這本書給我?guī)淼恼鸷硨?shí)在是太大了，看的過程中，不斷因?yàn)槔锩娴木渥?，覺得寫的太??了。

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1.

沒打開書之前，沒看過《天道》，短暫的看了幾眼書評(píng)和簡(jiǎn)介，害怕被透漏了什么信息，于是我對(duì)丁元英這個(gè)人的理解是一個(gè)極其聰明有極其心狠手辣的一個(gè)人，既然是天道，那么就會(huì)包含一些人性，可能就是那種混黑社會(huì)但是能游刃有余的在規(guī)則中游走，書看到一半的時(shí)候，我還在幻想后面的丁元英會(huì)不會(huì)黑化。

是我先入為主了，他是一個(gè)極其智慧的人，有著出乎人意料的理智與平靜，可能是因?yàn)槲幕仞B(yǎng)，也可能是知識(shí)儲(chǔ)備，也可能是悟道得道的臨門一腳。

可是我該怎么去形容他呢，從讀完書后久久不能平靜，又抓緊記錄下自己想法后的邏輯線，生怕漏下哪一個(gè)感悟，可是現(xiàn)在，我該怎么形容他呢，他活得幸福，活得灑脫，又具有魅力，又懂人性，又能馳騁商場(chǎng)，像書中對(duì)他描述，他不是人，也不是魔，以她的能力很難理解他。

那我站在第三視角，我又能理解他了嗎，我能說清他是什么人了嗎，如果我說了，那么我就是在對(duì)他下一個(gè)定義，給了他一個(gè)世俗的標(biāo)簽，可是他需要嗎，他不需要。

2.

就像芮小丹一樣，活出自我，活在當(dāng)下，真實(shí)勇敢且有智慧，這些也不能介紹她。

當(dāng)我看到后面她自殺的時(shí)候，我在那一瞬間大腦是空白的，我反復(fù)的看一段話，我被觸動(dòng)，我大腦陷入麻木，我開始思考她的一生，我在想她這么年輕有為并且具有前途的一個(gè)人，就這么自殺了，如果不是自殺，那接下來的路該怎么走？

于是我開始回憶，這本書前面部分與這里的所以聯(lián)系，如果芮小丹在最開始不認(rèn)識(shí)丁元英，那么她的生活軌跡會(huì)怎么發(fā)展，還會(huì)不會(huì)遇見這場(chǎng)意外；如果在最開始，肖亞文不給她介紹丁元英認(rèn)識(shí)，那么她又會(huì)怎么生活；如果她在遇到極端情況的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，選擇了生活，選擇愛的那個(gè)人，那么她后來的生活該是多么的幸福，她的生活該多么美好！

可惜沒有如果，她也不需要這些如果，她活在當(dāng)下，她的生活里沒有應(yīng)該，只有想不想。

她的父親不理解她的真實(shí)想法，她的同事也不了解，只有她最好的兩個(gè)朋友+丁元英理解她。

這也是她最吸引丁元英的地方，即使丁元英在理論與行動(dòng)上達(dá)到了一定的境界，可是芮小丹在真正的生死抉擇上，讓他覺得，她才是真正得道。

我在回憶完前面的邏輯線后，我又開始推演后面的丁元英會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，我在想后面的他會(huì)不會(huì)黑化，會(huì)不會(huì)因?yàn)榍懊婢謱?duì)她死亡的的表態(tài)而去爭(zhēng)取一些利益，這些都沒有。

他是丁元英，他有著超乎常人的冷靜與理智，能理解他不會(huì)有著黑化的心思，可是他，即使有這個(gè)超乎常人的冷靜和理智也仍然會(huì)崩潰！

從猜測(cè)芮小丹遇到不幸到真正聽到這個(gè)消息再到林雨峰來找他，經(jīng)過了三天的時(shí)間，這三天的他極度痛苦，說明芮小丹的行為和價(jià)值觀對(duì)他的吸引力，以及他對(duì)她真正的愛。

3.

如果書到此結(jié)束，還不足以說明《遙遠(yuǎn)的救世主》這一書名，以劉冰這個(gè)角色在最后的發(fā)展來表明，世上沒有救世主，只有自己。

聰明反被聰明誤，他們從最開始的退出公司決策，到后面劉冰的自我以為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種自大與描寫底層人民對(duì)財(cái)富權(quán)利的向往，其中還有一種思維的不對(duì)稱，無論是與其他幾位女性角色相比還是與丁元英相比，思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上，那么在不同角度對(duì)于同一個(gè)事件就會(huì)有不同的解讀，也就有不同的判斷和決定。

即使現(xiàn)實(shí)中沒有丁元英這樣的人存在，沒有他的心善，可也能說明要想獲得一些世俗意義上的物質(zhì)，就不能把自己的思維局限住。要么安心的做井底之蛙，安然過完那一生；要么就跳出井口，去享受廣闊的世界，即使有一些危機(jī)存在，最難得就是讓那只蛙待在井口的邊緣，看到了外面的世界后，又迅速的跌落井底。

