教育局為六所耒陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌

   2023年8月18日，陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，六所榮獲耒陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校代表在教育局領(lǐng)受獎(jiǎng)牌。

   紫峰小學(xué)始終將心理健康教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門(mén)大力支持，紫峰小學(xué)心理健康教育工作團(tuán)隊(duì)不斷提升心理工作專業(yè)水平。堅(jiān)持抓好心理健康教育主陣地，心理健康活動(dòng)課為全體學(xué)生賦能。每天開(kāi)放心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，為需要重點(diǎn)和長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生建立重點(diǎn)心理檔案，規(guī)范性和專業(yè)性不斷增強(qiáng)。抓住5.25心理健康月契機(jī)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，激發(fā)學(xué)生心理能量。

紫峰小學(xué)心育團(tuán)隊(duì)將以此榮譽(yù)為契機(jī)，再接再厲，做好心理健康教育工作，為學(xué)生成長(zhǎng)不斷注入心理能量，助力學(xué)生成為最好的自己。

      (通訊員 紫峰小學(xué)李雪紅)

     近年來(lái)，金星小學(xué)高度重視學(xué)生心理健康教育工作，將心理健康教育課、心理咨詢、心理團(tuán)輔、班主任心育能力研修等工作落到實(shí)處，建立健全學(xué)校心理防御、心理危機(jī)三級(jí)干預(yù)系統(tǒng)，為學(xué)生營(yíng)造了積極向上、健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

   金星小學(xué)把心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，提高思想認(rèn)識(shí)，實(shí)施課題帶動(dòng)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，配置心理健康咨詢室設(shè)備，開(kāi)展豐富活動(dòng)形式，濃郁宣傳氛圍，優(yōu)化教育效果。在師生們的共同努力下，金星小學(xué)在2023年7月榮獲“第二批耒陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位”

    金星小學(xué)將進(jìn)一步完善“教育、咨詢、預(yù)防、干預(yù)”的心理育人體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新，把心理健康教育作為學(xué)校發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)，共助心理發(fā)展，共創(chuàng)和諧校園，將學(xué)校心理健康教育工作推上新臺(tái)階。

      (通訊員 金星小學(xué)唐麗芳)

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校在唐艷霞校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的心理特點(diǎn)，圍繞學(xué)校現(xiàn)代化德育教育工作要求，開(kāi)展了一系列行之有效的心理健康教育工作。通過(guò)不斷完善心理功能室的硬件設(shè)備，加大心理健康宣揚(yáng)力度，拓寬心理健康教育的渠道，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的工作作風(fēng)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)的開(kāi)展心理健康教育的工作，推動(dòng)本校的心理健康工作穩(wěn)定、全面、有效的展開(kāi)，取得了良好的效果。

      (通訊員 實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校歐陽(yáng))

    近年來(lái)，歐陽(yáng)海學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育，持續(xù)貫徹落實(shí)“六好”常規(guī)工作：每年9月份，進(jìn)行全校師生3000人左右的篩查。五月份定期開(kāi)展心理健康月活動(dòng)。實(shí)行班級(jí)月報(bào)心理狀態(tài)晴雨表，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。

    做好家校共育宣傳教育、上好心理健康教育課、開(kāi)好心理健康講座、建好學(xué)生心理健康教育檔案、開(kāi)放好心理咨詢室、搞好心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自制力，保持心理健康發(fā)展。

    以疏通為主，有效預(yù)防，杜絕心理障礙的學(xué)生的過(guò)激行為，讓學(xué)校心理健康發(fā)展更上一層樓。

     (通訊員 歐陽(yáng)海學(xué)校黃志成)

    廣湘中學(xué)位在積極探索教育教學(xué)規(guī)律的同時(shí)，努力研究青少年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的心理規(guī)律，積極進(jìn)行心理健康教育探索和實(shí)踐，致力于促進(jìn)青少年學(xué)生身心和諧發(fā)展。學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理健康教育課和心理咨詢室，并建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。在學(xué)生成長(zhǎng)檔案中，有關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展等方面的記錄，還有關(guān)于班主任和任課教師的訪談?dòng)涗洝W(xué)校還設(shè)立了“心理信箱”，針對(duì)一些青少年學(xué)生心理健康問(wèn)題和困惑進(jìn)行了解答。在525心理健康活動(dòng)月還開(kāi)展了一系列心理健康教育活動(dòng)。平時(shí)的教師心理健康培訓(xùn)、學(xué)生心理健康講座、心理信息員培訓(xùn)等工作也每個(gè)月開(kāi)展，真正做到心理健康工作常態(tài)化，人人重視心理健康，每位老師都是心理老師。

    獲得“耒陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)，既是對(duì)廣湘中學(xué)心理健康教育工作的肯定和認(rèn)可，也是一種鞭策和激勵(lì)。學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，為學(xué)生的幸福人生奠基。

      (通訊員 廣湘中學(xué)陳思薇)

     順湖中學(xué)高度重視心理健康教育，積極打造心理健康教育特色。一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)，不斷完善心理健康教育制度；二是做好心理教育常規(guī)工作，筑牢心理健康安全基石；三是落實(shí)心理篩查，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生心理幫扶，織密心理危機(jī)干預(yù)防線。學(xué)校通過(guò)心理廣播專欄、心理健康活動(dòng)月、學(xué)生戶外團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式全面落實(shí)心理健康教育課程，形成了全員參與、全程跟進(jìn)、全方位實(shí)施的“三全教育模式“。

     順湖中學(xué)始終堅(jiān)持五育并舉的育人方針，以立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，將學(xué)生心理健康教育工作作為思想政治工作的重要組成部分，并把它融入育人全過(guò)程，通過(guò)多渠道的心理健康教育和心理咨詢工作，在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新更加科學(xué)的心理健康教育工作模式，為全校師生身心的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

     (通訊員 順湖中學(xué)夏文秀)

    六所獲獎(jiǎng)的學(xué)校代表表示，我們將再接再厲，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作再上新臺(tái)階。

     整稿人：陳思薇

     審稿人：梁陸元