——《春江花月夜》賞析

                                                 歐陽(yáng)柏林

中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，詩(shī)歌歷史悠久，如果從《詩(shī)經(jīng)》算起，已經(jīng)有三千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的歲月中，中國(guó)詩(shī)壇涌現(xiàn)出眾多杰出的詩(shī)人和優(yōu)美、感人的作品，成為我們今天用之不竭的精神財(cái)富。唐朝詩(shī)人張若虛的詩(shī)作《春江花月夜》在繁花錦簇的唐代詩(shī)苑中，便是一朵清麗炫人的奇葩，聞一多先生稱贊它是“詩(shī)中之詩(shī)，頂峰上的頂峰”。

《春江花月夜》結(jié)構(gòu)上九韻九節(jié)，開(kāi)篇就題生發(fā)，開(kāi)頭四句就生動(dòng)地描繪了一幅春江潮漲、江海難分、明月東升、光耀萬(wàn)里的開(kāi)闊圖景，一下子就把讀者帶進(jìn)了詩(shī)的意境。一個(gè)“生”字，賦予明月與潮水以靈性，“何處春江無(wú)明月”則涌動(dòng)起全詩(shī)的“無(wú)處不相思”的曠古情緒。

接著四句，描寫“江流”“芳甸”“花林”“月光”“白沙”，描繪了有動(dòng)有靜，有形有色，朦朧融合的月色江景圖。把月光比作流霜，突出月光色如銀霜、且不易察覺(jué)的動(dòng)態(tài)美，“不覺(jué)飛”其實(shí)是肯定月光在飛流，只是我們覺(jué)察不到。汀上白沙在月色下迷茫一片，所以也覺(jué)察不到。精微的觀察，細(xì)膩的筆觸，創(chuàng)造出朦朧美妙、清幽恬靜的境界，出江天一色、朦朧融合的特點(diǎn)。

詩(shī)作第三節(jié)描寫江天一色，皎潔無(wú)塵的背景上，一輪孤月，引人遐思。一個(gè)“孤”字可謂石破天驚，道出“孤獨(dú)”是全詩(shī)凄美思情的生活緣由。仰望天空，明月已圓，感喟人間，離散容易團(tuán)圓難。詩(shī)人不禁神思飛越，浮想聯(lián)翩，“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”這一無(wú)法回答的“玄問(wèn)”引出了對(duì)宇宙、時(shí)間、生命的思考。“第一個(gè)見(jiàn)到月亮的人是誰(shuí)？第一次月照大江是什么時(shí)候？”玄問(wèn)中隱含著無(wú)奈和遺憾——人類在自然面前渺小無(wú)知，時(shí)間無(wú)限，人生卻暫短，明月去了又來(lái)，缺了又圓，人生卻難以輪回。

人類代代相傳，綿延久長(zhǎng)，江與月年年在相同地互相守望。這一句一個(gè)“望”字用擬人手法描寫江月，移情于物，賦予江月深厚綿長(zhǎng)的情感，使得詩(shī)作頓然情滿江河，情充長(zhǎng)空?！按鸁o(wú)窮已”的人也在江邊和明月“年年相望”呀，人世間該有多少“相似”的相離相思？該有多少“相似”的相聚相依？“不知江月待何人”一句看似無(wú)答，卻是問(wèn)中有答：明月不只為哪一個(gè)人，而是為每一個(gè)人而“待”，為每個(gè)人而送，就好像江岸始終守望流水到來(lái)，又依依為流水送行！“待”“送”二字?jǐn)M人而寫，富有靈趣，情透紙背。

詩(shī)歌接下來(lái)轉(zhuǎn)向描繪相離相思的四個(gè)具體畫面表現(xiàn)思婦、游子相思凄苦。第一幅畫“江浦愁送別”，連用“白云”“青楓浦”“扁舟子”“明月樓”四個(gè)典故，“乘扁舟而去、如白云飄忽的游子”和“青楓浦上”愁別、“明月樓”上相思的思婦，構(gòu)成一組凄美的“相離相思”圖，具體形象地抒寫游子和思婦傷別離，長(zhǎng)相思之情。“誰(shuí)家”“何處”兩問(wèn)表面理解是不知道是誰(shuí)，不知在何處，其實(shí)是將“送別”場(chǎng)面擴(kuò)大，闡明一個(gè)事實(shí)：千萬(wàn)年來(lái)，月明之夜，人人傷別離，處處苦相思。