這才是劉冰這個(gè)角色最后跳樓的根本原因，他也曾努力的生活過，當(dāng)窺見了上層世界的一撇后，那么這個(gè)沖擊就再也不能讓人平靜了。

與其是說書中的角色，現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人又何嘗不是這樣。

對(duì)于丁元英這個(gè)角色的描寫，看完后總感覺少了些什么，可又覺得他是那么的強(qiáng)大與????；

對(duì)于馮世杰等人，應(yīng)該有一個(gè)進(jìn)一步的描寫，作為一種圓滿？想了想，有這個(gè)必要嗎，為什么一定要征求圓滿，這是一種價(jià)值觀嗎，是一種文化屬性帶來的希望嗎，沒有必要。

5.

我在讀的過程中，看到的一些句子特別觸動(dòng)，我讀懂了“不是自發(fā)的包容”，沒有“應(yīng)該”，我明白了什么是“不可思議”；原來表達(dá)中會(huì)有讀書的痕跡，順著痕跡可以找到那本書，順便理解。

6.

這是一本 05 年出版的書，作者從 95 年以后作為社會(huì)背景，可是我讀出了現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)水平，我在想 90 年代末他們能夠隨手花幾十萬買車，幾十萬投資，而且打工人能拿出幾萬，十幾萬來入股；

我想到以前聽大人說萬元戶被稱為有錢人時(shí)，想著那時(shí)的購(gòu)買力相當(dāng)于現(xiàn)在的百萬家庭，關(guān)鍵是那時(shí)候的生產(chǎn)水平，真的會(huì)有這么高嗎？

1978 年是改革開放的時(shí)間，經(jīng)歷了近 20 年的時(shí)間，南方城市可能已經(jīng)發(fā)展的很好了，而書中背景是在北京周邊，如果也有這么高的消費(fèi)，那么這對(duì)很多地方的農(nóng)村來說，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，這種對(duì)比也是很難理解的差距。

現(xiàn)在的背景下，有錢人與一般人的區(qū)別已經(jīng)大到難以想象，可還是會(huì)有一個(gè)心理預(yù)期，而在 90 年代，出現(xiàn)這樣的情況，再到現(xiàn)在的發(fā)展水平，社會(huì)又進(jìn)步了多少呢？

記得看過別人分享的一件事，我相信這件事是真的，沒有夸大。

她媽說：很羨慕其他男的會(huì)寫信，感覺很浪漫，而她爸年輕的時(shí)候追她，卻沒有寫過信；

她爸說：寫信是因?yàn)樾枰奶?，那個(gè)時(shí)候我一萬塊買個(gè)大哥大，和你每天打電話，一個(gè)月都要花 5000 塊錢電費(fèi)，我需要寫信嗎

想到 90 年代買大哥大手機(jī)，對(duì)于萬元來說不是小錢，可是能打 5 千塊錢話費(fèi)在上面，只能說當(dāng)時(shí)的消費(fèi)水平差異真的巨大；

這樣一結(jié)合，在當(dāng)時(shí)社會(huì)信息不流通的背景下，農(nóng)村的生活狀況被局限在了周邊的環(huán)境里；城市，社會(huì)都在進(jìn)行巨大的發(fā)展與變革，可是農(nóng)村卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了；

現(xiàn)在對(duì)這種金錢的了解，也是局限在信息的高速流通，讓很多人見到了本見不到的景象，差距是一直存在著的。

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7.

之前看《狂飆》的 時(shí)候，和朋友聊天開玩笑說，如果自己在那種社交場(chǎng)合下，可能會(huì)半天就被開除，或者演半集就會(huì)下場(chǎng)，里面的內(nèi)心戲也太多了，哈哈是怎么做到這么復(fù)雜；

看這本書的時(shí)候，那就是一種更深的層次，感覺好燒腦啊，哈哈，一邊在看劇情的發(fā)展，一邊在想他們是怎么做到各種意會(huì)的，這種人情世故可太強(qiáng)了。

8.

佩服作者的大局觀，思維邏輯，認(rèn)知水平，文化素養(yǎng)；

值得多刷幾遍，好多信息都還不理解，有哲學(xué)，有佛學(xué)，有人性，有思維邏輯；

而且還是沒有理解，丁元英在這本書中的價(jià)值具體體現(xiàn)在了哪些方面，最開始肖亞文敬畏的畏體現(xiàn)在哪些方面；丁元英家人的幾筆描寫的意義是為了突出他有著什么樣的價(jià)值觀？

很多很多都值得深思；

“遙遠(yuǎn)的救世主，從來就沒有救世主，做自己的救世主！”