有這么一位老人，教了一輩子書，退休了，應(yīng)該好好地休息休息，頤養(yǎng)天年了，老人卻迷上了年輕人的行當(dāng)——?jiǎng)勇谱鳌?/p>

馬臨坡老師今年已經(jīng)八十六歲了，退休前是一位高校教師，教電子學(xué)的，一生與電子息息相關(guān)，不曾有半刻分離。退休只是職業(yè)的停止，他的興趣愛好卻不會(huì)有休止符。

我與馬老師相識(shí)于1977年。大家都知道，那是一個(gè)特殊的年份，中國的高考在間斷了11年之后，終于又恢復(fù)了。積蓄了十年之久的知青匯聚成570萬之眾的洪流，全部擠上了高考的獨(dú)木橋。我作為其中的一員，有幸考進(jìn)了馬老師執(zhí)教的那所學(xué)校。

年輕時(shí)的我就特別喜愛電子技術(shù)，從小就搗鼓礦石收音機(jī)什么的，上中學(xué)時(shí)又弄半導(dǎo)體，直至后來裝配電視機(jī)，但由于純屬業(yè)余愛好，無人指點(diǎn)，遇到技術(shù)難題常常是抓頭搔耳、一籌莫展，現(xiàn)在遇到了專業(yè)老師，恰似見到了“知音熟友”，立刻拜在馬老師門下，從此開始了我們幾十年的師生緣。

馬老師盡管只比我大8歲，但在知識(shí)面前，老師就是傳道授業(yè)的“師父”，我是一直把馬老師看作父執(zhí)輩般的尊重，而馬老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，“傳道”（教學(xué)）時(shí)的認(rèn)真與細(xì)致，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷倍至，還有他那謙遜低調(diào)的為人，更使學(xué)生對(duì)他的尊重倍增，并深刻地銘記在心中，幾十年來一直未曾忘懷。（ 有關(guān)情節(jié)見文末鏈接）

馬老師出生于潁河潁州段沿岸的農(nóng)村。父親是位私塾先生，母親務(wù)農(nóng)。他從私塾直升小學(xué)四年級(jí)，又以優(yōu)異成績考取初中，最后進(jìn)入省重點(diǎn)高中阜陽一中。求學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。北京廣播學(xué)院（現(xiàn)在的中國傳媒大學(xué)）曾選中馬老師這位初中生進(jìn)校學(xué)習(xí)，但最終由于一些原因放棄。馬老師1959年考入大學(xué)并留校任教。一直到1977年我“遇見”他。

我畢業(yè)后雖然與馬老師沒有見過面，但一直關(guān)注著他的情況。只知道他和我一樣，一直在教書、教書，直至退休。

馬老師告訴我，他的名字“臨坡”是他那位做私塾先生的老父親起的，臨坡、臨坡，已經(jīng)面臨坡道 ，那就必須爬坡、攀登，別無選擇。他曾跟我開玩笑地說：我的名字早就預(yù)示著我一生無成，總在坡上。

我知道這是他自謙的說辭。其實(shí)教書一生，不求官不求財(cái)，桃李不言，下自成蹊，弟子滿天下，心態(tài)平和得高壽，這是最大的成功，多好！

他又說：“臨坡而登之，未巔。但始終不棄上進(jìn)，一生求之”。我相信，這是他的內(nèi)心話，也是他一生的真實(shí)寫照。

他告訴我，1983年，他已經(jīng)45歲，為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，還克服種種困難，堅(jiān)持去南京工學(xué)院（現(xiàn)東南大學(xué)）進(jìn)修當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的電子類學(xué)科知識(shí)和計(jì)算機(jī)語言，回校后利用假期自購元器件，組裝單片機(jī)，推動(dòng)了整個(gè)物理系的計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)，并促使學(xué)校加速籌建計(jì)算機(jī)教研室。要知道，這是40年前的超前教研，馬老師“臨坡而登之”，在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是“已巔”了。

進(jìn)修以后的馬老師，象開足了馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，在學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域大展身手。85年學(xué)校物理系從新疆、西昌、蕪湖等地招收了三十多名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。馬老師除了擔(dān)任無線電電子學(xué)理論課教學(xué)外，還兼任該班的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。畢業(yè)前的實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容是組裝調(diào)試14吋分立元器件黑白電視機(jī)。師生齊心協(xié)力，全班每個(gè)學(xué)生都成功地完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)，安裝調(diào)試后的電視機(jī)，臺(tái)臺(tái)都能正常收看電視節(jié)目，同學(xué)們紛紛圍著馬老師豎起大拇指！組裝分立元件的晶體管電視機(jī)的難度極大：元器件參數(shù)的分散性需要非常認(rèn)真的篩選；成千上萬個(gè)焊點(diǎn)必須可靠，不能產(chǎn)生虛焊；用儀器調(diào)試曲線需要盡可能地符合標(biāo)準(zhǔn)。馬老師自己坦言，這是他教學(xué)生涯的重要成果，也是他對(duì)教育事業(yè)的重要貢獻(xiàn)。馬老師的這項(xiàng)事跡彰顯了他理論指導(dǎo)實(shí)踐的深厚功底，也體現(xiàn)了他對(duì)教育事業(yè)的忠誠。