第二幅畫“明月惹相思”。明月升起惹起思婦相思，“可憐”是作者的心思也是明月的心思，飽含對(duì)思婦的憐惜之情；“徘徊”的是思婦也是明月，思婦思夫而焦慮不安，明月憐惜思婦而不忍心離去。這種畫面到處都有，明月處處見(jiàn)證，處處在陪伴，或在妝鏡臺(tái)前、或在玉戶簾中、或在搗衣砧上?！罢甄R臺(tái)”“卷不去”“拂還來(lái)”用鋪排擬人手法，寫思婦觸景生情，望月思親，愁怨如同月光一樣“卷不去”“拂還來(lái)”。整幅畫形象傳神，意境豐富，情感豐沛。

“卷”“拂”一語(yǔ)雙關(guān)，明寫“月光”卷不去，它憐惜思婦，要和思婦作伴，為她解愁，因而把清輝灑在妝鏡臺(tái)上、玉戶簾上、搗衣砧上；暗寫思婦思念之情無(wú)法消解，月光觸發(fā)的情思像月光一樣趕不走，深深地?cái)嚁_著思婦?！熬怼焙汀胺鳌眱蓚€(gè)動(dòng)作巧妙地將月光和情感結(jié)合起來(lái)，生動(dòng)地表現(xiàn)出思婦內(nèi)心無(wú)法擺脫的愁悵和迷惘。

第三幅畫“魚(yú)龍傳心聲”。這四句畫面陡轉(zhuǎn)，作者發(fā)揮想象，穿越時(shí)空，由眼前寫到遠(yuǎn)方：此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的君肯定也在望月思親。“逐”字意味深長(zhǎng)，以思婦的口吻“催促”月光不要總在我身邊，當(dāng)一回使者，去遠(yuǎn)方照見(jiàn)“君”吧，把牽掛、愿望都帶去。這里的鴻雁、魚(yú)龍一語(yǔ)雙關(guān)，既指典故又有詞面意義，月光下鴻雁不便飛翔傳書(shū)，可是魚(yú)龍?jiān)谒嫣S傳達(dá)情意。魚(yú)龍潛躍，在水面上串起一圈圈漪淪，那就是一個(gè)個(gè)我最想說(shuō)的字——回！

第四幅畫“思情滿江樹(shù)”。這幅畫先敘事江潭月落，從春半到春去，盼相聚盼到花謝了，春盡了……春去如水，流去的不僅是自然的春天，也是相離相別相思的人的青春、幸福和憧憬。然后，詩(shī)人視覺(jué)回到眼前。面對(duì)人們青春逝去、相聚難期的無(wú)奈、悲傷，連明月也不忍看而藏入海霧。碣石、瀟湘，天各一方的悲劇仍在繼續(xù)，不知道今夜能有多少人歸來(lái)相聚，不知道歸來(lái)的人當(dāng)中有沒(méi)有你思念的君，也不知道今夜晚又有多人江邊離別。只知道今夜晚，又有傷別的情感掛滿江邊的每一片顫抖的樹(shù)葉。

詩(shī)作末尾一節(jié)以景結(jié)情，情景交融，意境深邃。作者將月光之情、思人之情、詩(shī)人之情，交織一起，托付給江邊繁多的樹(shù)葉，相思情感更顯的深沉廣闊悠永。

綜觀全詩(shī)，作者從江月永恒角度思考人生，借江月、宇宙的永恒無(wú)窮之理來(lái)映襯人生離別思念，人生變遷，自然變化，延伸擴(kuò)展到無(wú)限時(shí)空，詩(shī)意更見(jiàn)深沉，別離之苦澀，相思之凄美，叩人心扉。曠遠(yuǎn)的宇宙意識(shí)，深沉的思念之情，人類的悲憫情懷……使詩(shī)的境界和格調(diào)深邃如海洋，廣闊如高原，聳峙如高峰。