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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第七單元習(xí)作《我有一個(gè)想法》寫(xiě)作指導(dǎo) 范文
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第七單元習(xí)作《我有一個(gè)想法》寫(xiě)作指導(dǎo) 范文 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第七單元習(xí)作《我有一個(gè)想法》寫(xiě)作指導(dǎo)+范文 7小時(shí)前小...
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，1-8單元習(xí)作指導(dǎo)及范文
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，1-8單元習(xí)作指導(dǎo)及范文。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元習(xí)作指導(dǎo)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元習(xí)作指導(dǎo)。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元習(xí)作指導(dǎo)及范文
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元習(xí)作指導(dǎo)及范文。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，第八單元習(xí)作《推薦一本書(shū)》習(xí)作指導(dǎo)及范文~
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，第八單元習(xí)作《推薦一本書(shū)》習(xí)作指導(dǎo)及范文~五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，第八單元習(xí)作《推薦一本書(shū)》習(xí)作指導(dǎo)及范文~
五年級(jí)語(yǔ)文下，1-8單元習(xí)作指導(dǎo)及范文，收藏備用~
五年級(jí)語(yǔ)文下，1五年級(jí)語(yǔ)文下，1-8單元習(xí)作指導(dǎo)及范文，收藏備用~
農(nóng)村小學(xué)作文有效教學(xué)“三部曲”
要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的有效作文教學(xué)，語(yǔ)文教師要在教學(xué)理論中不斷探索，在教學(xué)實(shí)踐中勤于思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力讓學(xué)生對(duì)作文由“厭”變“樂(lè)”，由被動(dòng)變主動(dòng)，由低效變高效，使學(xué)生快樂(lè)于作文。他要求我...
如何用統(tǒng)編教材上好小學(xué)三年級(jí)習(xí)作課？聽(tīng)聽(tīng)教材編輯怎么說(shuō)
除了單元習(xí)作、小練筆，教科書(shū)中還有一些習(xí)作單項(xiàng)練習(xí)，內(nèi)容涵蓋標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、習(xí)作修改、語(yǔ)言積累等多個(gè)方面，是統(tǒng)編教材習(xí)作訓(xùn)練的...
統(tǒng)編教材中習(xí)作例文的定位、價(jià)值及使用（下）
如何正確看待習(xí)作例文的價(jià)值？盡管習(xí)作例文的方方面面都很“優(yōu)秀”，但作為例文，并不要求學(xué)生對(duì)其進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)，實(shí)際上也沒(méi)有必要。習(xí)作課上，學(xué)生確定文題之后，可根據(jù)自己確定的題目，選擇與之相...
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