除了擔(dān)負(fù)教學(xué)工作之外，還擔(dān)任學(xué)校廣播站的負(fù)責(zé)人并兼管全校廣播線路的維修，爬電線桿、登水塔，維修更換揚(yáng)聲器。為學(xué)生智力競賽安裝搶答器、為學(xué)校大門搶裝慶祝國慶的電子循環(huán)彩燈，還利用假期輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組裝落地收音機(jī)等電子產(chǎn)品。電視機(jī)從電子管的裝到晶體管的，從9吋的裝到14吋的，要知道，上世紀(jì)80年代老百姓家中普遍使用的是12到14吋的黑白電視啊，直至90年代初彩電才開始流行。

除了在校內(nèi)，馬老師的活動(dòng)又延伸到校外，附近農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)都知道馬老師的名氣--電器修理高手。來請(qǐng)馬老師幫助修理廣播線路、收音機(jī)、電視機(jī)等電器的單位與個(gè)人絡(luò)繹不絕，當(dāng)然，作為共產(chǎn)黨員的馬老師對(duì)這些“任務(wù)”都是來者不拒，并且不收一文。沉重的“負(fù)擔(dān)”給家庭帶來了巨大的壓力，他的愛人胡珍善老師默默地承擔(dān)起全部家務(wù)和照顧孩子的任務(wù)，毫無半句怨言。多么賢惠的妻子、多么善良的老人啊！

今天，盡管胡（珍善）老師已經(jīng)過世兩一年多了，馬老師在憶起他的老伴時(shí)，還常常老淚縱橫唏噓不已。

1999年，馬老師正式退休了。雖然沒有了工作任務(wù)，但精力充沛的馬老師怎么也閑不住，又對(duì)年輕人玩的動(dòng)漫制作充滿了興趣。他積極參加網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)畫的群，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，深入領(lǐng)會(huì)和掌握多種制作動(dòng)畫軟件工具的操作，從仿制到創(chuàng)新，從個(gè)體到綜合，并終于制作出了不少優(yōu)秀的令人滿意的動(dòng)漫作品，僅在全國知名的優(yōu)酷網(wǎng)便發(fā)表了近百篇。2008年馬老師和網(wǎng)友們一道辦起了經(jīng)過注冊(cè)的個(gè)人網(wǎng)站《欣慰夕陽》，通過網(wǎng)站向愛好者們介紹自己制作動(dòng)漫的經(jīng)驗(yàn)，傳授自己制作動(dòng)漫的技巧，深受廣大青少年動(dòng)漫愛好者的歡迎。

欣慰夕陽網(wǎng)站簡介

發(fā)布在優(yōu)酷網(wǎng)上的近百幅動(dòng)畫作品

馬老師的動(dòng)畫制作心得筆記目錄（部分）

視頻1：馬臨波老師制作動(dòng)畫集錦

一位退休老人制作動(dòng)漫的趣聞在蕪湖周邊地區(qū)流傳開來，引起了動(dòng)漫愛好者們的關(guān)注，當(dāng)?shù)氐闹襟w蕪狐網(wǎng)站專程來采訪馬老師。

視頻2：蕪狐網(wǎng)對(duì)馬老師進(jìn)行采訪

除了積極參與蕪湖動(dòng)漫界的制作活動(dòng)，馬老師還應(yīng)劉開渠獎(jiǎng)國際雕塑大展組委會(huì)的邀請(qǐng)，為大展攝影并制作宣傳視頻。

中國蕪湖劉開渠國際雕塑大展負(fù)責(zé)人

給墨西哥獲獎(jiǎng)作者卡洛斯.蒙赫頒獎(jiǎng)

馬老師伉儷與大展作品獲獎(jiǎng)作者

墨西哥的卡洛斯.蒙赫在其作品前合影

視頻3：為蕪湖雕塑公園制作宣傳片

視頻4：第七屆劉開渠獎(jiǎng)國際雕塑大展作品介紹

馬臨波老師雖然已是耄耋高齡，仍神采奕奕、精力不減，前不久還去深圳及港澳旅游，回來后沒有休息，便向作者提供大量素材，才有這篇短文的問世。

讓我們祝愿馬老師健康長壽，制作出更多更好的動(dòng)漫作品，將動(dòng)漫的精彩演繹到極致，讓生命的火焰迸發(fā)出灼目的光輝 ！

視頻5：馬老師制作的動(dòng)畫《最美不過夕陽紅》

伏櫪老驥，退休物理教師。一個(gè)狂熱的電子愛好者，與老師志趣相同的學(xué)生。既是喜歡搗鼓無線電的動(dòng)手黨，還是追趕潮流的“鍵盤俠”，公眾號(hào)主編。