(jié)課，可以將這節(jié)課補(bǔ)上了。但是轉(zhuǎn)念一想，數(shù)學(xué)課天天有，但是聽書卻很少，我決定讓學(xué)生聽一本書《自驅(qū)型成長》，正好45分鐘。我讓同學(xué)們準(zhǔn)備好紙筆，將認(rèn)為有用的記下來，看能不能對(duì)自己的成長有益。我用手機(jī)投屏在智慧黑板上播放了樊登講的《自驅(qū)型成長》，真是太方便了，智能設(shè)備的用處就是能用它來干很多有益的事情。以前還得配個(gè)音箱，因?yàn)橹荒芡镀廉嬅?，不能投聲音，現(xiàn)在好了，音視頻都可以，只要一個(gè)手機(jī)就能搞定，讓孩子們拓寬視野，真是隨時(shí)隨地了。這個(gè)視頻，主要是講給家長的，所以當(dāng)講到家長在教育孩子的誤區(qū)時(shí)，很多孩子都是拼命的點(diǎn)頭，特別是現(xiàn)代家長教育的四個(gè)錯(cuò)誤觀念，讓孩子們覺得這就是自己的家長在做的事情，有一種被理解的感覺。錯(cuò)誤觀念1：通往成功的途徑是一座獨(dú)木橋；錯(cuò)誤觀念2：如果你想擁有好生活，在學(xué)校里就得擁有上佳表現(xiàn)；錯(cuò)誤觀念3：催得越緊，逼得越狠，我們的孩子就越成功，長大后就越有出息；錯(cuò)誤觀念4：今天的世界比以往要兇險(xiǎn)得多，家長必須一直緊盯著孩子，才能確保他不被傷害，也不至于讓孩子闖禍。這是大多數(shù)家長的固有觀念，孩子能了解這些，自然心里的壓力也會(huì)緩解一些。因?yàn)橥ㄍ晒Φ牡缆酚泻芏鄺l，只要自己肯努力，什么時(shí)候都不晚。孩子們還了解了腦科學(xué)，這樣才能知道自己如何面對(duì)心情不好，情緒易怒，理解壓力的來源與解決壓力的方法，這樣才能正確利用大腦用來解決問題，處理事情，提高學(xué)習(xí)力。很多孩子都不會(huì)自己做主，雖然這個(gè)視頻是告訴家長應(yīng)該經(jīng)常給孩子說的三句話，但是孩子們聽了也有能量。讓孩子學(xué)會(huì)做主，要講三句話：你特別懂你自己，你可是自己的專家。你脖子上長著你自己的小腦袋，你有自己獨(dú)特的判斷。你要讓生活中的一切都有條不紊。學(xué)會(huì)說這三句話，把決定權(quán)交給孩子。這個(gè)視頻還提到手機(jī)上癮的問題，如何判斷手機(jī)上癮，我想孩子們都自我測試了一下，心里會(huì)有所觸動(dòng)，另外一點(diǎn)，熬夜的問題也是一個(gè)警示，經(jīng)常熬夜玩手機(jī)的人的大腦就像腌過的黃瓜一樣，很難再恢復(fù)原狀，挺讓你難過的。提醒那些熬夜的孩子，玩手機(jī)的孩子，應(yīng)該自律一些，少熬夜，少玩手機(jī)。那么如何訓(xùn)練孩子的大腦呢？第一，要列出目標(biāo)，寫下來，這個(gè)很重要；第二注意大腦的信號(hào)，然后正確處理情緒；第三學(xué)會(huì)備選計(jì)劃思維，增加思維彈性；第四，幫助孩子建立對(duì)自己的同情心，自我同情更有力量；第五，練習(xí)重構(gòu)問題，正確理解發(fā)生的狀況；第六，動(dòng)起來，帶孩子更多的戶外活動(dòng)。一節(jié)的時(shí)間，絕大多數(shù)孩子們都在認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí)記錄，相信孩子們應(yīng)該了解了一些課本以外的知識(shí)，對(duì)自身的發(fā)展是有益的。這樣的課不常有，數(shù)學(xué)課可以少上一節(jié)，但這樣的課不可多得。當(dāng)孩子們的視野開闊了，生活里自然就不會(huì)再有陰霾。內(nèi)心的強(qiáng)大，需要開闊的視野，幫助孩子們提升掌握自控力，讓孩子成為自己的主人，愿意成長，這是一件多么令人欣慰的事情。當(dāng)我說我想讓家長們都看看時(shí)，孩子們報(bào)以熱烈的掌聲，因?yàn)榘凑諘械恼f法，家長太需要改變了，孩子們會(huì)過得更幸福，將來會(huì)有無限可能。
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