初中的區(qū)域地理最重要落實什么？不是讓學生知道“為什么”，而是讓他們知道“有什么”、“在哪里”。結(jié)合地圖識記是最簡單最有效的方法，就讓學生在地圖上找出來，畫出來，不要怕把地圖搞亂。這部分知識看似簡單，但極其重要，會對高中甚至選課高考產(chǎn)生重要的影響。我在高三最怕學生說“這是哪呀？”，補都沒法補，不補吧？小刀子喇人有時候真疼，所以從初中就要讓學生落實記住了。

我最喜這本地圖冊，便宜又好用，初高中都適用。少兒班入學就讓學生準備好，能用三年。

主要地形區(qū)的分布

先說地形和地形區(qū)的區(qū)別，舉個例子就明白了，“這里是什么地形？這里是平原”，“這里是什么地形區(qū)？這里是華北平原”。

我國西部地區(qū)多東西走向的山脈，東部地區(qū)多東北～西南走向的山脈，此外還有著名的弧形山系——喜馬拉雅山脈和南北走向的橫斷山脈等高大山脈。這些山脈多為我國各大地形區(qū)的天然界線。

我國主要的山脈

“條帶狀”分布的地理事物是要描述延伸方向的，今年（2023）高考就涉及到這個能力，山脈的走向和河流的流向是重點，只要記住河流的流向是單向就可以了。

東北～西南走向

臺灣山脈、長白山、武夷山、大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山

西北～東南走向

阿爾泰山、祁連山、小興安嶺

南北走向

賀蘭山、橫斷山

東西走向

陰山、昆侖山、天山、秦嶺、南嶺

弧形山脈——喜馬拉雅山，主峰世界最高峰珠穆朗瑪峰（8844.43米）

我國著名的山脈還有一些，這里沒有必要記全，在后面的知識里還要添加一些，那時候再落實也不晚。

其它地形區(qū)也不要貪多，就是落實教材里的就夠了。

我國地勢第一級階梯分布著青藏高原，包括柴達木盆地；第二級階梯分布著塔里木盆地、準噶爾盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、四川盆地和云貴高原；第三級階梯分布著東北平原、華北平原（又稱黃淮海平原）、長江中下游平原和遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵等。

我是按照平原、高原、盆地和丘陵去分組的，然后分別指出它們位于哪個階梯就可以了。