?#《認(rèn)知覺醒》共讀營7月10日 共讀內(nèi)容??:第一章:大腦———一切問題的起源 共讀時間??:當(dāng)日自行安排時間 復(fù)盤輸出??: 姓名:安暖人生 【復(fù)盤】 學(xué)到的新知: 1?人類的三重大腦:本能腦源于爬行動物時代主觀本能、情緒腦源于哺乳動物時代主管情緒、理智腦源于靈長動物時代主管認(rèn)知(這是人類獨有的) 2?理智腦弱小的原因有四個方面,第一,從出現(xiàn)的年代來看,第二,三重大腦發(fā)育成熟的時間不同,第三,從神經(jīng)元細(xì)胞來說。第四,本能腦和情緒腦掌控著潛意識和生理系統(tǒng)。所以我們在生活中的大部分決策源于本能和情緒,而非理智。 3?本能腦和情緒腦的基因?qū)е鲁闪宋覀兊哪J(rèn)天性,就是目光短淺,即時滿足,在現(xiàn)代社會來講,就用避難趨易和急于求成來代指。所以一切都明白,我們做不成事,并不是因為愿望不夠強烈,也不是因為意志力不足,主要是我們的默認(rèn)天性太強大了。 4、習(xí)慣之所以難以改變,就是因為它是自我鞏固的,越用越強,越強越用。要想從既有的習(xí)慣中跳出來,最好的方法不是依靠自制力,而是依靠知識。學(xué)習(xí)知識,提升認(rèn)知。 5、焦慮的五種形式:第一完成焦慮我是把日程安排的太滿,時間根本不夠用。第二定位焦慮,在零基礎(chǔ)階段就直視該領(lǐng)域的能人們現(xiàn)在的所作所為,不焦慮就不可能。第三個選擇焦慮,有時候選擇太多,也會讓人陷入焦慮。第四,環(huán)境焦慮。有時我們不得不面對一些外在環(huán)境的限制因家庭工作影響,有些事想做卻做不了。第五,難度焦慮。有些書很難讀,有些文章難寫,有些知識難懂,有些技能難學(xué)。 6、焦慮的根源原因有兩條這就是想同時做很多事,又想立即看到效果,就是急于求成想同時做很多事情避難趨易,想不怎么努力就立即看到效果。 7、改變焦慮的辦法第一克服欲望,第二面對現(xiàn)實,第三要事優(yōu)先,第四接受環(huán)境,第五直面核心。 8、缺乏耐心是人類的天性,不是什么可恥的事,和自己的道德品質(zhì)沒有關(guān)系。 9、認(rèn)知規(guī)律耐心的倍增器。第一個是復(fù)利曲線前期增長非常緩慢,但到達(dá)一個拐點后會飛速增長。第二個是舒適區(qū)邊緣。能力都是以舒適區(qū)——拉伸區(qū)——困難區(qū)的形式分布。要想讓自己高效成長,必須讓自己始終處于舒適區(qū)的邊緣。 10、對于學(xué)習(xí)成長而言,成長權(quán)重對比是每個人首先認(rèn)識的。他揭示了學(xué)習(xí)思考行動和改變在成長過程的關(guān)系即對于學(xué)習(xí)而言,學(xué)習(xí)之后的思考,思考之后的行動,行動之后的改變更重要。 11、學(xué)習(xí)的平臺期這個規(guī)律表明學(xué)習(xí)進(jìn)展和時間的關(guān)系,并不是我們想象中的那種線性關(guān)系,學(xué)多少是多少,而是呈現(xiàn)一種波浪式上升曲線。 12、怎樣擁有耐心?首先,面對天性,放下心理包袱,坦然接納自己。其次,面對誘惑,學(xué)會延遲滿足便對抗未溝通。最后,面對困難,主動改變視角,賦予行動意義最高級的方法就是請本能腦和情緒腦出動來解決困難。想辦法讓本能腦和情緒腦感受到困難事物的樂趣并上癮,才是理智腦的最高級的策略。 改變的舊知: 1?一直在簡單的,舒適的區(qū)域做事,逃避真正的困難。 2?總是焦慮把自己的日程安排的太滿,老是完不成,讓自己選擇太多而焦慮因為工作家庭生活沒有完成學(xué)習(xí)計劃而焦慮 3?學(xué)習(xí)一直盯在表層,讀了很多書,日日堅持,就是沒有關(guān)注到自己的思考行動和改變就是單純的保持學(xué)習(xí)輸入什么都想學(xué),什么都想要忙忙碌碌,卻沒有什么效果。 如何做: 1?走出自己的舒適區(qū),讓自己始終處于舒適區(qū)的邊緣,學(xué)習(xí)知識,改變自我。 2?做一件事就去做好,學(xué)習(xí)復(fù)盤、早起運動,不去做太多的事情。一天中做最重要的事情,除了工作以外,就是學(xué)習(xí)提升自我。 3?學(xué)習(xí)成長中,從學(xué)習(xí)—思考—行動—改變?nèi)W(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)五環(huán)法學(xué)思做教贏。 其他事項??:復(fù)盤學(xué)習(xí) |
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